SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 48
Descargar para leer sin conexión
TÈCNICA (1r Nivell)
                          Arantxa Alonso
                  Escola d’Entrenadors de la FCF




                                                              Patrocinadors FCF:


Escola Industrial, Barcelona

                                                                    Professora: Arantxa Alonso




                              1. TÈCNICA

   1.1. CONCEPTE


           Són totes aquelles accions que és capaç de desenvolupar un
   jugador de futbol, dominant la pilota amb totes les superfícies de contacte
   que permet el reglament.




                                                              Patrocinadors FCF:



             TÈCNICA Concepte
Professora: Arantxa Alonso


1.2. EVOLUCIÓ

                               FUTBOL D’ABANS                                FUTBOL ACTUAL



               Més temps per pensar l’acció tècnica           Menys temps per pensar l’acció tècnica

                          Molts controls clàssics                    Més controls orientats

                 Més temps per controlar la pilota             Menys temps per controlar la pilota

                     Més temps per fer l’acció tècnica         Menys temps per fer l’acció tècnica

                            Menys anticipació                               Més anticipació

                         Rebem i llavors pensem                     Abans de rebre ja pensem

                            Més espais lliures                         Menys espais lliures

                       Menys pressió de l’oponent                   Més pressió de l’oponent




                                                                                              Patrocinadors FCF:



                      TÈCNICA Evolució

                                                                                                      Professora: Arantxa Alonso

     ACCIONS TÈCNIQUES          PERCENTATGE         MITJANA
                                    TOTAL
                                                                                           Futbol Base
          Conducció                 9,20%             189                       ACCIONS TÈCNIQUES                    PERCENTATGE
                                                                                                                        TOTAL
            Regats                   4%               82

           Passades                  23%              488             Desplaçar la pilota cap endavant                  40%

                                                                      Xutar la pilota, sobretot per marcar              35%
              Tirs                  1,30%             27
                                                                      gol
        Colpeig de cap              6,80%             140
                                                                      Fer passades                                      10%
          Càrregues                 9,90%             202
                                                                      Defensar la pilota                                 5%
           Controls                14,50%             289
                                                                      Córrer sobre el terreny                           10%
     Interceptacions/ refús         8,60%             177
                                                                                             Corbeau, 1990
      Recuperacions de la           5,30%             108
             pilota



                         Hernández, 1991 i 1993
                                                                                                Patrocinadors FCF:



                      TÈCNICA Evolució
Professora: Arantxa Alonso



 Mombaerts (2000),
 - 65% dels casos guanya l’equip que té major possessió de la pilota.
 - Jugador entra en contacte amb la pilota de 60 a 120 vegades en un partit
 (depèn posició).



 FIFA (Europeu, 2008)
 • 8-12 tirs realitzats fora de l’àrea per partit.
 • 3-7 parades del porter per partit.
 • 400 i 500 passades per equip en un partit, amb un encert del 70-80%
 • 75- 100 de les passades eren en llarg, i un 87- 117 en curt.
 • 10- 12 centrades per equip i partit.
 • 3-5 córners per partit, i 16-26 sacades de banda

                                                                        Patrocinadors FCF:



               TÈCNICA Evolució


                                                                              Professora: Arantxa Alonso


1.3. CLASSIFICACIÓ


a) Tècnica individual: Són totes aquelles accions que és capaç de desenvolupar un
jugador de futbol dominant i jugant la pilota en benefici propi, finalitzant la jugada sense
la intervenció dels altres companys de l’equip.


b) Tècnica col.lectiva: Són totes aquelles accions que aconsegueixen enllaçar dos o
més jugadors d’un equip, buscant el benefici del conjunt mitjançant una eficaç
finalització de la jugada.


c) Tècnica defensiva: Són totes aquelles accions que realitza un jugador, que partint
d’una situació defensiva, intervé directament amb la finalitat d’apoderar-se de la pilota,
o bé, neutralitzar les evolucions ofensives de l’adversari impedint que la pilota arribi al
seu destí.


                                                                        Patrocinadors FCF:



             TÈCNICA Classificació
Professora: Arantxa Alonso




                 INDIVIDUAL                                               COL.LECTIVA
     OFENSIVA                      DEFENSIVA                                OFENSIVA
      CONTROL                         ENTRADA                                PASSADES

 HABILITAT I DESTRESA                 CÀRREGA                                 RELLEU

     CONDUCCIÓ                          TACKLE                       ACCIONS COMBINADES

 COLPEIG AMB EL PEU               INTERCEPTACIÓ

 COLPEIG AMB EL CAP                    REBUIG

        REGAT

         TIR

     COBERTURA

        FINTA

                   Classificació de la tècnica individual i col.lectiva
                                                                             Patrocinadors FCF:



     TÈCNICA Classificació

                                                                                   Professora: Arantxa Alonso



1.4. ACCIONS TÈCNIQUES INDIVIDUALS
             OFENSIVES
                 INDIVIDUAL                                       COL.LECTIVA
      OFENSIVA                    DEFENSIVA                               OFENSIVA
       CONTROL                       ENTRADA                              PASSADES
  HABILITAT I DESTRESA               CÀRREGA                               RELLEU
      CONDUCCIÓ                       TACKLE                    ACCIONS COMBINADES
  COLPEIG AMB EL PEU             INTERCEPTACIÓ
  COLPEIG AMB EL CAP                  REBUIG
         REGAT
          TIR
      COBERTURA
         FINTA

                                                                             Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control
Professora: Arantxa Alonso

1.4.1. EL CONTROL

1.4.1.1. Concepte
         Acció tècnica de fer-se el jugador amb la pilota, dominar-la i
deixar-la en les millors condicions per ser jugada en una acció
posterior.


1.4.1.2. Classes de control

                                              PARADA

              CLÀSSIC                       SEMI-PARADA

                                            AMORTIMENT

             ORIENTAT
                                                         Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control

                                                                 Professora: Arantxa Alonso




1.4.1.2.1. Control clàssic
a) Control parada: Immobilitzem totalment la pilota, generalment amb
la planta del peu. Molta lentitud al joc.


b) Control semi- parada: No s’immobilitza del tot i surt en direcció
contrària d’on ha vingut. Dóna més velocitat al joc i permet l’orientació
oportuna de la pilota deixant-la preparada per la següent acció.


c) Control amortiment: És l’acció inversa al colpeig. Reduim la velocitat
de la pilota mitjançant un retrocés de la superfície de contacte.




                                                          Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control
Professora: Arantxa Alonso




  1.4.1.2.2. Control orientat
  La finalitat d’aquesta acció és controlar i orientar al mateix temps que
  la pilota mitjançant un sol contacte.


  1.4.1.3. Principis bàsics per realitzar un bon control
  • Atacar la pilota enlloc d’esperar-la
  • Oferir la superfície de contacte de més seguretat
  • Relaxament en el moment d’entrar en contacte amb la pilota
  • El jugador s’ha d’orientar abans de realitzar el control, en funció de la
  seva posició i del contrari (perfilar-se).



                                                                   Patrocinadors FCF:



 TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control


                                                                         Professora: Arantxa Alonso

1.4.1.4. Superfícies de contacte
         Amb totes les parts del cos que permet el reglament.
                                                        PLANTA
                                                       INTERIOR
                        PEU                            EXTERIOR
                                               EMPENYA (frontal, interior,
                                                      exterior)

                      CAMA                               CUIXA


                      TRONC                               PIT

                                                       FRONTAL
                        CAP                             LATERAL
                                                       PARIETAL

                     BRAÇOS                             PORTER


                                                                   Patrocinadors FCF:



 TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control
Professora: Arantxa Alonso

1.4.2. HABILITAT I DESTRESA


1.4.2.1. Concepte
         És la capacitat de dominar la pilota pel jugador per terra o per aire
mitjançant més de dos contactes.


1.4.2.2. Classes d’habilitat


                                ESTÀTICA


                                DINÀMICA


                                SEMI-ESTÀTICA

                                                                 Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Habilitat


                                                                       Professora: Arantxa Alonso


1.4.2.3. Superfícies de contacte
        Totes les parts del cos permeses pel reglament.
                                                 PLANTA
                                                INTERIOR
                                                EXTERIOR
                     PEU                EMPENYA (frontal, interior,
                                               exterior)
                                                   TALÓ
                                                PUNTERA
                                                 CUIXA
                    CAMA
                                                  TÍBIA
                                                   PIT
                    TRONC
                                                ABDÒMEN

                     CAP

                 ESPATLLES
                                                                 Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Habilitat
Professora: Arantxa Alonso




1.4.2.4. Principis bàsics per una bona habilitat
• Tenir domini de la pilota
• Tenir domini del cos (equilibrat, coordinació i flexibilitat)
• Velocitat gestual
• Tenir les idees clares




                                                                  Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Habilitat

                                                                        Professora: Arantxa Alonso

1.4.3. LA CONDUCCIÓ


1.4.3.1. Concepte
           És l’acció tècnica que realitza el jugador al controlar i manejar la
pilota en el seu desplaçament pel terreny de joc.


1.4.3.2. Tipus de conducció



                                     SIMPLE


                                     SUPERIOR



                                                                  Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Conducció
Professora: Arantxa Alonso

1.4.3.3. Superfícies de contacte
                                                               PLANTA                   * Recurs
                                                              INTERIOR
                                                              EXTERIOR
                                PEU                      EMPENYA (frontal,
                                                          interior, exterior)
                                                                TALÓ*
                                                             PUNTERA*

                              CAMA                              CUIXA


                                CAP

1.4.3.4. Principis bàsics per realitzar una bona conducció
              • Acariciar la pilota, és a dir, control i colpeig precís de la pilota
(permanent).
              • La visió panoràmica i perifèrica (visió entre l’espai i la pilota).
              • Cobertura i protecció de la pilota.
                                                                                 Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Conducció

                                                                                      Professora: Arantxa Alonso

1.4.4. COLPEIG DE PEU

1.4.4.1. Concepte
              Toc que es dóna a la pilota de forma més o menys violenta. En
aquest cas amb el peu.
1.4.4.2. Superfícies de contacte


                                                          INTERIOR
                     EMPENYA                                                              PUNTERA
                                                          EXTERIOR
                                                                                            PLANTA
                                 INTERIOR                                                      TALÓ
      FRONTAL                                          Accions properes o
                                 EXTERIOR                     girs.
                                                                                   Recurs, a excepció tir a
                                                       Molta precisió però           gol amb puntera en
                                 Efecte o rosca.       poca velocitat i poca
  Colpeigs forts i llargs.                                                          situacions favorables.
                              Gran precisió, força i        potència.                    Colpeigs per
Gran velocitat a la pilota.
                                   velocitat.                                            sorprendre.


                                                                                Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu
Professora: Arantxa Alonso

                             COLPEIG AMB L’INTERIOR

P. SORTIDA         Recte a la pilota i objectiu o lleugerament de costat.



PEU RECOLZAMENT    Mirant objectiu a l’alçada de la pilota horitzontal 10-15cm.




CAMA RECOLZAMENT   Semi- flexionada.




                   En el moment de colpejar gir del cinturó pelvià.
POSICIÓ DEL COS    El cos acompanya a la pilota després del colpeig.
                   Moviment del braç per equilibrar-nos.


CARACTERÍSTIQUES   Precís i poca distància.


                                                                       Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu
Professora: Arantxa Alonso



                        COLPEIG AMB L’EMPENYA INTERIOR



 P. SORTIDA           Lleugerament de costat cap a la cama de recolzament.



 PEU RECOLZAMENT      Mirant objectiu a l’alçada de la pilota horitzontal 25-30cm.



 CAMA RECOLZAMENT     Semi- flexionada.




                      El cos acompanya a la pilota després del colpeig.
 POSICIÓ DEL COS
                      Moviment del braç per equilibrar-nos.




 CARACTERÍSTIQUES     Dóna efecte i potència.


                                                                       Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu

                                                                                Professora: Arantxa Alonso


                         COLPEIG AMB L’ EMPENYA FRONTAL



P. SORTIDA          Recte de la pilota o lleugerament de costat cap a la cama de recolzament.



PEU RECOLZAMENT     Mirant objectiu a l’alçada de la pilota horitzontal 10-15cm.


CAMA RECOLZAMENT    Semi- flexionada.


                    El cos acompanya una mica.
POSICIÓ DEL COS
                    Moviment del braç per equilibrar-nos.




CARACTERÍSTIQUES    Desplaçaments llargs o forts donant molta velocitat i potència.



                                                                          Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu
Professora: Arantxa Alonso


                                 COLPEIG AMB L’EMPENYA EXTERIOR



P. SORTIDA                  30º-45º de costat cap a la cama de colpeig.



PEU RECOLZAMENT             Mateix grau de desviament de l’objectiu per fora.



CAMA RECOLZAMENT            Semi- flexionada.




                            El cos acompanya a la pilota després del colpeig.
POSICIÓ DEL COS
                            Moviment del braç per equilibrar-nos.




CARACTERÍSTIQUES            Dóna efecte, potència i precisió.


                                                                                Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu

                                                                                      Professora: Arantxa Alonso

 1.4.5. COLPEIG DE CAP


 1.4.5.1. Concepte
             Toc que es dóna a la pilota de forma més o menys violenta. El
 colpeig és fet amb el cap.


 1.4.5.2. Superfícies de contacte
                                                   CAP
                               FRONTAL-
      FRONTAL                                              PARIETAL                      OCCIPITAL
                                LATERAL

                                                       Desviaments (modificar         Prolongacions
                             Potència i precisió.
    Potència i direcció.                                 la trajectòria de la     (modificar l’alçada de la
                           Important el gir de coll.
                                                               pilota).                   pilota).




