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A CCIONES GR1
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Reto 2




         TICs en Biomedicina

           Aprox. 20 asistentes
Áreas de interés,
             colaboraciones
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Especialidades
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Talleres
• Imágenes y señales médicas (JL Marroquín, M
  Rivera) 20-22 de Octubre, CIMAT - jlm@cimat.mx
• Telemedicina (J ...
Actividades
• Organizar talleres
• Diagnóstico nacional - página Web
  (investigadores, proyectos,
  especialidades, carto...
Reto 3




         Reto: Las TIC y la educación del siglo XXI
         Primeras conclusiones




         Reunión de arra...
El gran Reto:
   Integración de las TIC en la educación del siglo XXI

T1. La educación como instrumento para la transform...
Retos específicos: TIC en la educación del siglo XXI


Nuevo paradigma
educativo basado                    Formación en el...
Propuesta de un primer plan
                       estratégico de a seis meses
A. Análisis y diagnóstico de la educación e...
Propuesta de un primer plan
              estratégico de a seis meses
A.2 Análisis de oportunidades y problemáticas en Méx...
Propuesta de un primer plan
                 estratégico de a seis meses
B. Propuesta de plan estratégico

B.1 A partir de...
Propuesta de un primer plan
                estratégico de a seis meses
B.2 Agenda de una política científica de impacto s...
Propuesta de un primer plan
                  estratégico de a seis meses
C.   Acciones a corto plazo de los miembros del ...
Grupo de trabajo GR:3
Alonso Laverina Ma. Ángeles Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
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Reto 4




              Red temática de TIC

         Reto Seguridad y transparencia
           de la información y en lo...
Participantes
• Raúl Monroy (ITESM CEM) – Seguridad informática (raulm@itesm.mx)
• David Pinto (UAP) – Tratamiento del len...
Seguridad y transparencia de la
                información
• Almacenamiento seguro de BD públicas
 –   IFE
 –   IFAI
 –  ...
Seguridad y transparencia de los
             servicios
• Seguridad pública, social, física
 – Comunicación: Internet (ema...
Objetivos
• Plazos
 –Corto
 –Mediano
 –Largo
Objetivos
• Corto
 – Diagnóstico público y privado
     • Conocer la problemática
     • PND, sectorial
 –   Sensibilizar ...
Objetivos
• Mediano
 –Plan estratégico (Marzo 2011):
   • Objetivos
   • Estrategias
   • Productos: servicios, proyectos ...
Tráfico y movilidad urbana

                          Reto 5
                    Lider David Muñoz




Análisis numérico
Objetivos

Integración de elementos de cómputo
  ubicuo (redes de sensores, Sistemas
  multiagentes, context aware systems...
Agenda

1.- Nombramiento de líderes
2.- Búsqueda de posibilidades de
  colaboración y consolidación de red
3.- Ejemplos de...
Acciones

1.- Recopilacion de tópicos de interes de
   investigación de los integrantes del gran reto
2.- Identificación d...
Proyectos específicos

1.- Simulación flexible-adaptable para varios escenarios
    urbanos
2.- Generación de modelos mult...
Segunda parte




                Gran Reto 5
Ambientes inteligentes en
         Seguridad

• Problemas identificados
 –Secuestros
 –Atracos (asalto, robo de identidad,...
Acciones

• Monitoreo
• Detección
• Reconocimiento
• Seguimiento (antes y después)
• Soluciones
Herramientas
• Manejo de video e imágenes (transmisión,
  procesamiento, análisis, etc.)
• Sistemas móviles (sensores, pro...
Acciones para fortalecer la
         colaboración
• Conocer líneas de investigación e
  intereses individuales
• Identific...
Manejo de video e imágenes
• Transmisión: encriptación,
• Procesamiento:, análisis, etc.)
Tercera parte




                GR5:

  Ambientes Inteligentes para
problemas de grandes ciudades


                Marc...
Ambientes Inteligentes para el
Sector Salud
! Desarrollarsistemas y tecnologías que orientados a
  mejorar los procesos de...
Plan de Trabajo
! Identificar el(los) proyectos semilla (monitoreo móvil,
  inferencia de riesgos de sectores vulnerables)
...
RETO 6

    Servicios basados en el
conocimiento para el ciudadano
Plan de trabajo - primer año
1. Integración del grupo de trabajo

2.! Elaboración de un modelo conceptual que
    caracter...
Propuesta convocatoria acciones de trabajo - Reto 6


