SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Analisi degli User Generated Content e pubblici connessi Rappresentazioni generazionali e vissuti territoriali . Giovanni Boccia Artieri LaRiCA / University of Urbino “Carlo Bo”
/ scenario ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
persistenza/ ricercabilità/ replicabilità/ scalabilità/   (boyd 2009) Crescita di disponibilità di User Generated Content: / scenario
dalla parte  grassroots della comunicazione turistica APQ Project / ricerche media& generation PRIN - National Research Project
media&generation/ research E’ possibile utilizzare gli UGC per osservare l’emergere del discorso generazionale? Come possono specifici prodotti mediali generare discorsi generazionali generati dagli utenti?
grassroots &comter/ research Quali temi relativi a turismo e viaggio e quale immaginario territoriale emergono nella comunicazione online? E’ possibile utilizzare gli UGC per osservare l’emergere del discorso turistico?
wesearch/ methodology   Identificazione Keywords - Attraverso 5 focus groups abbiamo identificato 45 prodotti mediali da usare come  keywords   - Utilizzo delle località come  keywords
wesearch/ methodology    definizione delle query (gbs):  a)   Eliminazione spam b)   Recupero di ogni post fulll text (yahoo pipes) c)   output per cronologia o “rilevanza”
Recupero delle informazioni e anagrafica: a)   Incremental storage of RSS entries b)   Scraping of authors’ information wesearch/ methodology    supported platforms: Blogger ITA / ENG Flickr ENG Il   Cannocchiale ENG Libero ITA Splinder ITA Windows Live Space ENG YouTube ENG
Dati raccolti media&generazioni set di keyword:  45 blog entries:  3000 casi con autori dei dati:  928 wesearch/ methodology   grassroots &comter set di keyword:  31 blog entries:  2800 casi con autori dei dati:  746
wesearch/ web application  
generational use individual use media&generation/ research “ ho deciso di fare scienze infermieristiche Eh sì, la sindrome da crocerossina e la visione di Candy Candy quando ero bambina hanno fatto in modo che a settembre decidessi  questo percorso universitario. Preparatevi tra qualche anno mi vedrete nelle corsie del Policlinico.” (F. 19 anni)
grassroots &comter/ research «…metterò le foto sul mio blog… scrivo come sono andate le vacanze, cosa faccio, metto le foto, se ho conosciuto dei nuovi amici, faccio le descrizioni, li aggiungo…» (G. f. 16 anni)
methodology/ limiti &opportunità ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
methodology/ limiti& opportunità ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[email_address] http://mediamondo.wordpress.com/ http://www.soc.uniurb.it/larica http://mediageneration.wordpress.com

More Related Content

Viewers also liked

Boyd ppt ch3_f-2
Boyd ppt ch3_f-2Boyd ppt ch3_f-2
Boyd ppt ch3_f-2
cjosek
 

Viewers also liked (12)

SOCIAL MEDIA: I pubblici connessi: self branding, UDC, UGC
SOCIAL MEDIA: I pubblici connessi: self branding, UDC, UGCSOCIAL MEDIA: I pubblici connessi: self branding, UDC, UGC
SOCIAL MEDIA: I pubblici connessi: self branding, UDC, UGC
 
Educare alla cittadinanza digitale: scuola e social media
Educare alla cittadinanza digitale: scuola e social mediaEducare alla cittadinanza digitale: scuola e social media
Educare alla cittadinanza digitale: scuola e social media
 
Progetto Comunicazione visiva e design delle interfacce
Progetto Comunicazione visiva e design delle interfacce Progetto Comunicazione visiva e design delle interfacce
Progetto Comunicazione visiva e design delle interfacce
 
Social Media - Introduzione al Corso [a.a. 2014-2015] - UniTo
Social Media - Introduzione al Corso [a.a. 2014-2015] - UniToSocial Media - Introduzione al Corso [a.a. 2014-2015] - UniTo
Social Media - Introduzione al Corso [a.a. 2014-2015] - UniTo
 
Ways to stay connected: Harnessing, managing, and preventing context collapse...
Ways to stay connected: Harnessing, managing, and preventing context collapse...Ways to stay connected: Harnessing, managing, and preventing context collapse...
Ways to stay connected: Harnessing, managing, and preventing context collapse...
 