                                                                                Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig cap
Professora: Arantxa Alonso

1.4.5.3. Principis bàsics per un bon colpeig amb el cap
         Fases del colpeig amb el cap:

                                   COLPEIG AMB EL CAP
                               Buscar el moment o oportunitat.
         FASE D’ INICIACIÓ O   Impuls amb la cama de recolzament.
         CARRERA               Seguir la trajectòria de la pilota atentament.
                               Braços oberts per guanyar espai.
                               Braços oberts.
                               Cames lleugerament obertes.
         FASE DE VOL
                               Moviment del coll i del tronc (de darrera cap a
                               davant).
                               Ulls oberts.
         FASE DE CONTACTE      Seguir la trajectòria, concentració i càlcul.
                               Superfície de contacte (les detallem més endavant).


                                                                               Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig cap

                                                                                     Professora: Arantxa Alonso

1.4.6. EL REGAT


1.4.6.1. Concepte
         És l’acció tècnica que ens permet avançar amb la pilota
desbordant l’adversari i sense perdre la possessió.


1.4.6.2. Tipus de regat


                    SIMPLE                                  COMPOST

           • Sense acció prèvia o                          • Amb finta
                    finta




                                                                               Patrocinadors FCF:



     TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El regat
Professora: Arantxa Alonso



 1.4.6.3. Principis bàsics per realitzar un bon regat
 • Quan sigui compost, fer una finta prèvia per donar informació falsa i
 enganyar als adversaris.
 • Canvi de ritme de lent a ràpid i de ràpid a lent, canviant la direcció de la
 pilota.
 • Centre de gravetat baix.
 • Fer-ho en el moment oportú i en la distància adequada.
 • Protecció de la pilota.
 • Utilitzar la superfície de contacte adequada.




                                                              Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El regat

                                                                     Professora: Arantxa Alonso
1.4.7. EL TIR


1.4.7.1. Concepte
           Tot enviament conscient de la pilota cap a la porteria contrària. És
l’acció suprema del futbol.


1.4.7.2. Superfícies de contacte: PEU


           Totes les superfícies de contacte permeses pel reglament.




                                                               Patrocinadors FCF:



      TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir
Professora: Arantxa Alonso

CAP
                                                CAP
                              FRONTAL-
   FRONTAL                                              PARIETAL                     OCCIPITAL
                               LATERAL

                                                    Desviaments (modificar        Prolongacions
                          Potència i precisió.
 Potència i direcció.                                 la trajectòria de la    (modificar l’alçada de la
                        Important el gir de coll.
                                                            pilota).                  pilota).



1.4.7.3. Principis bàsics pel tir
a) Respecte al jugador:
      • Des de parat
      • En moviment
      • Després d’una acció individual
b) Respecte la pilota:
      • Procedència i direcció de la pilota
                                                                             Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir

                                                                                   Professora: Arantxa Alonso



       • Alçada
       • Trajectòria


1.4.7.4. Aspectes que ha de tenir en compte el jugador que tira
       • Superfície reduïda de la porteria (dimensions).
       • Situació del porter.
       • Densitat dels adversaris.
       • Situació dels companys (passar-la al millor situat).
       • Distància del tir.
       • Angle del tir (bé donada per la porteria, la lateralitat del porter i la
distància de la pilota).
       • Zona de tir.


                                                                             Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir
Professora: Arantxa Alonso



1.4.7.5. Qualitats d’un bon tirador
a) Respecte a la tècnica
         • Domini de la pilota.
         • Potència en el colpeig
         • Precisió en el colpeig.
          • Equilibri.
b) Respecte a l’aspecte psicològic
          • Decidit.
          • Valent.
          • Amb confiança.
          • Agressiu.
          • Perseverant.


                                                                               Patrocinadors FCF:



      TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir

                                                                                   Professora: Arantxa Alonso

1.4.7.6. Variables a tenir en compte alhora de realitzar l’entrenament del tir


                                           Amb o sense
                                           control previ
                         Alçada i
                       trajectòria                           Zona de tir
                          pilota




                                             TIR
                Angle de tir                                       Tècnica




                                 Alçada                 Amb
                                 colpeig               oposició



                                                                             Patrocinadors FCF:



      TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir
Professora: Arantxa Alonso

 1.4.8. LA COBERTURA


 1.4.8.1 Concepte
          L’acció tècnica de protegir la pilota per mitjà de l’oposició corporal.
 1.4.8.2. Tipus de cobertura
          La cobertura es pot classificar segons:




           SEGONS L’ACCIÓ                    SEGONS PROTECCIÓ

         ESTÀTICA         DINÀMICA           D’ESQUENA          DE COSTAT



                                                                 Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Cobertura

                                                                       Professora: Arantxa Alonso




1.4.8.3. Principis bàsics per la realització de la cobertura
        • Posar el cos entre la pilota i l’adversari.
        • Posar el braç al tronc de l’adversari.
        • Cama de recolzament semi- flexionada.
        • Mantenir la pilota el més allunyada de l’adversari.




                                                                 Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Cobertura
Professora: Arantxa Alonso

1.4.9. LA FINTA


1.4.9.1. Concepte
         Aquells mov. o accions realitzades pel jugador amb el propòsit
d’enganyar, confondre o distreure al contrari de la vertadera acció que vol realitzar.
1.4.9.2. Tipus de finta
         a) i b) en benefici propi
         c) en benefici d’un company
                  JUSTIFICACIÓ DE LA FINTA          NO JUSTIFICACIÓ DE LA FINTA
                   Proximitat del contrari.             Després d’un dribling.
                      Canviar de ritme.            Quan no està a prop el contrari.
                    Canviar de direcció.          Quan la passada o tir són possibles.
              Per posteriors accions tècniques.
                        Temporitzar.
                         Desbordar.
                                                                          Patrocinadors FCF:



         TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Finta

                                                                                 Professora: Arantxa Alonso



1.4.9.4. Principis bàsics per la realització de la finta
         • Centre de gravetat baix per mantenir l’equilibri.
         • Dominar els recolzaments amb el terra.
         • Coordinar.
         • Velocitat de reacció.




                                                                           Patrocinadors FCF:



        TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Finta
Professora: Arantxa Alonso


1.5. ACCIONS TÈCNIQUES INDIVIDUALS
            DEFENSIVES
                      INDIVIDUAL                             COL.LECTIVA
           OFENSIVA                DEFENSIVA                   OFENSIVA
            CONTROL                  ENTRADA                   PASSADES
       HABILITAT I DESTRESA          CÀRREGA                     RELLEU
           CONDUCCIÓ                  TACKLE              ACCIONS COMBINADES
       COLPEIG AMB EL PEU          INTERCEPTACIÓ
       COLPEIG AMB EL CAP             REBUIG
              REGAT
               TIR
           COBERTURA
              FINTA
                                                                 Patrocinadors FCF:



           TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives

                                                                      Professora: Arantxa Alonso


1.5.1. L’ENTRADA


1.5.1.1. Concepte
         És l’acció físico- tècnica defensiva d’anar a buscar al jugador adversari
que està en possessió de la pilota, amb la finalitat d’interceptar o impedir que
progressi pel terreny de joc o que esdevingui amo del joc.


1.5.1.2. Moments en els que es pot realitzar l’entrada
         • Abans de que el contrari contacti amb la pilota (ens hem d’anticipar)
         • Just després de controlar-lo
         • Quan avança pel terreny de joc amb la pilota controlada




                                                                Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives L’entrada
Professora: Arantxa Alonso


 1.5.1.3. Tipus d’entrada


                FRONTAL                      LATERAL              DARRERE


            DE PEU     DESLLIÇAMENT     DE PEU     DESLLIÇAMENT




 1.5.1.4. Principis bàsics per la realització de l’entrada
          • Temporitzar, no entrar de cop
          • Mirar sempre la pilota
          • Si el jugador està al mig orientar-lo cap a la seva cama dolenta
          • No respondre a les fintes
          • Aprofitar la indecisió

                                                                   Patrocinadors FCF:



     TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives L’entrada

                                                                         Professora: Arantxa Alonso


 1.5.2. LA CÀRREGA


 1.5.2.1. Concepte
          Acció realitzada sobre l’adversari, sense violència ni perill, amb l’objectiu
 de desequilibrar-lo per aconseguir fer-nos de la pilota.
 1.5.2.2. Tipus de càrrega
          a) Espatlla amb espatlla
          b) Espatlla amb esquena


 1.5.3. TACKLE

 1.5.3.1. Concepte
           Lluita o forcejament amb l’adversari per la possessió de la pilota.



                                                                   Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives La càrrega i tackle
Professora: Arantxa Alonso
1.5.4. LA INTERCEPTACIÓ


1.5.4.1. Concepte
         És l’acció tècnica mitjançant la qual, a una pilota tocada, llançada o
colpejada per un adversari es modifica la trajectòria de la pilota evitant o no
l’objectiu buscat pel llançador.
1.5.4.2. Superfícies de contacte
         Les més utilitzades són el cap, el pit, les cames i les mans en el porter.
1.5.4.3. Tipus d’interceptació


                          REFLEXIVA                                 IRREFLEXIVA

             SENSE                 PREVENINT SEGÜENT
           PREVEURE                      ACCIÓ
           SEGÜENT
             ACCIÓ            PASSADA   TALL   DESVIAMENT   XUT


                                                                      Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives La interceptació

                                                                            Professora: Arantxa Alonso




1.5.4.4. Principis bàsics per una bona interceptació
         • Capacitat de decisió
         • Visió ràpida de la pilota i del contrari, saber llegir el joc
         • Velocitat de moviments
         • Força i agilitat
         • Valentia
         • Convicció d’arribar
         • Atenció en el joc (està concentrat)




                                                                      Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives La interceptació
Professora: Arantxa Alonso



1.5.5. REBUIG

1.5.5.1. Concepte
         Forma més eficaç de resoldre una situació compromesa a prop de la
nostra porteria, allunyant la pilota el més lluny possible d’allà on es troba.


1.5.5.2. Superfícies de contacte
         Peus, cap i el porter també les mans.




                                                                   Patrocinadors FCF:



      TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives Rebuig


             1.6. ACCIONS TÈCNIQUES
                   COL.LECTIVES
                            INDIVIDUAL                     COL.LECTIVA
                OFENSIVA              DEFENSIVA                OFENSIVA
                  CONTROL                ENTRADA                PASSADES
             HABILITAT I DESTRESA        CÀRREGA                 RELLEU
                 CONDUCCIÓ                TACKLE          ACCIONS COMBINADES
             COLPEIG AMB EL PEU       INTERCEPTACIÓ
             COLPEIG AMB EL CAP          REBUIG
                   REGAT
                     TIR
                 COBERTURA
                    FINTA

                                                                   Patrocinadors FCF:



              TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives
Professora: Arantxa Alonso
1.6.1. LA PASSADA


1.6.1.1. Concepte
         Acció tècnica col.lectiva que permet establir una relació entre dos o més
components d’un equip mitjançant un colpejament de la pilota.
1.6.1.2. Superfícies de contacte

         Totes les que permet el reglament, principalment: EL PEU




                                                                                Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada

                                                                                      Professora: Arantxa Alonso
EL CAP
                                                   CAP
                               FRONTAL-
      FRONTAL                                              PARIETAL                     OCCIPITAL
                                LATERAL

                                                       Desviaments (modificar        Prolongacions
                             Potència i precisió.
    Potència i direcció.                                 la trajectòria de la    (modificar l’alçada de la
                           Important el gir de coll.
                                                               pilota).                  pilota).


  1.6.1.3. Principis bàsics per realitzar una bona passada
            • La passada s’ha de donar de tal manera que el receptor pugui
  controlar o jugar la pilota amb la major facilitat.
            • El receptor ha de decidir abans de rebre la pilota.
            • El jugador desmarcat és el que escull el moment oportú i la direcció i
  la manera com li han de fer la passada.
            • El posseïdor de la pilota s’ha d’adaptar als seus companys d’acord a
  les reaccions d’aquests.
                                                                                Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada
Professora: Arantxa Alonso

• Utilitzarem les passades:
            - Curtes: per donar continuïtat i dominar el joc.
            - Llarga: millor solució per fer un contra- atac.
            - En profunditat: per passar la zona de construcció del mig del camp,
penetrar en la defensa adversària i donar dinamisme al joc.
            - Laterals: faciliten els canvis d’orientació i permeten utilitzar tot
l’ample del camp.
            - En diagonal: permeten l’obertura de la defensa contrària.
            - Enrere: ajuda a la conservació de la pilota per poder organitzar
millor el joc.
            - Llargues transversals: permeten realitzar els canvis d’orientació.
            - Centrades des de les bandes: constitueixen un gran perill per la
porteria contrària, sobretot si són potents i amb efecte.

                                                                 Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada

                                                                       Professora: Arantxa Alonso




- Les passades a l’espai fer-les per davant del receptor i si no es disposa
d’espai fer-les al peu.
            • Si és possible realitzar la passada al 1r toc.
            • Toc precís de la pilota del jugador que realitza la passada: potència i
precisió.
1.6.1.4. Classificació de la passada
            Segons la seva execució:
            • Direcció
            • Alçada
            • Trajectòria
            • Contacte
            • Distància

                                                                 Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada
Professora: Arantxa Alonso




                                                  Alçada




                      Direcció                                       Trajectòria


                                              PASSADA



                                 Distància                   Contactes




                                                                              Patrocinadors FCF:



          TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada

                                                                                     Professora: Arantxa Alonso

1.6.2. EL RELLEU


1.6.2.1. Concepte
           És l’acció tècnico- tàctica que es realitza entre dos components d’un
equip i que ens permet continuar mantenint la possessió de la pilota mitjançant
un canvi del portador de la pilota.