                  Acciones                    Responsables         p...
Propuesta convocatoria Proyecto Semilla - Reto 6

                                                presupuesto
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Grandes retos primer reunion

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Resultados del evento de arranque de los grandes retos de las redes temáticas del conacyt de la Red Temática en Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Resultados de cada mesa de trabajo asociada a cada gran reto.
Abril 2010

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Grandes retos primer reunion

  1. 1. Facilitar la recopilación de datos y la adopción sistemática de TI como herramienta de apoyo a la toma de decisiones de mayor pertinencia e impacto en la sociedad mexicana Información, conocimiento & toma de decisiones Reto 1
  2. 2. Información, conocimiento & toma de decisiones Facilitar la recopilación de datos y la adopción sistemática de TI como herramienta de apoyo a la toma de decisiones de mayor pertinencia e impacto en la sociedad mexicana Censo de áreas de expertise y de aplicación Metodología (administración + I & D) Información Sociedad Diseño, desarrollo y disponibilidad de tecnología: arquitecturas & herramientas Disponibilidad, confiabilidad & HerramientasAprovechamiento confidencialidad de datos de entrada Evaluación de decisiones y su impacto Educación contínua en registro de datos y utilización de información extraída
  3. 3. L A PIRÁMIDE DE LA TOMA DE DECISIONES Sistemas transaccionales Representación Conocimiento Toma de decisión M n Patrones ió o Visualización d ac Información e gr l a te Organización d Análisis In o Validación Datos Adquisición Extracción
  4. 4. A LGUNOS TEMAS Índices súperescalables para información digital Modelos transversales Adquisición de datos Recuperación de información Desarrollo de modelos explicativos de información Aprendizaje & reconocimiento de patrones Construcción de herramientas escalables Segmentación, identificación & visualización Toma y evaluación de impacto de decisiones Consolidación de tecnologías tipo la red semántica Aterrizar avances en la sociedad mexicana
  5. 5. A CCIONES GR1 ✓ Mapeo de expertise a las fases de toma de decisiones ✓ Áreas de aportaciones potenciales de cada uno Wiki ✓ Mapeo del estado de arte de investigación en México Información ✓ Mapeo de área de aplicación con pertinencia nacional ✓ Talleres de investigación Sociedad HerramientasAprovechamiento ✓ Escuelas de verano ✓ Material educacional: videos, tutoriales, publicaciones
  6. 6. Reto 2 TICs en Biomedicina Aprox. 20 asistentes
  7. 7. Áreas de interés, colaboraciones • UABC - monitoreo móvil de signos vitales (hospital UABC) - redes de sensores, dispositivos de bajo costo • CICESE - bioinformática estructural, predecir funciones de las proteínas, micro-arreglos (IBT UNAM), modelado de estructuras • UABC/CICESE - hospitales inteligentes, monitoreo de pacientes, apoyo al adulto mayor, asistencia, apoyo cuidadores, redes sociales para adultos mayores (Residencias, Asilos, IMSS, ING) • UAM - Web semántica (Infotec), ontologías de dominio para la salud
  8. 8. Áreas de interés, colaboraciones • UAM - laboratorio nacional de imageneología e instrumentación médica, resonancia funcional y estructural (Céntro Médico 20 Nov., Cardliología, Fac. Psicología), signos de envejecimiento, planeación de neurocirugía • Cinvestav, Tamaulipas - procesamiento de electro-encefalogramas de neonatos, caracterización (Hospital Infantil de Tamaulipas) • INAOE - diagnóstico, prevenir caídas en adultos mayores (INR), robots de servicio para asistencia de adultos mayores • INAOE - imágenes médicas, leucemia - imágenes de microscopía, mastografías (IMSS), reconstrucción de arterias para planeación • Tec de Morelia - habilidades quirúrgicas de mínima invasión, laparoscopía
