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Os paradigmas da educação conservadora
- 1. OS PARADIGMAS DA EDUCAÇAO CONSERVADORA: GENOVEVA APARECIDA DA COSTA ESCOLA MUNICIPAL “ MARÍLIA DE DIRCEU”
- 2. CARTILHA: oferecer informações sobre o sistema de escrita. Quem aprendia com a cartilha era a população que entrava na escola com hipóteses de escrita relativamente avançadas.
- 3. CARTEIRAS ENFILEIRADAS: Uma educação brasileira reproduz um atraso dos pilares do conhecimento. Temos sala de aula quadrada, cadeiras escolares enfileiradas, alunos e um professor.
- 4. CÓPIA DE TEXTO: Para que tenha alguma utilidade didática, a cópia tem de ser ressignificada pelos professores. Esta atividade tem o poder de produzir escrita, mas copiar é transcrever, e não escrever“.
- 5. GLOBO TERRESTRE: Muito utilizado no ensino da ciência e da geografia. Objetivo: demonstrar ao estudante de uma forma mais concreta, visual e real, efeitos e situações do nosso mundo.
- 6. QUADRO de giz, negro ou lousa: Recurso utilizado para transmitir recados e permite a correção pronta. Usamos giz para escrever.
- 7. MIMEÓGRAFO Instrumento utilizado na reprodução de material didático. Este usa-se um estêncil com álcool na qual as atividades não ficam boas.
- 8. ATIVIDADES MIMEOGRAFADA: Para demonstrar a pseudo adesão do professor às inovações.
- 9. CARTAZES: Autoria de Samaritana Os elementos de um cartaz são um texto e as mensagens. Estilo da letra é de suma importância.
- 10. LIVRO: Se não for bem utilizado veiculam como uma visão da classe dominante. É hora de criar outras tecnologias que possam imprimir uma nova qualidade ao trabalho didático do professor.