Tema 9

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Las nuevas tecnologías y la diversidad

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Tema 9

  1. 1. Tema 9: NNTT y la Diversidad
  2. 2. Necesidades Educativas Especiales <ul><li>Mayores dificultades para acceder a los aprendizajes determinados en el currículum correspondiente a su edad. </li></ul><ul><li>Causas: </li></ul><ul><ul><li>Minusvalía física. </li></ul></ul><ul><ul><li>Infradotación o sobredotación intelectual. </li></ul></ul><ul><ul><li>Carencias en el entorno </li></ul></ul><ul><li>No hay que integrarlos en una escuela ajena, sino encontrar respuestas adecuadas para que todos estemos integrados en una misma escuela y sociedad. </li></ul><ul><li>Las TIC “se configuran como signos y herramientas que pueden utilizar para controlar su propia actividad, la de los demás y la de su entorno. </li></ul>
  3. 3. Razones por las que las NNTT tienen poco implantación en la ed. especial <ul><li>Escasez de información y dificultad para acceder a la existente . </li></ul><ul><li>Especificidad y la diversidad de las necesidades . </li></ul><ul><li>Carencia crónica de recursos para la enseñanza. </li></ul><ul><li>Las instituciones escolares suelen resistirse a los cambios . </li></ul><ul><li>Las NNTT pueden aportar soluciones problemas concretos pero que, simultáneamente, conllevan la aparición de problemáticas no previstas. </li></ul>
  4. 4. Posibles respuestas al alumnado con NEE <ul><li>Auditivas: </li></ul><ul><ul><li>Visualización de la voz y el habla. </li></ul></ul><ul><ul><li>Programas específicos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Redes telemáticas. </li></ul></ul><ul><li>Motrices: </li></ul><ul><ul><li>Recursos de accesibilidad y aceleración. </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos virtuales. </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos de realimentación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Recursos para la comunicación y para la autonomía. </li></ul></ul><ul><li>Visuales </li></ul><ul><ul><li>Técnicas, conocimientos y recursos utilizados por usuarios con problema graves de visión para la correcta utilización de la tecnología. </li></ul></ul>

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