Documento marco para comenzar una reflexión sobre la adquisición de comptencias para la empleabilidad en empresas de inserción.

2. Para
una
visión
global,
probemos
con
diferentes
perspec7vas

4. IDEAS
RECOGIDAS
EN
LA
PRIMERA
REUNIÓN
Y
ALGUNA
OTRA
APORTACIÓN

5. NECESIDAD
DE
MEDIR
“Nos
lo
están
pidiendo.
Tenemos
la
necesidad
de
medidores,
tenemos
la
necesidad
de
jus7ficar
nuestro
trabajo.
Necesidad
de
vernos
cer7ficados”

6. ENCOMIENDAS
CONTRADICTORIAS
“Es
contradictorio;
desde
las
ins7tuciones
te
piden
que
salgan
de
las
empresas
pero
que
no
los
envíes
al
paro”

7. CERTIFICACIONES
PARA
LA
EMPLEABILIDAD
“¿Como
podemos
hacer
para
poder
cer7ficar
profesionalmente
las
competencias
que
trabajamos?
¿Conseguir
que
ninguna
de
las
personas
salga
de
este
puesto
sin
el
75%
de
estas
competencias?”

8. “¿Que me dice a mi que
esta persona puede
comenzar la transición?”

9. EQUILIBRIO SISTEMATIZACIÓN / ACCIÓN
“Los formadores también tenemos hábitos que no acompañan
a rellenar plantillas. Nos perdemos en el hacer. Hay un habito
que permite sacar partido a estas herramientas”.

10. COMPETENCIAS
PARA
ACOMPAÑAR
“¿Cuando
podemos
decir
que
un
acompañante
esta
acompañando?”.

11. “Funcionan bien para alinear educadores”.

12. MIEDO
“Tienen miedo y
por eso se dedican
a controlar, en
lugar de estimular,
facilitar y
responsabilizar”
Koldo Saratxaga

13. «Para
ser
crea7vos
necesitamos
entornos
de
incer7dumbre
y
no
entornos
de
miedo.
El
querer
eliminar
la
incer7dumbre
ha
llevado
a
hacer
que
el
control
se
haya
conver7do
en
una
obsesión,
e
incluso
en
una
adicción».
Koldo
Saratxaga

14. PERSONAS
COMPETENTES
EN
CONTEXTOS
INCOMPETENTES

15. CONTEXTOS
COMPETENTES

16. “A las personas hay que darles libertad para
que sean responsables”
Koldo Saratxaga
CONTEXTOS
COMPETENTES

17. INCERTIDUMBRE
ENCOMIENDAS
CONTRADICTORIAS
MIEDO
CONTEXTOS
(IN)
COMPETENTES
NECESITAMOS
CERTIFICAR
NECESITAMOS
MEDIR
COMPETENCIAS
PARA
ACOMPAÑAR
EQUILIBRIO
ACCIÓN
SISTEMATIZACIÓN

18. EN ESTE CONTEXTO Y
EN VUESTRO TRABAJO
¿QUE ES SER
COMPETENTE? ¿QUE
NECESITAIS PARA SER
COMPETENTES?