Recursos Educativos Abiertos

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Trabajo final de la asignatura: Recursos Educativos Abiertos.
Elaborado por:
Marión Pech Moo
Alejandro Echazarreta
Galo López Gamboa

Publicado en: Educación
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Recursos Educativos Abiertos

  1. 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁNRECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
  2. 2. ¿Qué es un RecursoEducativo Abierto? (REA) Recurso para enseñanza, aprendizaje e investigación que residen en un sitio de dominio público o que se han publicado bajo una licencia de propiedad intelectual que permite a otras personas su uso libre o con propósitos diferentes a los que Contempló su autor.
  3. 3. Características de los REA: Tener un fin educativoSer accesibles de forma abierta y gratis Posibilitar la adaptación, mezcla y mejora No restringir su distribución Ser usado y según la licencia Bajo la cual se encuentre, Reutilizando como un todo O alguna de sus partes
  4. 4. ¿Cómo podemos realizar un REA?
  5. 5. Elige el tema¿Cómo realizar un REA?
  6. 6. Elige el software libre que faciliteel aprendizaje del tema
  7. 7. Utiliza contenidos con formato libre para personalizar tu REATodo contenido que contenga tuREA debe tener licencia CC
  8. 8. Elige el tipo de licencia que quieres que el REA tenga http://es.creativecommons.or g/lice ncia/
  9. 9. Almacena tu REA en un repositorio librehttp://www.informaticaverde.org/wiki/index.php? title=Repositorios_de_software_libre
  10. 10. Importancia A partir de la llamada sociedad del conocimiento, los REA son una de las respuestas al ●uso libre y compartido de conocimiento que permita que más y más gente pueda seguir educándose.
  11. 11. Para los estudiantes, quienes tendrían acceso a mejores cursos e incluso laoportunidad de tener un título universitario a través de estos medios.
  12. 12. Para los profesores, como base para la innovación y adecuación de losmateriales de acuerdo a sus contextos.
  13. 13. Para el gobierno de cada país, como una alternativa gratuita ylegal para extender la cobertura de la educación.
  14. 14. PROYECTOS REA MIT open course, que ofrece los materiales de casi todos sus cursos de manera gratuita y disponibles por internet.En Brasil, se exige que todos los materiales educativos esten disponibles para quien lo requiera. En España, el metaOER que es un repositorio de REAS.
  15. 15. ¿Cómo podemos utilizar los REAS en instituciones de educación superior?
  16. 16. ● Desarrollar cursos de actualización y formación docente● Actualizar sus recursos educativos● Proponer y diseñar nuevos REA de alta calidad que innoven otros procesos educativos que no hayan sido atendidos.● Discutir nuevas aplicaciones y uso de los REA en las academias o reuniones de maestros.

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