1.6.2.2. Maneres d’efectuar el relleu
           Hi ha diferents maneres d’efectuar el relleu, que vindran donats en
funció dels desplaçaments que portin els jugadors en la transmissió de la
pilota:
                   FRONTAL                   DORSAL            LATERAL
                                                                 DIRECCIÓ
                   SENTIT OPOSAT             MATEIX SENTIT
                                                               CONVERGENT


                                                                               Patrocinadors FCF:



          TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives El relleu
Professora: Arantxa Alonso




 1.6.2.3. Principis bàsics per la realització del relleu
          • Posicionament de l’adversari a on vaig a parar
          • Situació del joc
          • Coordinació de moviments
          • Percepció de les velocitats, trajectòries del company i la pròpia




                                                                Patrocinadors FCF:



      TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives El relleu

                                                                      Professora: Arantxa Alonso

1.6.3. LES ACCIONS COMBINADES


1.6.3.1. Concepte
         Acció on es relacionen mitjançant combinacions dos o més jugadors per
mantenir el control de la pilota i per buscar una continuïtat en el joc utilitzant les
accions tècniques adients per buscar la finalització de la jugada.


1.6.3.2. Classificació de les accions combinades


                                                            AMB
          AMB EFICÀCIA          AMB PROGRESSIÓ
                                                        TEMPORITZACIÓ


         MÀXIMA EFICÀCIA


                                                                Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives Accions combinades
Professora: Arantxa Alonso



1.6.3.3. Metodologia pel desenvolupament pràctic de les accions combinades
1) Organització de les accions combinades.
2) Explicació de les definicions i demostració de cada gest (superfícies de contacte,
trajectòria de la pilota, distàncies i moviment dels jugadors).
3) Desenvolupament de l’acció combinada per part dels jugadors que actuen
lentament.
4) Correcció dels errors si n’hi ha.
5) Desenvolupament de l’acció combinada per part de tot l’equip (sense oposició).
6) Desenvolupament de l’acció combinada amb els dos equips dins el terreny de joc
(oposició passiva).




                                                                  Patrocinadors FCF:



 TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives Accions combinades

                                                                        Professora: Arantxa Alonso


            2. ACCIONS TÈCNIQUES EN
                   ESTRATÈGIA
 2.1 Concepte
            És tot llançament que efectua un jugador de l’equip quan tracta de
 posar la pilota en joc.
 2.2. Accions tècniques en l’estratègia
 • Penal
 • Sacada inicial
 • Córner
 • Sacada de porteria
 • Sacada de banda
 • Faltes indirectes i directes
                                                                  Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Accions tècniques en Estratègia
Professora: Arantxa Alonso



2.3. Aspectes a tenir en compte al realitzar l’estratègia
         Per a la realització de l’estratègia és important tenir en compte els
moviments o maniobra a realitzar:


          ACC. TÈC.
                                        ACC. TÈC. COL.LECTIVA
         INDIVIDUAL

                                    MANIOBRES           MANIOBRES DE
          EXECUCIÓ
                                    D’ENGANY            COL.LABORACIÓ




                                                             Patrocinadors FCF:



   TÈCNICA Accions tècniques en Estratègia

                                                                   Professora: Arantxa Alonso



                 3. CIRCUITS TÈCNICS
            Forma de treballar els aspectes tècnics mitjançant un recorregut
   en un determinat nombre de postes/ estacions, amb la finalitat de millorar
   la tècnica del jugador.
   3.1. Formes de treballar la tècnica en circuit


                                    PER
           GENÈRIC                                      COL.LECTIU
                                REPETICIONS

           ESPECÍFIC           RECORREGUT

          PER TEMPS             INDIVIDUAL
                                                             Patrocinadors FCF:



                 TÈCNICA Circuits tècnics
Professora: Arantxa Alonso
 3.2. Factors a tenir en compte
          • A qui va dirigit?
          • Espai
          • Material
          • Número d’estacions
          • Formes de treballar
          • Objectiu del circuit
 Observacions a tenir en compte per part de l’entrenador:
          • Cuidar i controlar el gest tècnic
          • Controlar el temps per a que tots treballin igual
          • Rotar les posicions en cada estació.
          • Intèrvals entre les estacions.
          • Número de sèries
          • Col.locació de l’entrenador
          • Postes no molt llunyanes.                              Patrocinadors FCF:



                    TÈCNICA Circuits tècnics



                                                                        Professora: Arantxa Alonso


     4. FACTORS D’INFLUÈNCIA DE LES
           ACCIONS TÈCNIQUES
           Són factors que influeixen considerablement en el rendiment dels
  jugadors i en el joc col.lectiu de l’equip.




                                                            FACTORS
                            FACTORS EXTERNS
                                                            INTERNS

                                   TERRENY DE   ESTAT DEL
                    MITJANS                                 PSICOLÒGICS
                                      JOC        TEMPS




                                                                  Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Factors d’influència de les acc. tècniques
Professora: Arantxa Alonso



     5. METODOLOGIA PER
L’ENTRENAMENT DE LA TÈCNICA
             GLOBAL       ANALÍTIC




                      ?


                                     Patrocinadors FCF:



TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica
Professora: Arantxa Alonso


Metodologia global: ens permet treballar situacions del joc que tenen molts dels
elements estructurals que apareixen al partit (més contextualitzades).
• Sempre amb col.laboració, oposició i pilota (Ardà, 2003; Casáis, Domínguez i Lago,
2009; Sans i Frattarola, 1996; Wein, 2004a).

• Al mateix temps els elements tècnics, tàctics, físics i psicològics en un context
de competició.


EN EL CAS DEL FUTBOL
El futbol és resoldre situacions de joc variables condicionades per les relacions
amb els companys, l’oposició de l’adversari i la inestabilitat del medi, i tot això,
d’una manera integrada; per això no és lògic plantejar situacions d’entrenament
en la que només es privilegiï un dels elements com és la tècnica ja que per si sola
no té sentit sense un context.

                                                               Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica
Professora: Arantxa Alonso

                           MODEL DE PROCESSAMENT DE LA INFORMACIÓ
 Model de com un jugador processa la informació:
 1r) Percepció: Jugador observa què passa al seu voltant (mirar)
 2n) Decisió: Jugador troba una resposta correcta a la situació (decidir).
 3r) Execució: Jugador realitza l’acció (executa).
 Entrenament tradicional: entrena molt el mecanisme d’execució.
                                 Welford i Marteniuk, 1976 citat a Hernández-Ligero, 2008




                        PERCEPCIÓ                         DECISIÓ                 EXECUCIÓ



                                                         FEED- BACK


                                                                                                          Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica

                                                                                                                 Professora: Arantxa Alonso
                                   METODOLOGIA ANALÍTICA                                          METODOLOGIA GLOBAL
Característiques   Acció del joc aïllada                                        Acció del joc en que intervenen tots els elements (pilota,
                                                                                companys i adversaris).
Avantatges         •Permet la millora d’objectius molt concrets                 •Es treballen simultàniament aspectes tècnics, tàctics, físics
                   •Major número de repeticions                                 i psicològics
                                                                                •Millor transferència a la competició
                                                                                •Es treballar una gran varietat d’execució al ser tasques
                                                                                obertes
Inconvenients      •Només incideix en una de les moltes possibilitats amb la •Nivell de concreció inferior
                   que es pot manifestar l’acció
                   •Les millores no es manifesten en la seva totalitat ja que
                   en la competició es veuen condicionades pels companys i
                   adversaris
Motivació          Baixa                                                        Molt alta
Grau               •Perceptiu: Mínim                                            •Perceptiu: Màxim, situacions i accions que es presenten
d’incidència dels •Decisió: Nul, ja que tot el que ha de realitzar ja és imprevisibles
diferents          conegut per ell abans de l’execució                          •Decisió: Màxim, ja que cada vegada que es percep un
mecanismes que •Execució: Màxim, elevat nombre de repeticions                   estímul és necessari analitzar i decidir com es resoldrà
participen en el                                                                •Execució: Mig, ja que es realitzen més accions de les que
moviment                                                                        són propiament l’objectiu
  Wein (1995)
                                                                                                           Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica
Professora: Arantxa Alonso


5.1. CRITERIS METODOLÒGICS PER L’ENTRENAMENT DE LA TÈCNICA
DES DEL PUNT DE VISTA D’UNA METODOLOGIA GLOBAL

Respectar l’especificitat del joc és una regla d’or a mantenir.

Lògica interna del futbol (Castellano, 2005)

                             1. DUEL COL.LECTIU             Intermotricitat simultània
                                                            Col.laboració- oposició

                             2. ÚS SIMULTANI DE LA PILOTA

                             3. SEQÜÈNCIA LLIURE DE POSSESSIONS

                             4. ESPAI POLARITZAT

                             5. MARCADOR

    Castellano (2005). Contenidos de entrenamiento para el fútbol: propuestas de diseño.1r Congreso virtual de
                         investigación en la actividad física y el deporte. Vitoria- Gasteiz.


                                                                                                Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.

                                                                                                  Professora: Arantxa Alonso


1) Duels col.lectius: enfrontament entre 2 adversaris o equips adversaris (un
guanya, l’altre perd).
•Intermotricitat simultània: les accions que realitzen i connexions que
s’estableixen només tenen sentit en relació amb els demés (Parlebas, 2001).
•Col.laboració- oposició:
           -Relacions dins del mateix grup són sempre de col.laboració.
           -Relacions inter-grupals són sempre d’oposició.
2) Ús simultani de la pilota: tenir la pilota dependrà dels propis jugadors. No
existeix cap limitació o impediment reglamentari (excepció de l’estratègia:
accions a pilota aturada).
3) Seqüència lliure de possessions: alternança de possessions i no
possessions de la pilota.


                                                                                            Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.
Professora: Arantxa Alonso


4) Espai polaritzat:
•No orientat
•Orientat
•Polaritzat: porten implícit comportaments altament significatius respecte a la
ubicació, col.locació, desplaçament i/o ús de l’espai dels equips i jugadors quan
tenen o no possessió de la pilota.
5) Presència de marcador




                                                                                              Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.

                                                                                                    Professora: Arantxa Alonso


5.1.1. Pautes per la modificació de la lògica interna del futbol
     El reglament caracteritza la lògica interna del futbol. Aquestes es poden
agrupar en 4 nivells: temporal, espaial, en relació a l’ús de la pilota i en relació
als participants.




       Castellano (2005). Contenidos de entrenamiento para el fútbol: propuestas de diseño.1r Congreso virtual de
                            investigación en la actividad física y el deporte. Vitoria- Gasteiz.



                                                                                              Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.
Professora: Arantxa Alonso


a) Modificacions en l’espai
• Dimensions i/o formes del terreny de joc
          -Augmentar el terreny de joc
          -Reduir el terreny de joc
          -Actuar a lo llarg o a lo ample
• Sub-divisions del terreny de joc
          -Establir zones amb delimitacions en la intervenció dels jugadors,
prohibicions,...
• Ubicació dels objectius que puntuen
b) Modificacions en el temps
• Limitar l’acció respecte l’ús de la pilota:
• Limitar l’acció dels jugadors sense relació amb l’ús de la pilota


                                                                     Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.

                                                                           Professora: Arantxa Alonso


c) Modificacions en relació a la pilota
• Establir les superfícies de contacte a utilitzar
• Establir les parts del cos a utilitzar (només cama no hàbil,...)
• Establir un nombre de contactes amb la pilota (màxim, mínim, ...)
• Modificar, prohibir o obligar un model d’execució tècnica (simplificant o
complicant)
• Increment del nombre de pilotes
d) Modificacions de relació entre participants
• Número de jugadors
• Comodins
• Superioritat
• Inferioritat numèrica
• Igualtat numèrica
                                                                     Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.
Professora: Arantxa Alonso

5.2. PROPOSTES METODOLÒGIQUES PEL TREBALL DE CONTINGUTS EN
L’ENTRENAMENT SEGUINT UNA METODOLOGIA GLOBAL

5.2.1. Des de la Federació Catalana de Futbol
           Utilitzen diferents estratègies didàctiques amb una sèrie d’elements
que no varien.
a) Dimensions de l’espai reals per a cada categoria (Tamarit, 2008). En cas de
disposar de menys espai, utilitzarem el més gran possible.
b) Nombre mínim de jugadors de camp – sense comptar el porter – és de 3 per
equip (Garganta, 2000; Queiroz, 1983).
c) Pot haver comodins d’atac o defensa, per tal de buscar la igualtat, inferioritat
o superioritat numèrica (Castellano, 2005).
d) No ha d’haver més de 2 comodins, i el nombre màxim de jugadors per equip
ha d’estar dins del nombre de jugadors que permet la categoria.
                                                                                          Patrocinadors FCF:



     TÈCNICA Metodologia Global Proposta FCF

                                                                                                Professora: Arantxa Alonso
              Les estratègies didàctiques en l’etapa d’iniciació són:

                             PARTITS                     CONSERVACIONS                             ONADES
 PORTERIES      Una a cada extrem i centrades     No                                   Si, només una centrada a
                                                                                       l’extrem.
 PORTER         Si                                Si juga amb els peus                 Si
 POLARITZAT     Si                                No                                   Si
                                                  Si: Atacar un espai o zona
 FORMA          Contínua                          Contínua                             Discontínua
 JUGADORS       Pre-Ben + Benj: P+4               Pre-Ben + Benj: 4 vs 4               Pre-Benj + Benj: P+ 4 vs 4
                Aleví: P+6                        Aleví + Inf: 6 vs 6                  Aleví + Inf: P+ 6 vs 6
                Infantil: P+8
 MARCADOR       Gol                               1a: Fer un nombre determinat         Atac: Gol
                                                  (10 passades) o pilota passa per
                                                  tot equip.                           Defensa: Recupera pilota i la
                                                                                       porta a una zona.
                                                  2a: Mantenir possessió per
                                                  temps.
                                                  3a: Anar a un espai.
                                                  4a: Passar per un espai.
 Federació Catalana de Futbol (2009). Programa de clínics de la Federació Catalana de Futbol. Jornades tècniques. Vic.