  9. 9. Áreas de interés, colaboraciones • BUAP - mastografía, reconstrucción 3D, mastógrafo nacional de baja dosis, ultrasonido • Univ. QR - sistemas embebidos, visión, monitorea (Fac Medicina) • Univ. Sinaloa - bases de datos especio-temporales, series de tiempo (Inst. Nacional de Cardiología), modelos de almacenamiento de electro-cardiogramas, forénsica • CIMAT - procesamiento de señales e imágenes, cómputo estadístico (Inst. Neurobiología de la UNAM - clínica de investigación orientada a bebes, UASP, U Guanajuato, Childrens Hospital) • U de Guadalajara - (Centro Univ Cencias de la Salud) epidemias, dispositivos móviles, encuestas (Hospital Civil), iniciativa LAGrid (IBM) para la salud, predicción de epidemias
  10. 10. Áreas de interés, colaboraciones • UAEM - visión, (U Birmingham), ADN de Moscas • INAOE - rehabilitación, predicción y diagnóstico de Cáncer y VIH (INNN, RIC, UC Irvine) • BUAP - bases de datos, recuperación de información, clasificación de tumores, diagnóstico, expediente médico electrónico
  11. 11. Especialidades • Procesamiento de imágenes y señales – 10 • Diagnóstico asistido –6 • Bases de datos y recuperación de información –4 • Telemedicina –1
  12. 12. Talleres • Imágenes y señales médicas (JL Marroquín, M Rivera) 20-22 de Octubre, CIMAT - jlm@cimat.mx • Telemedicina (J González, Manuel Martín)) • Asistencia al paciente (LE Sucar, A Moran) • Bioinformática (J González, C Brizuela, C Pérez de Celis) • Bases de Datos en Medicina (C Pérez de Celis, I Vega, C Medina) • Cirugía asistida por computadora (Raquel Valdés - MEXCAS) - UNAM ravc@xanum.uam.mx • Epidemiología (H Duran)
  13. 13. Actividades • Organizar talleres • Diagnóstico nacional - página Web (investigadores, proyectos, especialidades, cartografía, sistema de información geográfico) • Estancias de estudiantes e investigadores • Reuniones con otras redes
  14. 14. Reto 3 Reto: Las TIC y la educación del siglo XXI Primeras conclusiones Reunión de arranque REDTIC Abril 29 de 2010
  15. 15. El gran Reto: Integración de las TIC en la educación del siglo XXI T1. La educación como instrumento para la transformación de la sociedad: Incorporándola y haciéndola propia en la vida diaria de cada individuo En todos los campos y a todos los niveles Como herramienta para alcanzar la sociedad de la información T2. La transformación de la educación en un sistema inclusivo y equitativo: Considerndo las condiciones y necesidades de cada: Individuo Comunidad T3. Las TIC como medio y herramienta para innovar y optimizar: El proceso educativo Su contexto de ejecución
  16. 16. Retos específicos: TIC en la educación del siglo XXI Nuevo paradigma educativo basado Formación en el Formación para la en TIC uso de las TIC Ampliando el alcance y la innovación en TIC Nuevos modelos educativos calidad de la educación Cuadros prosionales en TIC y basados en sistemas Incluir comunidades en educación inteligentes y ambientes marginadas Construir teorías, modelos, virtuales lenguajes, tecnologías, mejoras Procesos educativos más Gestionar la información y el flexibles: entornos virtuales y prácticas, plataformas conocimiento de manera colaboración a distancia educativas, … competitiva Alinear objetivos con metas de Generar y gestionar la bienestar social, económico y Reducir de la brecha digital simbiosis entre TIC y político Educación en el siglo XXI
  17. 17. Propuesta de un primer plan estratégico de a seis meses A. Análisis y diagnóstico de la educación en TIC y mediadas por TIC A.1 Diagnóstico de la Educación en TIC y mediada por TIC en México a) Evaluación del marco político, social, económico y tecnológico relacionado con la educación b) Identificar catálogos de instituciones que imparten programas de TIC a nivel superior c) Identificar las iniciativas que capacitan en TIC, utlizan las TIC u ofrecen infraestructura de TIC para educación formal y continua d) Censo de investigaciones y proyectos alrededor de la educación en TIC y mediadas por TIC a nivel de los participantes en el Reto
  18. 18. Propuesta de un primer plan estratégico de a seis meses A.2 Análisis de oportunidades y problemáticas en México de la educación en TiC y medidas por TIC. a) Necesidades b) Problemáticas c) Identificar: I. Áreas emergentes de oportunidad II. Aplicaciones III.Retos d) Conclusiones A.3 Integración del FODA