19. Social network sites
19. Social network sites19. Social network sites
19. Social network sites
 
AWS April 2016 Webinar Series - S3 Best Practices - A Decade of Field Experience
AWS April 2016 Webinar Series - S3 Best Practices - A Decade of Field ExperienceAWS April 2016 Webinar Series - S3 Best Practices - A Decade of Field Experience
AWS April 2016 Webinar Series - S3 Best Practices - A Decade of Field Experience
 
iPhone Persistence For Mere Mortals
iPhone Persistence For Mere MortalsiPhone Persistence For Mere Mortals
iPhone Persistence For Mere Mortals
 
AWS Webcast - Best Practices for Content Delivery using Amazon CloudFront
AWS Webcast - Best Practices for Content Delivery using Amazon CloudFrontAWS Webcast - Best Practices for Content Delivery using Amazon CloudFront
AWS Webcast - Best Practices for Content Delivery using Amazon CloudFront
 
9 il caso wikileaks
9 il caso wikileaks9 il caso wikileaks
9 il caso wikileaks
 
8 la nuova sfera pubblica in rete
8 la nuova sfera pubblica in rete8 la nuova sfera pubblica in rete
8 la nuova sfera pubblica in rete
 
Boyd ppt ch3_f-2
Boyd ppt ch3_f-2Boyd ppt ch3_f-2
Boyd ppt ch3_f-2
 

Similar to Analisi degli User Generated Content e pubblici connessi

University 2.0 - Stefano Mizzella
University 2.0 - Stefano MizzellaUniversity 2.0 - Stefano Mizzella
University 2.0 - Stefano Mizzella
Stefano Mizzella
 
Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo (Grado en...
Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo  (Grado en...Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo  (Grado en...
Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo (Grado en...
Rsearcher - Professor - Producer
 
La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...
La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...
La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...
Michele Cignarale
 

Similar to Analisi degli User Generated Content e pubblici connessi (20)

Travel Shift
Travel ShiftTravel Shift
Travel Shift
 
La BiblioVerifica per la scuola - Associazione Italiana Biblioteche
La BiblioVerifica per la scuola - Associazione Italiana BibliotecheLa BiblioVerifica per la scuola - Associazione Italiana Biblioteche
La BiblioVerifica per la scuola - Associazione Italiana Biblioteche
 
Social Media Team Report - Festa dell'Uva 2010
Social Media Team Report - Festa dell'Uva 2010Social Media Team Report - Festa dell'Uva 2010
Social Media Team Report - Festa dell'Uva 2010
 
Sandra troia cittadinanzadigitale pearson
Sandra troia cittadinanzadigitale pearsonSandra troia cittadinanzadigitale pearson
Sandra troia cittadinanzadigitale pearson
 
La ricerca sociale per la comunicazione (politica) online.
La ricerca sociale per la comunicazione (politica) online.La ricerca sociale per la comunicazione (politica) online.
La ricerca sociale per la comunicazione (politica) online.
 
Report social media team elbauva2010
Report social media team elbauva2010Report social media team elbauva2010
Report social media team elbauva2010
 
La Comunicazione Digitale per i Musei (Chiara Natali)
La Comunicazione Digitale per i Musei (Chiara Natali)La Comunicazione Digitale per i Musei (Chiara Natali)
La Comunicazione Digitale per i Musei (Chiara Natali)
 
University 2.0 - Stefano Mizzella
University 2.0 - Stefano MizzellaUniversity 2.0 - Stefano Mizzella
University 2.0 - Stefano Mizzella
 
16. I social media
16. I social media 16. I social media
16. I social media
 
QwertAPPdoc_premiosalute2017
QwertAPPdoc_premiosalute2017QwertAPPdoc_premiosalute2017
QwertAPPdoc_premiosalute2017
 
Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo (Grado en...
Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo  (Grado en...Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo  (Grado en...
Documentación masterclass para asignatura Historia del espectáculo (Grado en...
 
Turismo 2.0 e web seminario uniurb - cuspide
Turismo 2.0 e web   seminario uniurb - cuspideTurismo 2.0 e web   seminario uniurb - cuspide
Turismo 2.0 e web seminario uniurb - cuspide
 
Comunicare la ricerca con i Social Media
Comunicare la ricerca con i Social MediaComunicare la ricerca con i Social Media
Comunicare la ricerca con i Social Media
 
Slides digital methods Massimo Airoldi x bertram niessen
Slides digital methods Massimo Airoldi x bertram niessenSlides digital methods Massimo Airoldi x bertram niessen
Slides digital methods Massimo Airoldi x bertram niessen
 
La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...
La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...
La “mappa dei valori” per orientare l’agire individuale e collettivo dopo il ...
 