                                                                                          Patrocinadors FCF:



             TÈCNICA Metodologia Proposta FCF
Professora: Arantxa Alonso
5.2.2. Proposta de Sans i Frattarola
             En l’AT-1 (promoció i iniciació) es basen en tres formes didàctiques:

                         JOCS DE FUTBOL                          JOCS CORRECTIUS                        EXERCICI CORRECTIU
PORTERIES    2, 3 o 4                               Si                                       No
                                                    No
PORTER       Si                                     No                                       No
             No
POLARITZAT   Si                                     Si                                       No
                                                    No
JUGADORS     2 equips (de 2 a 5) per equip.         2 equips :                               Individual
                                                    Un equip amb un jugador*.                Per equips, però sense fer-se
                                                    Més d’un jugador (de 2 a 5) per equip.   oposició.
MARCADOR     Gol.                                   1a: Fer una acció tècnica determinada.   1a:     Fer      una       acció   tècnica
             Si no hi ha porter el gol és línia de 2a: Gol*.                                 determinada.
             fons.                                                                           2a: Fer el recorregut més ràpid que
                                                                                             el company.
                                                                                             3a: Gol.
FORMA        Contínua                               Discontínua* o continu                   Discontínua

*S’ha de donar una de les tres condicions

                                                                                                   Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Proposta Sans i Frattarola

                                                                                                         Professora: Arantxa Alonso




                     Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo



                                                                                                   Patrocinadors FCF:



  TÈCNICA Metodologia Proposta Sans i Frattarola
Professora: Arantxa Alonso


 5.3. PROPOSTES METODOLÒGIQUES PEL TREBALL DE CONTINGUTS EN
 L’ENTRENAMENT SEGUINT UNA METODOLOGIA ANALÍTICA
            És important en aquesta tipus de metodologia l’explicació, la
 demostració i la correcció. El procés d’ E- A es basa en tres tipus d’exercicis:
 a) Exercicis d’assimilació:
 • Intensitats baixes
 • Sempre en posicions estàtiques
 • Distàncies curtes si es fa amb companys
 b) Exercicis avançats: exercicis més dinàmics.
 • Intensitats mitjanes
 • En moviment
 • Augment de les distàncies
 c) Exercicis competitius: exercicis amb oposició.
                                                                  Patrocinadors FCF:



               TÈCNICA Metodologia analítica

                                                                       Professora: Arantxa Alonso


  6. PLANIFICACIÓ DELS CONTINGUTS
TÈCNICS EN CATEGORIES DE FORMACIÓ
           Existeixen dos tipus de models o tendències alhora de planificar:
a) Models que es basen en funció dels elements estructurals del joc:
Els autors que en formen part són: Corbeau (1990), Moreno i Fradua (2001), Ardá i
Casals (2003), Wein (1995), Fradua (2005), Lago (2001, 2002, 2009), Garganta
(1998).
Aquests autors presenten les etapes de formació en funció dels elements estructurals
del joc.
b) Models que es basen en funció del jugador:
Els autors que en formen part són: Fradua (2005), Sans i Frattarola (1996), Seirul.lo
(2004), Brüggeman (2004), Sampedro (2001), Antón (1997).
                                                                 Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Planificació dels continguts tècnics
Professora: Arantxa Alonso


Aquests autors formen les etapes del procés de formació del jugador segons i en
funció del jugador.
6.1. MODELS BASATS EN FUNCIÓ DELS ELEMENTS ESTRUCTURALS DEL
JOC
         Lago (2001, 2002) presenta una planificació basada en les fases
establertes de Garganta i Pinto (1997).




                                                           Patrocinadors FCF:



                TÈCNICA Planificació Lago
Professora: Arantxa Alonso




      Lago, C. (2002). La Enseñanza del futbol en edad escolar. Sevilla: Wanceulen.
Lago, C. (2001). "El proceso de iniciación en el fútbol". Training fútbol, núm. 66, p. 34 -45.
                                                                                    Patrocinadors FCF:



    TÈCNICA Planificació Lago
Professora: Arantxa Alonso




Casáis, L.; Domínguez, E.; Lago, C.; et al. (2009). Fútbol Base: El entrenamiento en las categorías de formación (vol. I). Po ntevedra:
                                                               MCsports                                 Patrocinadors FCF:



                         TÈCNICA Planificació Lago
Professora: Arantxa Alonso
6.2. MODELS BASATS EN FUNCIÓ DEL JUGADOR
      Sans i Frattarola (1996) planifiquen les seves etapes en funció del jugador.




             Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo.

                                                                                           Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Planificació Sans i Frattarola

                                                                                                 Professora: Arantxa Alonso




              Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo.




                                                                                           Patrocinadors FCF:



       TÈCNICA Planificació Sans i Frattarola
Professora: Arantxa Alonso
6.3. PROPOSTADE LA FEDERACIÓ CATALANA DE FUTBOL
Té molten compteles etapes evolutives del jugador i les seves fases sensibles.




                                  Federació Catalana de Futbol (2009). Curs de monitor de la FCF.
         Federació Catalana de Futbol (2009). Programa de clínics de la Federació Catalana de Futbol. Jornades tècniques, Vic.
Professora: Arantxa Alonso


 7. L’OBSERVACIÓ I LA VALORACIÓ DE
       L’APRENENTATGE TÈCNIC
            L’avaluació és un procés dinàmic, continu i sistèmic enfocat als canvis
de la conducta del jugador, mitjançant el qual verifiquem el que ha adquirit en
funció dels objectius proposats.
            L’avaluació s’hauria de fer en funció de la qualitat i quantitat dels
aprenentatges i no en funció dels resultats dels partits. El més important per una
avaluació no és sempre el resultat final de l’acció sinó el procés que s’ha seguit
per fer-la (Hernández-Ligero, D. i Romagosa, C., 2008; López, 2003).
Criteris:
•Saber què hem d’avaluar i què no.
•Saber com avaluar           Observar els comportaments dels jugadors.
                                                                    Patrocinadors FCF:



              TÈCNICA Avaluació de la tècnica

                                                                           Professora: Arantxa Alonso

Mitjans a utilitzar: Vídeo, fulls d’auto- avaluació, fulls de registre,...
Important tenir tots els resultats apuntats.


Protocol per avaluar els aprenentatges en els entrenaments.
-Escollir una consigna d’un contingut treballat als entrenaments.
-Desglossar la consigna en diferents indicadors que estiguin directament
relacionats amb aquesta.
-Condicions que han de complir els indicadors (Blázquez, 1990; Hernández i
Velázquez, 2004):
            •Indicadors s’han de respondre amb SI o NO.
            •Han de ser objectius, ja que la persona que avaluï pot tenir criteris
diferents a una altra persona.
-Avaluar individualment a cadascú. Recollir tota la informació d’un jugador per
després centrar-se en un altre.
                                                                     Patrocinadors FCF:



     TÈCNICA Avaluació de la tècnica Protocol
Professora: Arantxa Alonso



7.1. TIPUS D’AVALUACIONS
             • Avaluació inicial: Permet conèixer el nivell tècnic del jugador. Permet
establir una base de partida que serà imprescindible per determinar els objectius a
treballar.
             • Avaluació formativa: És la més important. Determina el grau en que es
van aconseguint els objectius.
             • Avaluació final o sumativa: Consisteix en una síntesi dels resultats de
l’avaluació progressiva.




                                                                                                     Patrocinadors FCF:



                     TÈCNICA Tipus d’avaluacions

                                                                                                            Professora: Arantxa Alonso
Exemples de fulls de registre:

             OBJECTIU: La passada                                                                            SI      NO
             CONSIGNA: Facilita l’acció del company        Aixeca   el   cap   per   buscar   activament
                                                           informació sobre la posició de companys i
                                                           contraris immediatament abans de rebre la
                                                           pilota
                                                           Fixa a l'adversari per donar més avantatge al
                                                           seu company en situacions de dos contra un
                                                           Dóna la passada en bones condicions per a
                                                           que el company pugui controlar-la bé
                                            Full de registre en una metodologia global

             OBJECTIU: La conducció                                                                          SI      NO

             Fa cobertura de la pilota

             Té el control permanent de la pilota          Condueix la pilota lluny quan no té adversaris

                                                           Condueix la pilota a prop quan té adversaris

             Visió perifèrica, mira al seu voltant

             Utilitza l’empenya exterior per anar ràpid

                                             Full de registre en una metodologia analítica
                                                                                                     Patrocinadors FCF:



 TÈCNICA Avaluació de la tècnica Fulls de registre
Professora: Arantxa Alonso


                          8. BIBLIOGRAFIA
Apunts de 1r nivell de tècnica individual i col.lectiva. RFEF. Madrid.
Ardá, T., Casal C. (2003). Fútbol: Metodología de la enseñanza del fútbol. Barcelona:
Paidotribo.
Bayer, C (1986). La enseñanza de los juegos deportivos colectivos. Barcelona: Hispano
Europea.
Blázquez, D. (1990). Evaluación en educación física. INDE. Barcelona.
Cano, Ó.; Murillo, J.A.; Casáis, L.; Lago, C. et al. Ponencias diversas, Tomo I. MCSports.
Casáis, L.; Domínguez, E.; Lago, C.; et al. (2009). Fútbol Base: El entrenamiento en las
categorías de formación (vol. I). Pontevedra: Mcsports.
Castellano, J (2005). Contenidos de entrenamiento para el fútbol: propuestas de diseño.1r
Congreso virtual de investigación en la actividad física y el deporte. Vitoria- Gasteiz.
Castellano, J. (2005). Confección de tareas de entrenamiento en fútbol. El Entrenador
Español, 107.                                                            Patrocinadors FCF:



                        TÈCNICA Bibliografia

                                                                               Professora: Arantxa Alonso


Castelo, J. (1999). Estructura y dinámica del juego. Barcelona: Inde.
Corbeau, J. (1990). Fútbol. De lq escuela a las asociaciones deportivas. Zaragoza.
Araganos.
Expósito, J. (2006). Diseño de actividades para evaluar el progreso del futbolista
en una habilidad técnica. Training fútbol. 123, 34-42.
Federació Catalana de Futbol (2009). Curs de monitor de la Federació Catalana
de Futbol.
Federació Catalana de Futbol (2009). Programa de clínics de la Federació
Catalana de Futbol. Jornades tècniques, Vic.
Fradua, L. i Figueroa, J.A. (1995). Construcción de situaciones de enseñanza para
la mejora de los fundamentos técnico-tácticos individuales en fútbol. Apunts:
Educación Física y Deportes, 40, 27-33.
Garganta, J. Pinto, J. (1997). La enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo.

                                                                         Patrocinadors FCF:



                        TÈCNICA Bibliografia
Professora: Arantxa Alonso


 Garganta, J. (2000). Análisis del juego en el fútbol. El recorrido evolutivo de las
 concepciones , métodos         e instrumentos. Revista de entrenamiento deportivo,
 Tomo XIV, 5-14.
 González, S. (2009). Revisión sobre la formación específica en el fútbol. Training
 fútbol. 156, 26-46.
 Hernández Ligero, D. (1998). Importancia del aprendizaje significativo y de los
 contenidos conceptuales en un proceso de alto rendimiento. Training fútbol, 31,
 20-26.
 Hernández      Ligero, D. (2000). Programa de optimización de las estructuras
 ludológicas en el fútbol. Training fútbol, 93, 32-43.
 Hernández Ligero, D.; Romagosa, C. (2008). Apunts d’iniciació esportiva: futbol.
 CAFÉ, Universitat de Vic.


                                                                        Patrocinadors FCF:



                        TÈCNICA Bibliografia

                                                                               Professora: Arantxa Alonso


Hernández, J. (1994). Fundamentos del deporte: análisis de las estructuras del juego
deportivo. Barcelona: Inde.
Lago, C. (2002). La Enseñanza del futbol en edad escolar. Sevilla: Wanceulen.
Lago, C. (2001). El proceso de iniciación en el fútbol. Training fútbol. 66, 34-45.
Lapresa, D.; Arana, J.; i Carazo, J. (2005). Pautas para la adecuación de contenidos al
desarrollo psicomotor de prebenjamines y benjamines. Logroño: Universidad de la Rioja y
Federación Riojana de Fútbol.
Lapresa, D.; Arana, J.; i Carazo, J. (2005). Enseñando a jugar al fútbol. Hacia una iniciación
coherente. Logroño: Universidad de la Rioja y Federación Riojana de Fútbol.
Lotina, M.A.; Lago, E. (2009). Criterios metodológicos para las tareas de entrenamiento de
la técnica. Training fútbol. 162, 14-21.
Martínez, R.; García, J.A. (2006). Nueva propuesta para la enseñanza del fútbol: método
global polarizado. Training fútbol. 120, 26- 33.
                                                                        Patrocinadors FCF:



                        TÈCNICA Bibliografia
Professora: Arantxa Alonso


Mombaerts, E. (2000). Fútbol. Del análisis del juego a la formación del jugador.
Barcelona: Inde.
Pacheco, R. (2007). La enseñanza y el entrenamiento del fútbol 7: Un juego de
iniciación al fútbol 11. Barcelona: Paidotribo.
Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona:
Paidotribo.
Wein, H. (1995). Fútbol a la medida del niño. Madrid: CEDIF.
Wein, H. (1999). Fútbol a la medida del adolescente. Madrid: CEDIF.