  19. 19. Propuesta de un primer plan estratégico de a seis meses B. Propuesta de plan estratégico B.1 A partir de los grandes retos identificados definir la visión y las metas estratégicas de la Educación en TIC y mediadas por TIC a cinco, diez y veinte años: a) La Educación como instrumento para la transformación de la sociedad. b) La transformación de la Educación en un sistema inclusivo y equitativo. c) Las TIC como medios y herramientas para innovar y optimizar el proceso educativo y su contexto de ejecución.
  20. 20. Propuesta de un primer plan estratégico de a seis meses B.2 Agenda de una política científica de impacto social para el desarrollo de la Eduación en TIC y mediada por TIC a) Integración de iniciativas a través de las redes y grupos de colaboración b) Definición de demandas específicas que que respondan a los retos identificados en cuanto a: I. Proyectos innovadores II. Investigación III.Enseñanza c) Propuesta de la agenda
  21. 21. Propuesta de un primer plan estratégico de a seis meses C. Acciones a corto plazo de los miembros del GR:3 a) Elaboración de un cronograma de actividades b) Organización de actividades grupales c) Calendario de reuniones d) Elaboración de proyectos semilla e) Elaboración de un presupuesto para la realización de las actividades
  22. 22. Grupo de trabajo GR:3 Alonso Laverina Ma. Ángeles Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Andrade María Universidad de Colima Ángeles Valencia Alfonso CITEDI - IPN Barrón Lucía I.T. Culiacán Benítez Edgard Universidad Veracruzana Briseño José Luis CICESE Canales Alberto CATED - UNAM Edel Navarro Rubén Consejo Mexicano Educativo, Universidad Veracruzana García Magda UANL López Morteo Gabriel Loyo Cristina Nolasco Pedro Medina Urrea Alfonso IINGEN - UNAM Noguez Julieta Pérez Guardado Miguel Ángel Soancatl Venustiano Universidad del Itsmo Sánchez Víctor Germán CATED -UNAM Reyes García Carlos Alberto Silva Arturo UNAM Zavala Enriquez Genaro Zataraín Ramón
  23. 23. Reto 4 Red temática de TIC Reto Seguridad y transparencia de la información y en los servicios
  24. 24. Participantes • Raúl Monroy (ITESM CEM) – Seguridad informática (raulm@itesm.mx) • David Pinto (UAP) – Tratamiento del lenguaje humano (seguridad social) (dpinto@cs.buap.mx) • Ricardo Marcelín (UAM Iztapalapa) – Cómputo distribuido, tolerancia a fallas (calu@xanum.uam.mx) • Gabriel Campuzano (ITESM MTY) – Sistemas de radio sobre fibra, criptología cuántica (campuzano@itesm.mx) • Gina Gallegos (Politécnico) – Protocolos criptográficos (gganig@hotmail.com) • Gabriel Sánchez (IPN) – Seguridad biométrica (gasanchezp@ipn.mx) • Gualberto Aguilar (IPN) – Reconocimiento de patrones (aug79y@yahoo.com) • Francisco Rodríguez (CINVESTAV) – Criptografía (francisco@cs.cinvestav.mx) • Juan Manuel Gutiérrez – Sistemas distribuidos (juan@lania.mx) • Miguel Ángel León (UAP) – Redes de computadoras, seguridad (mleon@cs.buap.mx) • Jaime Torres (Universidad del Istmo) – Calidad y transparencia de la información (jaimetorres500@yahoo.com.mx) • Luis Trejo (ITESM) – Seguridad en redes (ltrejo@itesm.mx) • Erika Sánchez (ITESM) – Seguridad en redes (snora@itesm.mx) • Salvador Venegas (ITESM) – Cómputo Cuántico (svenegas@itesm.mx)
  25. 25. Seguridad y transparencia de la información • Almacenamiento seguro de BD públicas – IFE – IFAI – RENAUT – SAT – SSA – CFE
  26. 26. Seguridad y transparencia de los servicios • Seguridad pública, social, física – Comunicación: Internet (email, redes sociales), telefonía – Transporte: público y privado – E-gobierno
  27. 27. Objetivos • Plazos –Corto –Mediano –Largo
  28. 28. Objetivos • Corto – Diagnóstico público y privado • Conocer la problemática • PND, sectorial – Sensibilizar y capacitar – Consultoría – Análisis de riesgos y seguridad – Laboratorio virtual de seguridad – Detección de delitos informáticos para la protección de menores
  29. 29. Objetivos • Mediano –Plan estratégico (Marzo 2011): • Objetivos • Estrategias • Productos: servicios, proyectos semilla (septiembre 2010) • Fechas límites
  30. 30. Tráfico y movilidad urbana Reto 5 Lider David Muñoz Análisis numérico
  31. 31. Objetivos Integración de elementos de cómputo ubicuo (redes de sensores, Sistemas multiagentes, context aware systems, data driven simulator), para la solución de problemas de tráfico y movilidad en grandes ciudades. Análisis numérico
