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Aprender con medios es fundamentalmente
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Los medios y materiales de enseñanza tic

  1. 1. Los medios y tecnologías de la información y comunicación, es decir, aquellas que permiten la expresión de nuestras ideas y sentimientos así como el intercambio de información independientemente del tiempo y del espacio han sido, y continúan siendo, el motor o catalizador de los cambios culturales y sociales.
  2. 2.  Las primeras huellas: iconos en las piedras realizados sobre las paredes en cuevas.  La escritura manuscrita  pensamiento transformado en símbolos.  Los libros y textos impresos. La democratización del conocimiento invención de la imprenta,  La cultura audiovisual. El placer de los sentidos: el telégrafo, la radio, la fotografía, el fonógrafo, la cinematografía  La digitalización de la información. Hacia los entornos virtuales  El siglo XX, además de ser la centuria de la cultura audiovisual, ha sido el comienzo de la era digital.
  3. 3. Aprender con medios es fundamentalmente una actividad individual que se produce en un contexto determinado. Los medios no sólo permiten acceder a nuevas informaciones o conocimientos, sino que también son los recursos que posibilitan a los alumnos manifestar y expresar sus propias ideas, conocimientos y sentimientos. Por ello debemos pensar en :  Escuelas inteligentes, que posibiliten el acceso inalámbrico a los recursos en las escuelas, empleo de pizarras interactivas y que cada estudiante cuente con una PC.  Nueva alfabetización sobre las tecnologías, en el lenguaje de la Internet, libros digitales en línea, ambientes de aprendizaje, manejo de medias.  Aprendizaje continuo a través de sistemas online de gestión del aprendizaje, participación en redes sociales y de colaboración.  Herramientas en línea y herramientas para el desarrollo profesional de docentes, incluye material de enseñanza interactivo, laboratorios virtuales, generadores de planes de lección, lecturas y cursos online, comunidades profesionales.

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