                                                               Patrocinadors FCF:



                      TÈCNICA Bibliografia

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Afusellaments del 3 de maig Goya
Afusellaments del 3 de maig GoyaAfusellaments del 3 de maig Goya
Afusellaments del 3 de maig Goya
Mercè Bigorra
 
ENTRENAMENT II (Generalitats)
ENTRENAMENT II (Generalitats)ENTRENAMENT II (Generalitats)
ENTRENAMENT II (Generalitats)
phidalg2
 
Epicur i la felicitat
Epicur i la felicitatEpicur i la felicitat
Epicur i la felicitat
Ghizlanee
 
LA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANC
LA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANCLA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANC
LA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANC
ieslt
 
ART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIA
ART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIAART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIA
ART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIA
Assumpció Granero
 
Plató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixementPlató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixement
Núria Martínez
 

La actualidad más candente (20)

Jocs de tornada a la calma
Jocs de tornada a la calmaJocs de tornada a la calma
Jocs de tornada a la calma
 
Descartes
DescartesDescartes
Descartes
 
República. Llibre II
República. Llibre IIRepública. Llibre II
República. Llibre II
 
Afusellaments del 3 de maig Goya
Afusellaments del 3 de maig GoyaAfusellaments del 3 de maig Goya
Afusellaments del 3 de maig Goya
 
1. EL PARTENÓ
1. EL PARTENÓ1. EL PARTENÓ
1. EL PARTENÓ
 
ENTRENAMENT II (Generalitats)
ENTRENAMENT II (Generalitats)ENTRENAMENT II (Generalitats)
ENTRENAMENT II (Generalitats)
 
Epicur i la felicitat
Epicur i la felicitatEpicur i la felicitat
Epicur i la felicitat
 
El Partenó d’Atenes
El Partenó d’AtenesEl Partenó d’Atenes
El Partenó d’Atenes
 
Unitat 10. Hermes Amb DioníS Infant
Unitat 10. Hermes Amb DioníS InfantUnitat 10. Hermes Amb DioníS Infant
Unitat 10. Hermes Amb DioníS Infant
 
Renaixement escultura
Renaixement esculturaRenaixement escultura
Renaixement escultura
 
LA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANC
LA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANCLA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANC
LA NOVEL·LA MEDIEVAL. TIRANT LO BLANC
 
Mies Van der Rohe: Pavelló Alemany
Mies Van der Rohe: Pavelló AlemanyMies Van der Rohe: Pavelló Alemany
Mies Van der Rohe: Pavelló Alemany
 
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
12. LAOCOONT I ELS SEUS FILLS
 
La motivació
La motivacióLa motivació
La motivació
 
ART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIA
ART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIAART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIA
ART CRETOMICÈNIC I INTRODUCCIÓ GRÈCIA
 
Plató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixementPlató . La realitat i el coneixement
Plató . La realitat i el coneixement
 
Diadumen (Policlet)
Diadumen (Policlet)Diadumen (Policlet)
Diadumen (Policlet)
 
Planificació entrenament.pdf
Planificació entrenament.pdfPlanificació entrenament.pdf
Planificació entrenament.pdf
 
Teories ètiques
Teories ètiquesTeories ètiques
Teories ètiques
 
Fonts històriques
Fonts històriquesFonts històriques
Fonts històriques
 

Destacado (6)

Els principis del joc col.lectiu 6
Els principis del joc col.lectiu 6Els principis del joc col.lectiu 6
Els principis del joc col.lectiu 6
 
Sessió d'Entrenament. Catagoria Aleví
Sessió d'Entrenament. Catagoria AlevíSessió d'Entrenament. Catagoria Aleví
Sessió d'Entrenament. Catagoria Aleví
 
Contextualització del joc col.lectiu
Contextualització del joc col.lectiuContextualització del joc col.lectiu
Contextualització del joc col.lectiu
 
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO A LOS ENTRENADORES FUTB...
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO  A LOS ENTRENADORES FUTB...MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO  A LOS ENTRENADORES FUTB...
MODELO DE JUEGO FC PORTO: CAPACITACION JOSE MOURINHO A LOS ENTRENADORES FUTB...
 
80 fichas de entrenamiento para benjamines
80 fichas de entrenamiento para benjamines80 fichas de entrenamiento para benjamines
80 fichas de entrenamiento para benjamines
 
30 sesiones para la iniciación al fútbol
30 sesiones para la iniciación al fútbol30 sesiones para la iniciación al fútbol
30 sesiones para la iniciación al fútbol
 

Más de Miguel Ángel García Martín

Más de Miguel Ángel García Martín (20)

Classroom Rules
Classroom Rules Classroom Rules
Classroom Rules
 
Evaluación de los Espacios y equipamientos de una Zona Escolar Rural
Evaluación de los Espacios y equipamientos de una Zona Escolar RuralEvaluación de los Espacios y equipamientos de una Zona Escolar Rural
Evaluación de los Espacios y equipamientos de una Zona Escolar Rural
 
Daily Routines Speaking Cards
Daily Routines Speaking CardsDaily Routines Speaking Cards
Daily Routines Speaking Cards
 
United kingdom Europe
United kingdom   EuropeUnited kingdom   Europe
United kingdom Europe
 
Country project 6th grade
Country project 6th gradeCountry project 6th grade
Country project 6th grade
 
Classroomrules
ClassroomrulesClassroomrules
Classroomrules
 
Miquel Gelabert
Miquel GelabertMiquel Gelabert
Miquel Gelabert
 
Miquel Gelabert
Miquel GelabertMiquel Gelabert
Miquel Gelabert
 
La matèria, l'energia i les màquines
La matèria, l'energia i les màquinesLa matèria, l'energia i les màquines
La matèria, l'energia i les màquines
 
Ecosistemes
EcosistemesEcosistemes
Ecosistemes
 
Edat mitjana
Edat mitjanaEdat mitjana
Edat mitjana
 
Romans
RomansRomans
Romans
 
Story of Saint George
Story of Saint GeorgeStory of Saint George
Story of Saint George
 
Gaudi Test (Multiple Choice)
Gaudi Test (Multiple Choice)Gaudi Test (Multiple Choice)
Gaudi Test (Multiple Choice)
 
Gaudi Test
Gaudi TestGaudi Test
Gaudi Test
 
Christmas Homework
Christmas HomeworkChristmas Homework
Christmas Homework
 
Christmas Homework - 6th Grade
Christmas Homework - 6th GradeChristmas Homework - 6th Grade
Christmas Homework - 6th Grade
 
Christmas Homework - 5th Grade
Christmas Homework - 5th GradeChristmas Homework - 5th Grade
Christmas Homework - 5th Grade
 
The Farm by Joan Miró
The Farm by Joan MiróThe Farm by Joan Miró
The Farm by Joan Miró
 
Country Projects - 5th Grade
Country Projects - 5th GradeCountry Projects - 5th Grade
Country Projects - 5th Grade
 