P.F. Cortese, Statistica e Cittadinanza – un filo rosso tra statistiche uf...
P.F. Cortese,  Statistica e Cittadinanza  – un filo rosso tra statistiche  uf...P.F. Cortese,  Statistica e Cittadinanza  – un filo rosso tra statistiche  uf...
P.F. Cortese, Statistica e Cittadinanza – un filo rosso tra statistiche uf...
 
Blog: nuovi modelli di giornalismo online
Blog: nuovi modelli di giornalismo onlineBlog: nuovi modelli di giornalismo online
Blog: nuovi modelli di giornalismo online
 
#migrantsfiles | Cortina d'Ampezzo, 8 luglio 2014
#migrantsfiles | Cortina d'Ampezzo, 8 luglio 2014#migrantsfiles | Cortina d'Ampezzo, 8 luglio 2014
#migrantsfiles | Cortina d'Ampezzo, 8 luglio 2014
 
Social networks
Social networks Social networks
Social networks
 
Giovani e media_Panarese
Giovani e media_PanareseGiovani e media_Panarese
Giovani e media_Panarese
 

More from Giovanni Boccia Artieri

Visualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on Twitter
Visualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on TwitterVisualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on Twitter
Visualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on Twitter
Giovanni Boccia Artieri
 
Productive Publics / Transmedia Participation
Productive Publics / Transmedia ParticipationProductive Publics / Transmedia Participation
Productive Publics / Transmedia Participation
Giovanni Boccia Artieri
 
Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale
Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale
Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale
Giovanni Boccia Artieri
 
Generational "we sense" in a networked space
Generational "we sense" in a networked spaceGenerational "we sense" in a networked space
Generational "we sense" in a networked space
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Luca Rossi
Forum Giovani Ais Vi Edizione Luca RossiForum Giovani Ais Vi Edizione Luca Rossi
Forum Giovani Ais Vi Edizione Luca Rossi
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e Sfardini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e SfardiniForum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e Sfardini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e Sfardini
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Matteo Stefanelli
Forum Giovani Ais Vi Edizione Matteo StefanelliForum Giovani Ais Vi Edizione Matteo Stefanelli
Forum Giovani Ais Vi Edizione Matteo Stefanelli
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Elena Spina
Forum Giovani Ais Vi Edizione Elena SpinaForum Giovani Ais Vi Edizione Elena Spina
Forum Giovani Ais Vi Edizione Elena Spina
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio Martone
Forum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio MartoneForum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio Martone
Forum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio Martone
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Valeria Pandolfini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Valeria PandolfiniForum Giovani Ais Vi Edizione Valeria Pandolfini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Valeria Pandolfini
Giovanni Boccia Artieri
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Marinella Pepe
Forum Giovani Ais Vi Edizione Marinella PepeForum Giovani Ais Vi Edizione Marinella Pepe
Forum Giovani Ais Vi Edizione Marinella Pepe
Giovanni Boccia Artieri
 

More from Giovanni Boccia Artieri (20)

‘If you need a scientific proof… GIVE IT A TRY!!’ A multi-method analysis of ...
‘If you need a scientific proof… GIVE IT A TRY!!’ A multi-method analysis of ...‘If you need a scientific proof… GIVE IT A TRY!!’ A multi-method analysis of ...
‘If you need a scientific proof… GIVE IT A TRY!!’ A multi-method analysis of ...
 
#Citizenfour: Internet Publics and the Imaginary of Privacy
#Citizenfour: Internet Publics and the Imaginary of Privacy#Citizenfour: Internet Publics and the Imaginary of Privacy
#Citizenfour: Internet Publics and the Imaginary of Privacy
 
Visualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on Twitter
Visualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on TwitterVisualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on Twitter
Visualizing the catastrophe. The Images of Italian #Earthquake on Twitter
 
Networked intimacy
Networked intimacyNetworked intimacy
Networked intimacy
 
Productive Publics / Transmedia Participation
Productive Publics / Transmedia ParticipationProductive Publics / Transmedia Participation
Productive Publics / Transmedia Participation
 
Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale
Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale
Smart Community: cittadini connessi e P.A. digitale
 
Esa Media And Reproductive Health
Esa Media And Reproductive HealthEsa Media And Reproductive Health
Esa Media And Reproductive Health
 
E S A Art Experience
E S A Art ExperienceE S A Art Experience
E S A Art Experience
 
Lucanialab Ivsa Cumbria
Lucanialab Ivsa CumbriaLucanialab Ivsa Cumbria
Lucanialab Ivsa Cumbria
 
Generational "we sense" in a networked space
Generational "we sense" in a networked spaceGenerational "we sense" in a networked space
Generational "we sense" in a networked space
 