  32. 32. Agenda 1.- Nombramiento de líderes 2.- Búsqueda de posibilidades de colaboración y consolidación de red 3.- Ejemplos de proyectos Análisis numérico
  33. 33. Acciones 1.- Recopilacion de tópicos de interes de investigación de los integrantes del gran reto 2.- Identificación de los recursos con los que se cuenta en la red 3.- Generación de propuestas para utilización de recursos 4.- Identificación de colaboraciones 5.- Comunicación interna via red Análisis numérico
  34. 34. Proyectos específicos 1.- Simulación flexible-adaptable para varios escenarios urbanos 2.- Generación de modelos multi-problemas 3.- Impacto de comunicaciones en prevención de accidentes 4.- Impacto en el manejo de desastres, emergencias, etc. 5.- Análisis histórico y bases de inteligencia Arquitectura de redes que soporte ITS (Intelligent Transportation Systems) Análisis numérico
  35. 35. Segunda parte Gran Reto 5
  36. 36. Ambientes inteligentes en Seguridad • Problemas identificados –Secuestros –Atracos (asalto, robo de identidad, fraudes) –Atentados –Comportamiento sospechoso –Alertas en Catástrofes
  37. 37. Acciones • Monitoreo • Detección • Reconocimiento • Seguimiento (antes y después) • Soluciones
  38. 38. Herramientas • Manejo de video e imágenes (transmisión, procesamiento, análisis, etc.) • Sistemas móviles (sensores, procesamiento, etc.) • Distribución de sensores en redes y su red de inter-comunicación • Interfaces multi-modales (voz, gestos, etc.) • Fusión de datos sensoriales
  39. 39. Acciones para fortalecer la colaboración • Conocer líneas de investigación e intereses individuales • Identificar problemáticas complementarias
  40. 40. Manejo de video e imágenes • Transmisión: encriptación, • Procesamiento:, análisis, etc.)
  41. 41. Tercera parte GR5: Ambientes Inteligentes para problemas de grandes ciudades Marcela D. Rodríguez, UABC, Baja California José Luis Zechinelli Martini, UDLAP, Puebla Alejandro Buchmann, U. Darmstadt, Alemania
  42. 42. Ambientes Inteligentes para el Sector Salud ! Desarrollarsistemas y tecnologías que orientados a mejorar los procesos del sector salud ! Mediante la convergencia de computo ubicuo, computo consciente del contexto, redes y telecomunicaciones y interacción humano- computadora
  43. 43. Plan de Trabajo ! Identificar el(los) proyectos semilla (monitoreo móvil, inferencia de riesgos de sectores vulnerables) ! Crear un catálogo de socios actuales y potenciales del sector salud para identificar sus demandas. ! Establecer vínculos con otras asociaciones profesionales y redes existentes (p.ej. SENETEC, Salud, Envejecimiento ) ! Formación de recursos humanos que permita abordar estos retos (intercambio de estudiantes, escuelas temáticas, seminarios, y reuniones de trabajo)
  44. 44. RETO 6 Servicios basados en el conocimiento para el ciudadano
  45. 45. Plan de trabajo - primer año 1. Integración del grupo de trabajo 2.! Elaboración de un modelo conceptual que caracterice los Servicios Basados en Conocimiento considerando: ! resultados del estudio del grupo focal ! estado del arte ! tendencias tecnológicas 3.! Elaboración de un proyecto de investigación
  46. 46. Propuesta convocatoria acciones de trabajo - Reto 6 Acciones Responsables presupuesto Integración y seguimiento del grupo 1 Christian Lemaitre $ 40,000.00 de trabajo Estado del arte - análisis de ejemplos Alfredo Sánchez 2 $ 50,000.00 y tendencias Marisol Hernández Definir las características del estudio Víctor González 3 $ 10,000.00 de grupos focales Ofelia Cervantes Rocío Abascal Concurso estudiantes. 4 Eric López $ 200,000.00 Propuestas y soluciones creativas Pedro Damián Reyes $300,000.00
  47. 47. Propuesta convocatoria Proyecto Semilla - Reto 6 presupuesto   Proyecto semilla Responsables solicitado Realizar estudio de grupos Víctor González 1 focales Ofelia Cervantes $ 200,000.00 Taller "Servicios Basados en Jesús Favela 2 Conocimiento para los miembros del ciudadanos" grupo $ 250,000.00 Elaboración y evaluación de 3 Alfredo Sánchez prototipos $ 150,000.00 $600,000.00

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