Nivell I. Tècnica

  • 1. TÈCNICA (1r Nivell) Arantxa Alonso Escola d’Entrenadors de la FCF Patrocinadors FCF: Escola Industrial, Barcelona Professora: Arantxa Alonso 1. TÈCNICA 1.1. CONCEPTE Són totes aquelles accions que és capaç de desenvolupar un jugador de futbol, dominant la pilota amb totes les superfícies de contacte que permet el reglament. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Concepte
  • 2. Professora: Arantxa Alonso 1.2. EVOLUCIÓ FUTBOL D’ABANS FUTBOL ACTUAL Més temps per pensar l’acció tècnica Menys temps per pensar l’acció tècnica Molts controls clàssics Més controls orientats Més temps per controlar la pilota Menys temps per controlar la pilota Més temps per fer l’acció tècnica Menys temps per fer l’acció tècnica Menys anticipació Més anticipació Rebem i llavors pensem Abans de rebre ja pensem Més espais lliures Menys espais lliures Menys pressió de l’oponent Més pressió de l’oponent Patrocinadors FCF: TÈCNICA Evolució Professora: Arantxa Alonso ACCIONS TÈCNIQUES PERCENTATGE MITJANA TOTAL Futbol Base Conducció 9,20% 189 ACCIONS TÈCNIQUES PERCENTATGE TOTAL Regats 4% 82 Passades 23% 488 Desplaçar la pilota cap endavant 40% Xutar la pilota, sobretot per marcar 35% Tirs 1,30% 27 gol Colpeig de cap 6,80% 140 Fer passades 10% Càrregues 9,90% 202 Defensar la pilota 5% Controls 14,50% 289 Córrer sobre el terreny 10% Interceptacions/ refús 8,60% 177 Corbeau, 1990 Recuperacions de la 5,30% 108 pilota Hernández, 1991 i 1993 Patrocinadors FCF: TÈCNICA Evolució
  • 3. Professora: Arantxa Alonso Mombaerts (2000), - 65% dels casos guanya l’equip que té major possessió de la pilota. - Jugador entra en contacte amb la pilota de 60 a 120 vegades en un partit (depèn posició). FIFA (Europeu, 2008) • 8-12 tirs realitzats fora de l’àrea per partit. • 3-7 parades del porter per partit. • 400 i 500 passades per equip en un partit, amb un encert del 70-80% • 75- 100 de les passades eren en llarg, i un 87- 117 en curt. • 10- 12 centrades per equip i partit. • 3-5 córners per partit, i 16-26 sacades de banda Patrocinadors FCF: TÈCNICA Evolució Professora: Arantxa Alonso 1.3. CLASSIFICACIÓ a) Tècnica individual: Són totes aquelles accions que és capaç de desenvolupar un jugador de futbol dominant i jugant la pilota en benefici propi, finalitzant la jugada sense la intervenció dels altres companys de l’equip. b) Tècnica col.lectiva: Són totes aquelles accions que aconsegueixen enllaçar dos o més jugadors d’un equip, buscant el benefici del conjunt mitjançant una eficaç finalització de la jugada. c) Tècnica defensiva: Són totes aquelles accions que realitza un jugador, que partint d’una situació defensiva, intervé directament amb la finalitat d’apoderar-se de la pilota, o bé, neutralitzar les evolucions ofensives de l’adversari impedint que la pilota arribi al seu destí. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Classificació
  • 4. Professora: Arantxa Alonso INDIVIDUAL COL.LECTIVA OFENSIVA DEFENSIVA OFENSIVA CONTROL ENTRADA PASSADES HABILITAT I DESTRESA CÀRREGA RELLEU CONDUCCIÓ TACKLE ACCIONS COMBINADES COLPEIG AMB EL PEU INTERCEPTACIÓ COLPEIG AMB EL CAP REBUIG REGAT TIR COBERTURA FINTA Classificació de la tècnica individual i col.lectiva Patrocinadors FCF: TÈCNICA Classificació Professora: Arantxa Alonso 1.4. ACCIONS TÈCNIQUES INDIVIDUALS OFENSIVES INDIVIDUAL COL.LECTIVA OFENSIVA DEFENSIVA OFENSIVA CONTROL ENTRADA PASSADES HABILITAT I DESTRESA CÀRREGA RELLEU CONDUCCIÓ TACKLE ACCIONS COMBINADES COLPEIG AMB EL PEU INTERCEPTACIÓ COLPEIG AMB EL CAP REBUIG REGAT TIR COBERTURA FINTA Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control
  • 5. Professora: Arantxa Alonso 1.4.1. EL CONTROL 1.4.1.1. Concepte Acció tècnica de fer-se el jugador amb la pilota, dominar-la i deixar-la en les millors condicions per ser jugada en una acció posterior. 1.4.1.2. Classes de control PARADA CLÀSSIC SEMI-PARADA AMORTIMENT ORIENTAT Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control Professora: Arantxa Alonso 1.4.1.2.1. Control clàssic a) Control parada: Immobilitzem totalment la pilota, generalment amb la planta del peu. Molta lentitud al joc. b) Control semi- parada: No s’immobilitza del tot i surt en direcció contrària d’on ha vingut. Dóna més velocitat al joc i permet l’orientació oportuna de la pilota deixant-la preparada per la següent acció. c) Control amortiment: És l’acció inversa al colpeig. Reduim la velocitat de la pilota mitjançant un retrocés de la superfície de contacte. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control
  • 6. Professora: Arantxa Alonso 1.4.1.2.2. Control orientat La finalitat d’aquesta acció és controlar i orientar al mateix temps que la pilota mitjançant un sol contacte. 1.4.1.3. Principis bàsics per realitzar un bon control • Atacar la pilota enlloc d’esperar-la • Oferir la superfície de contacte de més seguretat • Relaxament en el moment d’entrar en contacte amb la pilota • El jugador s’ha d’orientar abans de realitzar el control, en funció de la seva posició i del contrari (perfilar-se). Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control Professora: Arantxa Alonso 1.4.1.4. Superfícies de contacte Amb totes les parts del cos que permet el reglament. PLANTA INTERIOR PEU EXTERIOR EMPENYA (frontal, interior, exterior) CAMA CUIXA TRONC PIT FRONTAL CAP LATERAL PARIETAL BRAÇOS PORTER Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El Control
  • 7. Professora: Arantxa Alonso 1.4.2. HABILITAT I DESTRESA 1.4.2.1. Concepte És la capacitat de dominar la pilota pel jugador per terra o per aire mitjançant més de dos contactes. 1.4.2.2. Classes d’habilitat ESTÀTICA DINÀMICA SEMI-ESTÀTICA Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Habilitat Professora: Arantxa Alonso 1.4.2.3. Superfícies de contacte Totes les parts del cos permeses pel reglament. PLANTA INTERIOR EXTERIOR PEU EMPENYA (frontal, interior, exterior) TALÓ PUNTERA CUIXA CAMA TÍBIA PIT TRONC ABDÒMEN CAP ESPATLLES Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Habilitat
  • 8. Professora: Arantxa Alonso 1.4.2.4. Principis bàsics per una bona habilitat • Tenir domini de la pilota • Tenir domini del cos (equilibrat, coordinació i flexibilitat) • Velocitat gestual • Tenir les idees clares Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Habilitat Professora: Arantxa Alonso 1.4.3. LA CONDUCCIÓ 1.4.3.1. Concepte És l’acció tècnica que realitza el jugador al controlar i manejar la pilota en el seu desplaçament pel terreny de joc. 1.4.3.2. Tipus de conducció SIMPLE SUPERIOR Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Conducció
  • 9. Professora: Arantxa Alonso 1.4.3.3. Superfícies de contacte PLANTA * Recurs INTERIOR EXTERIOR PEU EMPENYA (frontal, interior, exterior) TALÓ* PUNTERA* CAMA CUIXA CAP 1.4.3.4. Principis bàsics per realitzar una bona conducció • Acariciar la pilota, és a dir, control i colpeig precís de la pilota (permanent). • La visió panoràmica i perifèrica (visió entre l’espai i la pilota). • Cobertura i protecció de la pilota. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Conducció Professora: Arantxa Alonso 1.4.4. COLPEIG DE PEU 1.4.4.1. Concepte Toc que es dóna a la pilota de forma més o menys violenta. En aquest cas amb el peu. 1.4.4.2. Superfícies de contacte INTERIOR EMPENYA PUNTERA EXTERIOR PLANTA INTERIOR TALÓ FRONTAL Accions properes o EXTERIOR girs. Recurs, a excepció tir a Molta precisió però gol amb puntera en Efecte o rosca. poca velocitat i poca Colpeigs forts i llargs. situacions favorables. Gran precisió, força i potència. Colpeigs per Gran velocitat a la pilota. velocitat. sorprendre. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu
  • 10. Professora: Arantxa Alonso COLPEIG AMB L’INTERIOR P. SORTIDA Recte a la pilota i objectiu o lleugerament de costat. PEU RECOLZAMENT Mirant objectiu a l’alçada de la pilota horitzontal 10-15cm. CAMA RECOLZAMENT Semi- flexionada. En el moment de colpejar gir del cinturó pelvià. POSICIÓ DEL COS El cos acompanya a la pilota després del colpeig. Moviment del braç per equilibrar-nos. CARACTERÍSTIQUES Precís i poca distància. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu
  • 11. Professora: Arantxa Alonso COLPEIG AMB L’EMPENYA INTERIOR P. SORTIDA Lleugerament de costat cap a la cama de recolzament. PEU RECOLZAMENT Mirant objectiu a l’alçada de la pilota horitzontal 25-30cm. CAMA RECOLZAMENT Semi- flexionada. El cos acompanya a la pilota després del colpeig. POSICIÓ DEL COS Moviment del braç per equilibrar-nos. CARACTERÍSTIQUES Dóna efecte i potència. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu Professora: Arantxa Alonso COLPEIG AMB L’ EMPENYA FRONTAL P. SORTIDA Recte de la pilota o lleugerament de costat cap a la cama de recolzament. PEU RECOLZAMENT Mirant objectiu a l’alçada de la pilota horitzontal 10-15cm. CAMA RECOLZAMENT Semi- flexionada. El cos acompanya una mica. POSICIÓ DEL COS Moviment del braç per equilibrar-nos. CARACTERÍSTIQUES Desplaçaments llargs o forts donant molta velocitat i potència. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu
  • 12. Professora: Arantxa Alonso COLPEIG AMB L’EMPENYA EXTERIOR P. SORTIDA 30º-45º de costat cap a la cama de colpeig. PEU RECOLZAMENT Mateix grau de desviament de l’objectiu per fora. CAMA RECOLZAMENT Semi- flexionada. El cos acompanya a la pilota després del colpeig. POSICIÓ DEL COS Moviment del braç per equilibrar-nos. CARACTERÍSTIQUES Dóna efecte, potència i precisió. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig peu Professora: Arantxa Alonso 1.4.5. COLPEIG DE CAP 1.4.5.1. Concepte Toc que es dóna a la pilota de forma més o menys violenta. El colpeig és fet amb el cap. 1.4.5.2. Superfícies de contacte CAP FRONTAL- FRONTAL PARIETAL OCCIPITAL LATERAL Desviaments (modificar Prolongacions Potència i precisió. Potència i direcció. la trajectòria de la (modificar l’alçada de la Important el gir de coll. pilota). pilota). Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig cap
  • 13. Professora: Arantxa Alonso 1.4.5.3. Principis bàsics per un bon colpeig amb el cap Fases del colpeig amb el cap: COLPEIG AMB EL CAP Buscar el moment o oportunitat. FASE D’ INICIACIÓ O Impuls amb la cama de recolzament. CARRERA Seguir la trajectòria de la pilota atentament. Braços oberts per guanyar espai. Braços oberts. Cames lleugerament obertes. FASE DE VOL Moviment del coll i del tronc (de darrera cap a davant). Ulls oberts. FASE DE CONTACTE Seguir la trajectòria, concentració i càlcul. Superfície de contacte (les detallem més endavant). Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Colpeig cap Professora: Arantxa Alonso 1.4.6. EL REGAT 1.4.6.1. Concepte És l’acció tècnica que ens permet avançar amb la pilota desbordant l’adversari i sense perdre la possessió. 1.4.6.2. Tipus de regat SIMPLE COMPOST • Sense acció prèvia o • Amb finta finta Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El regat
  • 14. Professora: Arantxa Alonso 1.4.6.3. Principis bàsics per realitzar un bon regat • Quan sigui compost, fer una finta prèvia per donar informació falsa i enganyar als adversaris. • Canvi de ritme de lent a ràpid i de ràpid a lent, canviant la direcció de la pilota. • Centre de gravetat baix. • Fer-ho en el moment oportú i en la distància adequada. • Protecció de la pilota. • Utilitzar la superfície de contacte adequada. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El regat Professora: Arantxa Alonso 1.4.7. EL TIR 1.4.7.1. Concepte Tot enviament conscient de la pilota cap a la porteria contrària. És l’acció suprema del futbol. 1.4.7.2. Superfícies de contacte: PEU Totes les superfícies de contacte permeses pel reglament. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir
  • 15. Professora: Arantxa Alonso CAP CAP FRONTAL- FRONTAL PARIETAL OCCIPITAL LATERAL Desviaments (modificar Prolongacions Potència i precisió. Potència i direcció. la trajectòria de la (modificar l’alçada de la Important el gir de coll. pilota). pilota). 1.4.7.3. Principis bàsics pel tir a) Respecte al jugador: • Des de parat • En moviment • Després d’una acció individual b) Respecte la pilota: • Procedència i direcció de la pilota Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir Professora: Arantxa Alonso • Alçada • Trajectòria 1.4.7.4. Aspectes que ha de tenir en compte el jugador que tira • Superfície reduïda de la porteria (dimensions). • Situació del porter. • Densitat dels adversaris. • Situació dels companys (passar-la al millor situat). • Distància del tir. • Angle del tir (bé donada per la porteria, la lateralitat del porter i la distància de la pilota). • Zona de tir. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir
  • 16. Professora: Arantxa Alonso 1.4.7.5. Qualitats d’un bon tirador a) Respecte a la tècnica • Domini de la pilota. • Potència en el colpeig • Precisió en el colpeig. • Equilibri. b) Respecte a l’aspecte psicològic • Decidit. • Valent. • Amb confiança. • Agressiu. • Perseverant. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir Professora: Arantxa Alonso 1.4.7.6. Variables a tenir en compte alhora de realitzar l’entrenament del tir Amb o sense control previ Alçada i trajectòria Zona de tir pilota TIR Angle de tir Tècnica Alçada Amb colpeig oposició Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives El tir
  • 17. Professora: Arantxa Alonso 1.4.8. LA COBERTURA 1.4.8.1 Concepte L’acció tècnica de protegir la pilota per mitjà de l’oposició corporal. 1.4.8.2. Tipus de cobertura La cobertura es pot classificar segons: SEGONS L’ACCIÓ SEGONS PROTECCIÓ ESTÀTICA DINÀMICA D’ESQUENA DE COSTAT Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Cobertura Professora: Arantxa Alonso 1.4.8.3. Principis bàsics per la realització de la cobertura • Posar el cos entre la pilota i l’adversari. • Posar el braç al tronc de l’adversari. • Cama de recolzament semi- flexionada. • Mantenir la pilota el més allunyada de l’adversari. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Cobertura
  • 18. Professora: Arantxa Alonso 1.4.9. LA FINTA 1.4.9.1. Concepte Aquells mov. o accions realitzades pel jugador amb el propòsit d’enganyar, confondre o distreure al contrari de la vertadera acció que vol realitzar. 1.4.9.2. Tipus de finta a) i b) en benefici propi c) en benefici d’un company JUSTIFICACIÓ DE LA FINTA NO JUSTIFICACIÓ DE LA FINTA Proximitat del contrari. Després d’un dribling. Canviar de ritme. Quan no està a prop el contrari. Canviar de direcció. Quan la passada o tir són possibles. Per posteriors accions tècniques. Temporitzar. Desbordar. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Finta Professora: Arantxa Alonso 1.4.9.4. Principis bàsics per la realització de la finta • Centre de gravetat baix per mantenir l’equilibri. • Dominar els recolzaments amb el terra. • Coordinar. • Velocitat de reacció. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Ofensives Finta
