CAPACITACIÓN: IDENTIFICACIÓN DE MATERIALES DE LABORATORIO
DIRIGIDO A MAESTROS DEL NIVEL SECUNDARIA ÁREA DE CTA
UGEL CHICLA...
INFORME
TITULO:
“VISITA DE CAMPO AL CENTRO DE PRODUCCION DE PLANTA DE AGUA DE LA
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA DE LA UNIV...
INTRODUCCION
El agua, como fuente de vida es indispensable para la salud y el bienestar humano.
El agua embotellada es agu...
III.- JUSTIFICACIÓN
La producción y consumo de aguas envasadas han experimentado un aumento espectacular
en los últimos añ...
sirve para eliminar olor, sabor y color y por último a un filtro pulidor el que elimina cierta
característica de brillo.
C...
VI. RECOMENDACIONES
 Ante la excesiva contaminación por material PET, sería recomendable la utilización de
botellas retor...
ANEXOS:
ESQUEMA DEL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL AGUA DE MESA “IGLÚ”
Esquemas presentados durante la explicación de los proc...
RESULTADOS FINALES
TENEMOS COMO RESULTADOS: AGUA DE MESA IGLÚ
Informe CTA
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Informe CTA

216 visualizaciones

Publicado el

Taller "Promoción del uso de material de laboratorio de Ciencias para el logro de aprendizaje significativo de CTA - 2015.

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
216
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
4
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Informe CTA

  1. 1. CAPACITACIÓN: IDENTIFICACIÓN DE MATERIALES DE LABORATORIO DIRIGIDO A MAESTROS DEL NIVEL SECUNDARIA ÁREA DE CTA UGEL CHICLAYO - UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
  2. 2. INFORME TITULO: “VISITA DE CAMPO AL CENTRO DE PRODUCCION DE PLANTA DE AGUA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO” INTEGRANTES:  Meléndez Angulo, Ana  Carrasco Elera, Dolinda P.  Huertas Falla,Ana Maria  Li Chung, Carina  Quispe Mesones, Marisa  Oblitas López, Consuelo  Cabrejos Villegas,Elena Lambayeque, 05 de marzo del 2015
  3. 3. INTRODUCCION El agua, como fuente de vida es indispensable para la salud y el bienestar humano. El agua embotellada es agua potable envasada en botellas individuales de consumo y venta al por menor o mayor. El agua puede ser agua glacial, agua de manantial, agua de pozo, agua purificada o simplemente agua del abastecimiento público de agua (el agua del grifo).  Importancia del agua El consumo de agua embotellada, ha ocupado la preferencia del público y ha originado que distintas empresas busquen desarrollar el mercado y promocionar el hábito del consumo del agua envasada. Para envasar agua natural, ésta puede ser captada de la red pública, la cual después de un procesamiento es comercializada El presente trabajo da a conocer el diagrama de flujo de producción de agua de mesa, organización e infraestructura de la Mini Planta de agua de mesa embotellada (Iglú) de la UNPRG; basado en el tratamiento y envasado del agua la que proviene de la red pública (EPSEL). II.-OBJETIVOS: 2.1-GENERAL: Conocer el centro de producción de la mini planta de agua de la Universidad Pedro Ruiz Gallo. 2.2- ESPECIFICOS:  Visualizar el diagrama de flujo de producción de agua de mesa  Conocer el procesamiento del agua de mesa  Conocer la distribución, organización e infraestructura de la planta de agua.
  4. 4. III.- JUSTIFICACIÓN La producción y consumo de aguas envasadas han experimentado un aumento espectacular en los últimos años. Este hecho puede obedecer a dos causas principales: la dudosa calidad del agua corriente y la consideración del agua embotellada como un producto natural y símbolo de un estilo de vida sano y sofisticado. Idealmente, el cuerpo humano necesita que bebamos dos litros de agua diarios. Para satisfacer esta necesidad diaria, cada vez son más las personas que consumen agua embotellada. El agua embotellada se percibe como más segura y de mejor calidad. A menudo los consumidores buscan la seguridad perdida por los escándalos relacionados con los alimentos en los países industrializados o por las enfermedades transmitidas por el agua en los países en desarrollo. Partidarios del agua embotellada no ven el producto como una alternativa al agua potable, pero lo ven como una saludable alternativa a los refrescos que puede ser adquirida en restaurantes, pequeños supermercados y máquinas de refrescos , las que son embotelladas en las botellas PET (Tereftalato de polietileno) . El consumo de agua embotellada ha ido creciendo a un ritmo constante en todo el mundo en los últimos 30 años y existiendo la necesidad de conocer su proceso de producción, se ha creído por conveniente ir al centro de producción que tiene la Facultad de Ingeniería Química para conocer el proceso de la elaboración del agua de mesa “Iglú”. IV.- DESARRROLLO/ RESULTADOS En la visita a la Mini planta de agua de mesa de la UNPRG, como actividad realizada por los maestros participantes en el Taller “Promoción del uso de material de laboratorio de ciencias- CTA, se pudo conocer lo siguiente: 4.1.-Se visualizó el Diagrama De Flujo De Producción De Agua, a través del cual se pudo explicar los procesos de elaboración del envasado de agua de mesa: A) El agua potable (Clorada) que proviene de la red pública EPSEL ingresa a un Tanque de almacenamiento, de plástico con una capacidad de 1000 litros. B) Luego esta agua a través de una Bomba ingresa a presión y pasa a tres filtros: Un filtro de arena, que retiene las partículas en suspensión; luego a un filtro de carbón activo, el cual
  5. 5. sirve para eliminar olor, sabor y color y por último a un filtro pulidor el que elimina cierta característica de brillo. C) El agua filtrada es sometida a una radiación encerrada de luz ultra violeta, que garantiza la eliminación de agentes patógenos. D) A través de un generador de ozono (ozonizador)capta el oxígeno del medio ambiente el cual lo transforma en ozono( O3) el cual se inyecta al agua filtrada. Este ozono es efectivo eliminando los microorganismos, mejorando las características organolépticas del agua . E) El agua tratada y ozonizada se almacena en un segundo tanque de almacenamiento, cuya capacidad es de 1100 litros F) Luego se realiza el lavado de botellas haciendo el uso de una máquina lavadora y el enjuague y llenado de botellas a través de otra máquina G) Finalmente se realiza el etiquetado, empaquetado y almacenamiento, quedando listo para la comercialización. 4.2.-Se permitió conocer la distribución de los tanques y filtros como parte de la infraestructura de la planta de agua de mesa de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. V. CONCLUSIONES Esta actividad ha permitido:  Cimentar conocimientos de ciencia, tecnología e ingeniería relacionada con la industria del agua de mesa.  Conocer el diagrama de flujo de producción del agua de mesa.  Reconocer que el agua de mesa , es agua potable que ha pasado por un proceso de tratamiento ( filtración, ozonificación) , que luego es envasada en envasada en botellas PET en diversas presentaciones .
  6. 6. VI. RECOMENDACIONES  Ante la excesiva contaminación por material PET, sería recomendable la utilización de botellas retornables para disminuir este problema de la actualidad.  El uso de botellas retornables abarataría los costos del producto.  Comprar el agua envasada en lugares que brinden la garantía necesaria.
  7. 7. ANEXOS: ESQUEMA DEL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL AGUA DE MESA “IGLÚ” Esquemas presentados durante la explicación de los procesos de elaboración.
  8. 8. RESULTADOS FINALES
  9. 9. TENEMOS COMO RESULTADOS: AGUA DE MESA IGLÚ

×