Unidad I         Clase IAyudantía: Juan Soto Oliva
Hablamos de ciencia como un conjunto deconocimientos sobre un determinado ambito, elcual obtenemos mediante la observacion...
El método científico es una manerametódica y controlada de obtener nuevosconocimientos. La divulgación de losresultados de...
Los conocimientos de la ciencia se consideran válidos mientrasno sean refutados. Es decir, la ciencia no produce una verda...
Estudian las ideas, están constituidas por las matemáticasy la lógica. Se valen del método axiomático deductivo, esteconsi...
La lógica y las matemáticas son cienciasformales, ya que sólo tratan con conceptos y suscombinaciones y, por lo tanto, no ...
Estudian los hechos que ocurren en el mundo por talmotivo tienen que apelar a la experiencia para contrastar susformulas, ...
La física y la historia, entre otras, sonciencias factuales: tratan de cosas concretastales como rayos de luz o empresasco...
Se valen del método hipotético deductivo, es decir, quesigue los pasos de la observación, creación de hipótesis,deducción ...
Economía, historia, política, derecho, sociología. Tratanfenómenos en los que la actuación y la libertad humana puedencamb...
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  1. 1. Unidad I Clase IAyudantía: Juan Soto Oliva
  2. 2. Hablamos de ciencia como un conjunto deconocimientos sobre un determinado ambito, elcual obtenemos mediante la observacion y elrazonamiento. Estos conocimientos deben estarsisitematicamente estructurados, de forma quepueda obtenerse principios y leyes generalesque nos expliquen su funcionamiento. La forma de generar estas leyes generaleses a traves del metodo cientifico
  3. 3. El método científico es una manerametódica y controlada de obtener nuevosconocimientos. La divulgación de losresultados del método científico incluye unadescripción de los métodos de investigación, esdecir, explica la forma en que se arribó a eseconocimiento.
  4. 4. Los conocimientos de la ciencia se consideran válidos mientrasno sean refutados. Es decir, la ciencia no produce una verdadincuestionable, sino que el resultado de las investigacionescientíficas puede ser contrastado y refutado en cualquier momento. La ciencia forma parte esencial de la vida moderna, y elconocimiento científico es sólo un tipo particular de conocimiento.Existen otras clases de conocimientos distintos del conocimientocientífico, que son fundamentales para el bienestar humano, como elconocimiento obtenido por la tradición, que se transmite degeneración en generación por la vía oral o escrita, o el conocimientoempírico, adquirido exclusivamente por la experiencia y lapercepción.
  5. 5. Estudian las ideas, están constituidas por las matemáticasy la lógica. Se valen del método axiomático deductivo, esteconsiste en un conjunto de enunciados no demostrados oaxiomas y unas reglas deductivas que se le aplican para obtenerteoremas. No pueden validar sus fórmulas a través del contactocon la realidad ya que se refieren a lo abstracto. Esautosuficiente por su contenido y método de prueba, que lepermiten conseguir una verdad completa. Se vale de formulasanalíticas que pueden convalidarse por medio del análisisracional. Estas ciencias además constituyen una herramientaconceptual para todas las otras ciencias y áreas delconocimiento.
  6. 6. La lógica y las matemáticas son cienciasformales, ya que sólo tratan con conceptos y suscombinaciones y, por lo tanto, no se sirven deprocedimientos empíricos ni de datos-excepto comofuentes de problemas o como ayuda en elrazonamiento. Las ciencias formales son aquellas que nopueden comprobarse experimentalmente en larealidad. Trabajan con conceptos abstractos como losnúmeros.
  7. 7. Estudian los hechos que ocurren en el mundo por talmotivo tienen que apelar a la experiencia para contrastar susformulas, a esto se le llama formulas sintéticas, es decir,formulas que no pueden ser validadas únicamente por la razón.Contiene teorías formales que no se someten a discusión,porque los hechos son irrelevantes respecto de las ideas puras. Se dividen en ciencias naturales: física, química,biología, psicología individual; ciencias biosociales:antropología, demografía, psicología social, bioeconomia; yciencias sociales: sociología, economía, ciencias políticas,historia material, historia de las ideas.
  8. 8. La física y la historia, entre otras, sonciencias factuales: tratan de cosas concretastales como rayos de luz o empresascomerciales. Por consiguiente, necesitanprocedimientos empíricos, como la medición,junto con los conceptuales, como laobservación. Las "ciencias factuales" puedendividirse en "naturales" (por ejemplo, labiología),"sociales"(por ejemplo, la economía)y "biosociales" (por ejemplo, la psicología).
  9. 9. Se valen del método hipotético deductivo, es decir, quesigue los pasos de la observación, creación de hipótesis,deducción de consecuencias y comprobación con laexperiencia; aquí se combina la reflexión racional con laobservación de la realidad o momento empírico. En primer grado están la física, la química y en segundogrado la biología y la veterinaria. Estudian los fenómenosnaturales en los que no interviene la libertad humana ni deotros posibles seres. Tratan hechos y realidades de este mundo.No admite excepciones a sus leyes o reglas, están regidas porel principio de causa y efecto, por esto es posible predecirfenómenos.
  10. 10. Economía, historia, política, derecho, sociología. Tratanfenómenos en los que la actuación y la libertad humana puedencambiar las reglas promulgadas inicialmente y se da unaretroalimentación. Hace uso de un tipo específico de conocimientocientífico relacionado con el papel que la autoreflexión y la crítica dela propia actividad científica juega en el desarrollo de esta. Delimita el objeto a estudiar y los métodos a usar con el fin deestablecer una aproximación al mismo. Partiendo de la idea de que elcomportamiento humano no responde a leyes científicas como lohacen los fenómenos naturales, estas ciencias sólo se puedenexpresar mediante probabilidades a partir del análisis cuantitativo dela frecuencia con que ocurra un acontecimiento sociocultural.

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