  • 19. Professora: Arantxa Alonso 1.5. ACCIONS TÈCNIQUES INDIVIDUALS DEFENSIVES INDIVIDUAL COL.LECTIVA OFENSIVA DEFENSIVA OFENSIVA CONTROL ENTRADA PASSADES HABILITAT I DESTRESA CÀRREGA RELLEU CONDUCCIÓ TACKLE ACCIONS COMBINADES COLPEIG AMB EL PEU INTERCEPTACIÓ COLPEIG AMB EL CAP REBUIG REGAT TIR COBERTURA FINTA Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives Professora: Arantxa Alonso 1.5.1. L’ENTRADA 1.5.1.1. Concepte És l’acció físico- tècnica defensiva d’anar a buscar al jugador adversari que està en possessió de la pilota, amb la finalitat d’interceptar o impedir que progressi pel terreny de joc o que esdevingui amo del joc. 1.5.1.2. Moments en els que es pot realitzar l’entrada • Abans de que el contrari contacti amb la pilota (ens hem d’anticipar) • Just després de controlar-lo • Quan avança pel terreny de joc amb la pilota controlada Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives L’entrada
  • 20. Professora: Arantxa Alonso 1.5.1.3. Tipus d’entrada FRONTAL LATERAL DARRERE DE PEU DESLLIÇAMENT DE PEU DESLLIÇAMENT 1.5.1.4. Principis bàsics per la realització de l’entrada • Temporitzar, no entrar de cop • Mirar sempre la pilota • Si el jugador està al mig orientar-lo cap a la seva cama dolenta • No respondre a les fintes • Aprofitar la indecisió Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives L’entrada Professora: Arantxa Alonso 1.5.2. LA CÀRREGA 1.5.2.1. Concepte Acció realitzada sobre l’adversari, sense violència ni perill, amb l’objectiu de desequilibrar-lo per aconseguir fer-nos de la pilota. 1.5.2.2. Tipus de càrrega a) Espatlla amb espatlla b) Espatlla amb esquena 1.5.3. TACKLE 1.5.3.1. Concepte Lluita o forcejament amb l’adversari per la possessió de la pilota. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives La càrrega i tackle
  • 21. Professora: Arantxa Alonso 1.5.4. LA INTERCEPTACIÓ 1.5.4.1. Concepte És l’acció tècnica mitjançant la qual, a una pilota tocada, llançada o colpejada per un adversari es modifica la trajectòria de la pilota evitant o no l’objectiu buscat pel llançador. 1.5.4.2. Superfícies de contacte Les més utilitzades són el cap, el pit, les cames i les mans en el porter. 1.5.4.3. Tipus d’interceptació REFLEXIVA IRREFLEXIVA SENSE PREVENINT SEGÜENT PREVEURE ACCIÓ SEGÜENT ACCIÓ PASSADA TALL DESVIAMENT XUT Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives La interceptació Professora: Arantxa Alonso 1.5.4.4. Principis bàsics per una bona interceptació • Capacitat de decisió • Visió ràpida de la pilota i del contrari, saber llegir el joc • Velocitat de moviments • Força i agilitat • Valentia • Convicció d’arribar • Atenció en el joc (està concentrat) Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives La interceptació
  • 22. Professora: Arantxa Alonso 1.5.5. REBUIG 1.5.5.1. Concepte Forma més eficaç de resoldre una situació compromesa a prop de la nostra porteria, allunyant la pilota el més lluny possible d’allà on es troba. 1.5.5.2. Superfícies de contacte Peus, cap i el porter també les mans. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Ind Defensives Rebuig 1.6. ACCIONS TÈCNIQUES COL.LECTIVES INDIVIDUAL COL.LECTIVA OFENSIVA DEFENSIVA OFENSIVA CONTROL ENTRADA PASSADES HABILITAT I DESTRESA CÀRREGA RELLEU CONDUCCIÓ TACKLE ACCIONS COMBINADES COLPEIG AMB EL PEU INTERCEPTACIÓ COLPEIG AMB EL CAP REBUIG REGAT TIR COBERTURA FINTA Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives
  • 23. Professora: Arantxa Alonso 1.6.1. LA PASSADA 1.6.1.1. Concepte Acció tècnica col.lectiva que permet establir una relació entre dos o més components d’un equip mitjançant un colpejament de la pilota. 1.6.1.2. Superfícies de contacte Totes les que permet el reglament, principalment: EL PEU Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada Professora: Arantxa Alonso EL CAP CAP FRONTAL- FRONTAL PARIETAL OCCIPITAL LATERAL Desviaments (modificar Prolongacions Potència i precisió. Potència i direcció. la trajectòria de la (modificar l’alçada de la Important el gir de coll. pilota). pilota). 1.6.1.3. Principis bàsics per realitzar una bona passada • La passada s’ha de donar de tal manera que el receptor pugui controlar o jugar la pilota amb la major facilitat. • El receptor ha de decidir abans de rebre la pilota. • El jugador desmarcat és el que escull el moment oportú i la direcció i la manera com li han de fer la passada. • El posseïdor de la pilota s’ha d’adaptar als seus companys d’acord a les reaccions d’aquests. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada
  • 24. Professora: Arantxa Alonso • Utilitzarem les passades: - Curtes: per donar continuïtat i dominar el joc. - Llarga: millor solució per fer un contra- atac. - En profunditat: per passar la zona de construcció del mig del camp, penetrar en la defensa adversària i donar dinamisme al joc. - Laterals: faciliten els canvis d’orientació i permeten utilitzar tot l’ample del camp. - En diagonal: permeten l’obertura de la defensa contrària. - Enrere: ajuda a la conservació de la pilota per poder organitzar millor el joc. - Llargues transversals: permeten realitzar els canvis d’orientació. - Centrades des de les bandes: constitueixen un gran perill per la porteria contrària, sobretot si són potents i amb efecte. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada Professora: Arantxa Alonso - Les passades a l’espai fer-les per davant del receptor i si no es disposa d’espai fer-les al peu. • Si és possible realitzar la passada al 1r toc. • Toc precís de la pilota del jugador que realitza la passada: potència i precisió. 1.6.1.4. Classificació de la passada Segons la seva execució: • Direcció • Alçada • Trajectòria • Contacte • Distància Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada
  • 25. Professora: Arantxa Alonso Alçada Direcció Trajectòria PASSADA Distància Contactes Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives La passada Professora: Arantxa Alonso 1.6.2. EL RELLEU 1.6.2.1. Concepte És l’acció tècnico- tàctica que es realitza entre dos components d’un equip i que ens permet continuar mantenint la possessió de la pilota mitjançant un canvi del portador de la pilota. 1.6.2.2. Maneres d’efectuar el relleu Hi ha diferents maneres d’efectuar el relleu, que vindran donats en funció dels desplaçaments que portin els jugadors en la transmissió de la pilota: FRONTAL DORSAL LATERAL DIRECCIÓ SENTIT OPOSAT MATEIX SENTIT CONVERGENT Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives El relleu
  • 26. Professora: Arantxa Alonso 1.6.2.3. Principis bàsics per la realització del relleu • Posicionament de l’adversari a on vaig a parar • Situació del joc • Coordinació de moviments • Percepció de les velocitats, trajectòries del company i la pròpia Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives El relleu Professora: Arantxa Alonso 1.6.3. LES ACCIONS COMBINADES 1.6.3.1. Concepte Acció on es relacionen mitjançant combinacions dos o més jugadors per mantenir el control de la pilota i per buscar una continuïtat en el joc utilitzant les accions tècniques adients per buscar la finalització de la jugada. 1.6.3.2. Classificació de les accions combinades AMB AMB EFICÀCIA AMB PROGRESSIÓ TEMPORITZACIÓ MÀXIMA EFICÀCIA Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives Accions combinades
  • 27. Professora: Arantxa Alonso 1.6.3.3. Metodologia pel desenvolupament pràctic de les accions combinades 1) Organització de les accions combinades. 2) Explicació de les definicions i demostració de cada gest (superfícies de contacte, trajectòria de la pilota, distàncies i moviment dels jugadors). 3) Desenvolupament de l’acció combinada per part dels jugadors que actuen lentament. 4) Correcció dels errors si n’hi ha. 5) Desenvolupament de l’acció combinada per part de tot l’equip (sense oposició). 6) Desenvolupament de l’acció combinada amb els dos equips dins el terreny de joc (oposició passiva). Patrocinadors FCF: TÈCNICA Acc Tèc Col.lectives Accions combinades Professora: Arantxa Alonso 2. ACCIONS TÈCNIQUES EN ESTRATÈGIA 2.1 Concepte És tot llançament que efectua un jugador de l’equip quan tracta de posar la pilota en joc. 2.2. Accions tècniques en l’estratègia • Penal • Sacada inicial • Córner • Sacada de porteria • Sacada de banda • Faltes indirectes i directes Patrocinadors FCF: TÈCNICA Accions tècniques en Estratègia
  • 28. Professora: Arantxa Alonso 2.3. Aspectes a tenir en compte al realitzar l’estratègia Per a la realització de l’estratègia és important tenir en compte els moviments o maniobra a realitzar: ACC. TÈC. ACC. TÈC. COL.LECTIVA INDIVIDUAL MANIOBRES MANIOBRES DE EXECUCIÓ D’ENGANY COL.LABORACIÓ Patrocinadors FCF: TÈCNICA Accions tècniques en Estratègia Professora: Arantxa Alonso 3. CIRCUITS TÈCNICS Forma de treballar els aspectes tècnics mitjançant un recorregut en un determinat nombre de postes/ estacions, amb la finalitat de millorar la tècnica del jugador. 3.1. Formes de treballar la tècnica en circuit PER GENÈRIC COL.LECTIU REPETICIONS ESPECÍFIC RECORREGUT PER TEMPS INDIVIDUAL Patrocinadors FCF: TÈCNICA Circuits tècnics
  • 29. Professora: Arantxa Alonso 3.2. Factors a tenir en compte • A qui va dirigit? • Espai • Material • Número d’estacions • Formes de treballar • Objectiu del circuit Observacions a tenir en compte per part de l’entrenador: • Cuidar i controlar el gest tècnic • Controlar el temps per a que tots treballin igual • Rotar les posicions en cada estació. • Intèrvals entre les estacions. • Número de sèries • Col.locació de l’entrenador • Postes no molt llunyanes. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Circuits tècnics Professora: Arantxa Alonso 4. FACTORS D’INFLUÈNCIA DE LES ACCIONS TÈCNIQUES Són factors que influeixen considerablement en el rendiment dels jugadors i en el joc col.lectiu de l’equip. FACTORS FACTORS EXTERNS INTERNS TERRENY DE ESTAT DEL MITJANS PSICOLÒGICS JOC TEMPS Patrocinadors FCF: TÈCNICA Factors d’influència de les acc. tècniques
  • 30. Professora: Arantxa Alonso 5. METODOLOGIA PER L’ENTRENAMENT DE LA TÈCNICA GLOBAL ANALÍTIC ? Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica
  • 31. Professora: Arantxa Alonso Metodologia global: ens permet treballar situacions del joc que tenen molts dels elements estructurals que apareixen al partit (més contextualitzades). • Sempre amb col.laboració, oposició i pilota (Ardà, 2003; Casáis, Domínguez i Lago, 2009; Sans i Frattarola, 1996; Wein, 2004a). • Al mateix temps els elements tècnics, tàctics, físics i psicològics en un context de competició. EN EL CAS DEL FUTBOL El futbol és resoldre situacions de joc variables condicionades per les relacions amb els companys, l’oposició de l’adversari i la inestabilitat del medi, i tot això, d’una manera integrada; per això no és lògic plantejar situacions d’entrenament en la que només es privilegiï un dels elements com és la tècnica ja que per si sola no té sentit sense un context. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica
  • 32. Professora: Arantxa Alonso MODEL DE PROCESSAMENT DE LA INFORMACIÓ Model de com un jugador processa la informació: 1r) Percepció: Jugador observa què passa al seu voltant (mirar) 2n) Decisió: Jugador troba una resposta correcta a la situació (decidir). 3r) Execució: Jugador realitza l’acció (executa). Entrenament tradicional: entrena molt el mecanisme d’execució. Welford i Marteniuk, 1976 citat a Hernández-Ligero, 2008 PERCEPCIÓ DECISIÓ EXECUCIÓ FEED- BACK Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica Professora: Arantxa Alonso METODOLOGIA ANALÍTICA METODOLOGIA GLOBAL Característiques Acció del joc aïllada Acció del joc en que intervenen tots els elements (pilota, companys i adversaris). Avantatges •Permet la millora d’objectius molt concrets •Es treballen simultàniament aspectes tècnics, tàctics, físics •Major número de repeticions i psicològics •Millor transferència a la competició •Es treballar una gran varietat d’execució al ser tasques obertes Inconvenients •Només incideix en una de les moltes possibilitats amb la •Nivell de concreció inferior que es pot manifestar l’acció •Les millores no es manifesten en la seva totalitat ja que en la competició es veuen condicionades pels companys i adversaris Motivació Baixa Molt alta Grau •Perceptiu: Mínim •Perceptiu: Màxim, situacions i accions que es presenten d’incidència dels •Decisió: Nul, ja que tot el que ha de realitzar ja és imprevisibles diferents conegut per ell abans de l’execució •Decisió: Màxim, ja que cada vegada que es percep un mecanismes que •Execució: Màxim, elevat nombre de repeticions estímul és necessari analitzar i decidir com es resoldrà participen en el •Execució: Mig, ja que es realitzen més accions de les que moviment són propiament l’objectiu Wein (1995) Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia entrenament tècnica
  • 33. Professora: Arantxa Alonso 5.1. CRITERIS METODOLÒGICS PER L’ENTRENAMENT DE LA TÈCNICA DES DEL PUNT DE VISTA D’UNA METODOLOGIA GLOBAL Respectar l’especificitat del joc és una regla d’or a mantenir. Lògica interna del futbol (Castellano, 2005) 1. DUEL COL.LECTIU Intermotricitat simultània Col.laboració- oposició 2. ÚS SIMULTANI DE LA PILOTA 3. SEQÜÈNCIA LLIURE DE POSSESSIONS 4. ESPAI POLARITZAT 5. MARCADOR Castellano (2005). Contenidos de entrenamiento para el fútbol: propuestas de diseño.1r Congreso virtual de investigación en la actividad física y el deporte. Vitoria- Gasteiz. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc. Professora: Arantxa Alonso 1) Duels col.lectius: enfrontament entre 2 adversaris o equips adversaris (un guanya, l’altre perd). •Intermotricitat simultània: les accions que realitzen i connexions que s’estableixen només tenen sentit en relació amb els demés (Parlebas, 2001). •Col.laboració- oposició: -Relacions dins del mateix grup són sempre de col.laboració. -Relacions inter-grupals són sempre d’oposició. 2) Ús simultani de la pilota: tenir la pilota dependrà dels propis jugadors. No existeix cap limitació o impediment reglamentari (excepció de l’estratègia: accions a pilota aturada). 3) Seqüència lliure de possessions: alternança de possessions i no possessions de la pilota. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.