Spreadable Media and consumption
Spreadable Media and consumptionSpreadable Media and consumption
Spreadable Media and consumption
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Luca Rossi
Forum Giovani Ais Vi Edizione Luca RossiForum Giovani Ais Vi Edizione Luca Rossi
Forum Giovani Ais Vi Edizione Luca Rossi
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e Sfardini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e SfardiniForum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e Sfardini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Mascheroni e Sfardini
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Matteo Stefanelli
Forum Giovani Ais Vi Edizione Matteo StefanelliForum Giovani Ais Vi Edizione Matteo Stefanelli
Forum Giovani Ais Vi Edizione Matteo Stefanelli
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Elena Spina
Forum Giovani Ais Vi Edizione Elena SpinaForum Giovani Ais Vi Edizione Elena Spina
Forum Giovani Ais Vi Edizione Elena Spina
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio Martone
Forum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio MartoneForum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio Martone
Forum Giovani Ais Vi Edizione Vittorio Martone
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Valeria Pandolfini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Valeria PandolfiniForum Giovani Ais Vi Edizione Valeria Pandolfini
Forum Giovani Ais Vi Edizione Valeria Pandolfini
 
Forum Giovani Ais Vi Edizione Marinella Pepe
Forum Giovani Ais Vi Edizione Marinella PepeForum Giovani Ais Vi Edizione Marinella Pepe
Forum Giovani Ais Vi Edizione Marinella Pepe
 
Forme dell'apprendimento in SecondLife
Forme dell'apprendimento in SecondLifeForme dell'apprendimento in SecondLife
Forme dell'apprendimento in SecondLife
 
TComMediaCult-Programma 2008 2009
TComMediaCult-Programma 2008 2009TComMediaCult-Programma 2008 2009
TComMediaCult-Programma 2008 2009
 

Recently uploaded

case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
giorgiadeascaniis59
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
lorenzodemidio01
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
lorenzodemidio01
 

Recently uploaded (18)

Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibile
 
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
 

Analisi degli User Generated Content e pubblici connessi

  • 1. Analisi degli User Generated Content e pubblici connessi Rappresentazioni generazionali e vissuti territoriali . Giovanni Boccia Artieri LaRiCA / University of Urbino “Carlo Bo”
  • 2.
  • 3. persistenza/ ricercabilità/ replicabilità/ scalabilità/ (boyd 2009) Crescita di disponibilità di User Generated Content: / scenario
  • 4. dalla parte grassroots della comunicazione turistica APQ Project / ricerche media& generation PRIN - National Research Project
  • 5. media&generation/ research E’ possibile utilizzare gli UGC per osservare l’emergere del discorso generazionale? Come possono specifici prodotti mediali generare discorsi generazionali generati dagli utenti?
  • 6. grassroots &comter/ research Quali temi relativi a turismo e viaggio e quale immaginario territoriale emergono nella comunicazione online? E’ possibile utilizzare gli UGC per osservare l’emergere del discorso turistico?
  • 7. wesearch/ methodology   Identificazione Keywords - Attraverso 5 focus groups abbiamo identificato 45 prodotti mediali da usare come keywords - Utilizzo delle località come keywords
  • 8. wesearch/ methodology    definizione delle query (gbs): a) Eliminazione spam b) Recupero di ogni post fulll text (yahoo pipes) c) output per cronologia o “rilevanza”
  • 9. Recupero delle informazioni e anagrafica: a) Incremental storage of RSS entries b) Scraping of authors’ information wesearch/ methodology    supported platforms: Blogger ITA / ENG Flickr ENG Il Cannocchiale ENG Libero ITA Splinder ITA Windows Live Space ENG YouTube ENG
  • 10. Dati raccolti media&generazioni set di keyword: 45 blog entries: 3000 casi con autori dei dati: 928 wesearch/ methodology   grassroots &comter set di keyword: 31 blog entries: 2800 casi con autori dei dati: 746
  • 11. wesearch/ web application  
  • 12. generational use individual use media&generation/ research “ ho deciso di fare scienze infermieristiche Eh sì, la sindrome da crocerossina e la visione di Candy Candy quando ero bambina hanno fatto in modo che a settembre decidessi questo percorso universitario. Preparatevi tra qualche anno mi vedrete nelle corsie del Policlinico.” (F. 19 anni)
  • 13. grassroots &comter/ research «…metterò le foto sul mio blog… scrivo come sono andate le vacanze, cosa faccio, metto le foto, se ho conosciuto dei nuovi amici, faccio le descrizioni, li aggiungo…» (G. f. 16 anni)
  • 14.
  • 15.