  • 34. Professora: Arantxa Alonso 4) Espai polaritzat: •No orientat •Orientat •Polaritzat: porten implícit comportaments altament significatius respecte a la ubicació, col.locació, desplaçament i/o ús de l’espai dels equips i jugadors quan tenen o no possessió de la pilota. 5) Presència de marcador Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc. Professora: Arantxa Alonso 5.1.1. Pautes per la modificació de la lògica interna del futbol El reglament caracteritza la lògica interna del futbol. Aquestes es poden agrupar en 4 nivells: temporal, espaial, en relació a l’ús de la pilota i en relació als participants. Castellano (2005). Contenidos de entrenamiento para el fútbol: propuestas de diseño.1r Congreso virtual de investigación en la actividad física y el deporte. Vitoria- Gasteiz. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.
  • 35. Professora: Arantxa Alonso a) Modificacions en l’espai • Dimensions i/o formes del terreny de joc -Augmentar el terreny de joc -Reduir el terreny de joc -Actuar a lo llarg o a lo ample • Sub-divisions del terreny de joc -Establir zones amb delimitacions en la intervenció dels jugadors, prohibicions,... • Ubicació dels objectius que puntuen b) Modificacions en el temps • Limitar l’acció respecte l’ús de la pilota: • Limitar l’acció dels jugadors sense relació amb l’ús de la pilota Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc. Professora: Arantxa Alonso c) Modificacions en relació a la pilota • Establir les superfícies de contacte a utilitzar • Establir les parts del cos a utilitzar (només cama no hàbil,...) • Establir un nombre de contactes amb la pilota (màxim, mínim, ...) • Modificar, prohibir o obligar un model d’execució tècnica (simplificant o complicant) • Increment del nombre de pilotes d) Modificacions de relació entre participants • Número de jugadors • Comodins • Superioritat • Inferioritat numèrica • Igualtat numèrica Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Criteris entrenament tèc.
  • 36. Professora: Arantxa Alonso 5.2. PROPOSTES METODOLÒGIQUES PEL TREBALL DE CONTINGUTS EN L’ENTRENAMENT SEGUINT UNA METODOLOGIA GLOBAL 5.2.1. Des de la Federació Catalana de Futbol Utilitzen diferents estratègies didàctiques amb una sèrie d’elements que no varien. a) Dimensions de l’espai reals per a cada categoria (Tamarit, 2008). En cas de disposar de menys espai, utilitzarem el més gran possible. b) Nombre mínim de jugadors de camp – sense comptar el porter – és de 3 per equip (Garganta, 2000; Queiroz, 1983). c) Pot haver comodins d’atac o defensa, per tal de buscar la igualtat, inferioritat o superioritat numèrica (Castellano, 2005). d) No ha d’haver més de 2 comodins, i el nombre màxim de jugadors per equip ha d’estar dins del nombre de jugadors que permet la categoria. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Global Proposta FCF Professora: Arantxa Alonso Les estratègies didàctiques en l’etapa d’iniciació són: PARTITS CONSERVACIONS ONADES PORTERIES Una a cada extrem i centrades No Si, només una centrada a l’extrem. PORTER Si Si juga amb els peus Si POLARITZAT Si No Si Si: Atacar un espai o zona FORMA Contínua Contínua Discontínua JUGADORS Pre-Ben + Benj: P+4 Pre-Ben + Benj: 4 vs 4 Pre-Benj + Benj: P+ 4 vs 4 Aleví: P+6 Aleví + Inf: 6 vs 6 Aleví + Inf: P+ 6 vs 6 Infantil: P+8 MARCADOR Gol 1a: Fer un nombre determinat Atac: Gol (10 passades) o pilota passa per tot equip. Defensa: Recupera pilota i la porta a una zona. 2a: Mantenir possessió per temps. 3a: Anar a un espai. 4a: Passar per un espai. Federació Catalana de Futbol (2009). Programa de clínics de la Federació Catalana de Futbol. Jornades tècniques. Vic. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Proposta FCF
  • 37. Professora: Arantxa Alonso 5.2.2. Proposta de Sans i Frattarola En l’AT-1 (promoció i iniciació) es basen en tres formes didàctiques: JOCS DE FUTBOL JOCS CORRECTIUS EXERCICI CORRECTIU PORTERIES 2, 3 o 4 Si No No PORTER Si No No No POLARITZAT Si Si No No JUGADORS 2 equips (de 2 a 5) per equip. 2 equips : Individual Un equip amb un jugador*. Per equips, però sense fer-se Més d’un jugador (de 2 a 5) per equip. oposició. MARCADOR Gol. 1a: Fer una acció tècnica determinada. 1a: Fer una acció tècnica Si no hi ha porter el gol és línia de 2a: Gol*. determinada. fons. 2a: Fer el recorregut més ràpid que el company. 3a: Gol. FORMA Contínua Discontínua* o continu Discontínua *S’ha de donar una de les tres condicions Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Proposta Sans i Frattarola Professora: Arantxa Alonso Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia Proposta Sans i Frattarola
  • 38. Professora: Arantxa Alonso 5.3. PROPOSTES METODOLÒGIQUES PEL TREBALL DE CONTINGUTS EN L’ENTRENAMENT SEGUINT UNA METODOLOGIA ANALÍTICA És important en aquesta tipus de metodologia l’explicació, la demostració i la correcció. El procés d’ E- A es basa en tres tipus d’exercicis: a) Exercicis d’assimilació: • Intensitats baixes • Sempre en posicions estàtiques • Distàncies curtes si es fa amb companys b) Exercicis avançats: exercicis més dinàmics. • Intensitats mitjanes • En moviment • Augment de les distàncies c) Exercicis competitius: exercicis amb oposició. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Metodologia analítica Professora: Arantxa Alonso 6. PLANIFICACIÓ DELS CONTINGUTS TÈCNICS EN CATEGORIES DE FORMACIÓ Existeixen dos tipus de models o tendències alhora de planificar: a) Models que es basen en funció dels elements estructurals del joc: Els autors que en formen part són: Corbeau (1990), Moreno i Fradua (2001), Ardá i Casals (2003), Wein (1995), Fradua (2005), Lago (2001, 2002, 2009), Garganta (1998). Aquests autors presenten les etapes de formació en funció dels elements estructurals del joc. b) Models que es basen en funció del jugador: Els autors que en formen part són: Fradua (2005), Sans i Frattarola (1996), Seirul.lo (2004), Brüggeman (2004), Sampedro (2001), Antón (1997). Patrocinadors FCF: TÈCNICA Planificació dels continguts tècnics
  • 39. Professora: Arantxa Alonso Aquests autors formen les etapes del procés de formació del jugador segons i en funció del jugador. 6.1. MODELS BASATS EN FUNCIÓ DELS ELEMENTS ESTRUCTURALS DEL JOC Lago (2001, 2002) presenta una planificació basada en les fases establertes de Garganta i Pinto (1997). Patrocinadors FCF: TÈCNICA Planificació Lago
  • 40. Professora: Arantxa Alonso Lago, C. (2002). La Enseñanza del futbol en edad escolar. Sevilla: Wanceulen. Lago, C. (2001). "El proceso de iniciación en el fútbol". Training fútbol, núm. 66, p. 34 -45. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Planificació Lago
  • 41. Professora: Arantxa Alonso Casáis, L.; Domínguez, E.; Lago, C.; et al. (2009). Fútbol Base: El entrenamiento en las categorías de formación (vol. I). Po ntevedra: MCsports Patrocinadors FCF: TÈCNICA Planificació Lago
  • 42. Professora: Arantxa Alonso 6.2. MODELS BASATS EN FUNCIÓ DEL JUGADOR Sans i Frattarola (1996) planifiquen les seves etapes en funció del jugador. Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Planificació Sans i Frattarola Professora: Arantxa Alonso Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Planificació Sans i Frattarola
  • 43. Professora: Arantxa Alonso 6.3. PROPOSTADE LA FEDERACIÓ CATALANA DE FUTBOL Té molten compteles etapes evolutives del jugador i les seves fases sensibles. Federació Catalana de Futbol (2009). Curs de monitor de la FCF. Federació Catalana de Futbol (2009). Programa de clínics de la Federació Catalana de Futbol. Jornades tècniques, Vic.
  • 44. Professora: Arantxa Alonso 7. L’OBSERVACIÓ I LA VALORACIÓ DE L’APRENENTATGE TÈCNIC L’avaluació és un procés dinàmic, continu i sistèmic enfocat als canvis de la conducta del jugador, mitjançant el qual verifiquem el que ha adquirit en funció dels objectius proposats. L’avaluació s’hauria de fer en funció de la qualitat i quantitat dels aprenentatges i no en funció dels resultats dels partits. El més important per una avaluació no és sempre el resultat final de l’acció sinó el procés que s’ha seguit per fer-la (Hernández-Ligero, D. i Romagosa, C., 2008; López, 2003). Criteris: •Saber què hem d’avaluar i què no. •Saber com avaluar Observar els comportaments dels jugadors. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Avaluació de la tècnica Professora: Arantxa Alonso Mitjans a utilitzar: Vídeo, fulls d’auto- avaluació, fulls de registre,... Important tenir tots els resultats apuntats. Protocol per avaluar els aprenentatges en els entrenaments. -Escollir una consigna d’un contingut treballat als entrenaments. -Desglossar la consigna en diferents indicadors que estiguin directament relacionats amb aquesta. -Condicions que han de complir els indicadors (Blázquez, 1990; Hernández i Velázquez, 2004): •Indicadors s’han de respondre amb SI o NO. •Han de ser objectius, ja que la persona que avaluï pot tenir criteris diferents a una altra persona. -Avaluar individualment a cadascú. Recollir tota la informació d’un jugador per després centrar-se en un altre. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Avaluació de la tècnica Protocol
  • 45. Professora: Arantxa Alonso 7.1. TIPUS D’AVALUACIONS • Avaluació inicial: Permet conèixer el nivell tècnic del jugador. Permet establir una base de partida que serà imprescindible per determinar els objectius a treballar. • Avaluació formativa: És la més important. Determina el grau en que es van aconseguint els objectius. • Avaluació final o sumativa: Consisteix en una síntesi dels resultats de l’avaluació progressiva. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Tipus d’avaluacions Professora: Arantxa Alonso Exemples de fulls de registre: OBJECTIU: La passada SI NO CONSIGNA: Facilita l’acció del company Aixeca el cap per buscar activament informació sobre la posició de companys i contraris immediatament abans de rebre la pilota Fixa a l'adversari per donar més avantatge al seu company en situacions de dos contra un Dóna la passada en bones condicions per a que el company pugui controlar-la bé Full de registre en una metodologia global OBJECTIU: La conducció SI NO Fa cobertura de la pilota Té el control permanent de la pilota Condueix la pilota lluny quan no té adversaris Condueix la pilota a prop quan té adversaris Visió perifèrica, mira al seu voltant Utilitza l’empenya exterior per anar ràpid Full de registre en una metodologia analítica Patrocinadors FCF: TÈCNICA Avaluació de la tècnica Fulls de registre
  • 46. Professora: Arantxa Alonso 8. BIBLIOGRAFIA Apunts de 1r nivell de tècnica individual i col.lectiva. RFEF. Madrid. Ardá, T., Casal C. (2003). Fútbol: Metodología de la enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo. Bayer, C (1986). La enseñanza de los juegos deportivos colectivos. Barcelona: Hispano Europea. Blázquez, D. (1990). Evaluación en educación física. INDE. Barcelona. Cano, Ó.; Murillo, J.A.; Casáis, L.; Lago, C. et al. Ponencias diversas, Tomo I. MCSports. Casáis, L.; Domínguez, E.; Lago, C.; et al. (2009). Fútbol Base: El entrenamiento en las categorías de formación (vol. I). Pontevedra: Mcsports. Castellano, J (2005). Contenidos de entrenamiento para el fútbol: propuestas de diseño.1r Congreso virtual de investigación en la actividad física y el deporte. Vitoria- Gasteiz. Castellano, J. (2005). Confección de tareas de entrenamiento en fútbol. El Entrenador Español, 107. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Bibliografia Professora: Arantxa Alonso Castelo, J. (1999). Estructura y dinámica del juego. Barcelona: Inde. Corbeau, J. (1990). Fútbol. De lq escuela a las asociaciones deportivas. Zaragoza. Araganos. Expósito, J. (2006). Diseño de actividades para evaluar el progreso del futbolista en una habilidad técnica. Training fútbol. 123, 34-42. Federació Catalana de Futbol (2009). Curs de monitor de la Federació Catalana de Futbol. Federació Catalana de Futbol (2009). Programa de clínics de la Federació Catalana de Futbol. Jornades tècniques, Vic. Fradua, L. i Figueroa, J.A. (1995). Construcción de situaciones de enseñanza para la mejora de los fundamentos técnico-tácticos individuales en fútbol. Apunts: Educación Física y Deportes, 40, 27-33. Garganta, J. Pinto, J. (1997). La enseñanza del fútbol. Barcelona: Paidotribo. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Bibliografia
  • 47. Professora: Arantxa Alonso Garganta, J. (2000). Análisis del juego en el fútbol. El recorrido evolutivo de las concepciones , métodos e instrumentos. Revista de entrenamiento deportivo, Tomo XIV, 5-14. González, S. (2009). Revisión sobre la formación específica en el fútbol. Training fútbol. 156, 26-46. Hernández Ligero, D. (1998). Importancia del aprendizaje significativo y de los contenidos conceptuales en un proceso de alto rendimiento. Training fútbol, 31, 20-26. Hernández Ligero, D. (2000). Programa de optimización de las estructuras ludológicas en el fútbol. Training fútbol, 93, 32-43. Hernández Ligero, D.; Romagosa, C. (2008). Apunts d’iniciació esportiva: futbol. CAFÉ, Universitat de Vic. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Bibliografia Professora: Arantxa Alonso Hernández, J. (1994). Fundamentos del deporte: análisis de las estructuras del juego deportivo. Barcelona: Inde. Lago, C. (2002). La Enseñanza del futbol en edad escolar. Sevilla: Wanceulen. Lago, C. (2001). El proceso de iniciación en el fútbol. Training fútbol. 66, 34-45. Lapresa, D.; Arana, J.; i Carazo, J. (2005). Pautas para la adecuación de contenidos al desarrollo psicomotor de prebenjamines y benjamines. Logroño: Universidad de la Rioja y Federación Riojana de Fútbol. Lapresa, D.; Arana, J.; i Carazo, J. (2005). Enseñando a jugar al fútbol. Hacia una iniciación coherente. Logroño: Universidad de la Rioja y Federación Riojana de Fútbol. Lotina, M.A.; Lago, E. (2009). Criterios metodológicos para las tareas de entrenamiento de la técnica. Training fútbol. 162, 14-21. Martínez, R.; García, J.A. (2006). Nueva propuesta para la enseñanza del fútbol: método global polarizado. Training fútbol. 120, 26- 33. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Bibliografia
  • 48. Professora: Arantxa Alonso Mombaerts, E. (2000). Fútbol. Del análisis del juego a la formación del jugador. Barcelona: Inde. Pacheco, R. (2007). La enseñanza y el entrenamiento del fútbol 7: Un juego de iniciación al fútbol 11. Barcelona: Paidotribo. Sans i Frattarola (1996). Entrenamiento en el fútbol base AT-1. Barcelona: Paidotribo. Wein, H. (1995). Fútbol a la medida del niño. Madrid: CEDIF. Wein, H. (1999). Fútbol a la medida del adolescente. Madrid: CEDIF. Patrocinadors FCF: TÈCNICA Bibliografia