Presentatie voor Pabo-studenten Amersf

1. ICT op schoolniveau
ICT & Onderwijs

2. ICT op schoolniveau

3. ICT op schoolniveau
 Visie:
 Kennisoverdracht
 Kennisconstructie
 ICT op school (2007)
 Onderwijs is kennisoverdracht
 Onderwijs is interactie
 Onderwijs is ontdekken

4. ICT op schoolniveau
 Koster et al (2009):
 Door ICT kan het onderwijs veranderen. Zet je ICT in om
onderwijsveranderingen op gang te brengen dan blijkt dit
niet te werken.
 Aansluiten bij de visie van de school

5. ICT op schoolniveau
 Deskundigheid:
 Meerwaarde van ICT wordt pas zichtbaar als leraar in
staat is om vakinhoud, vakdidactiek en de inzet van ICT
zorgvuldig op elkaar af te stemmen.
 TPACK-competent
 ICT-coördinator/ ecoach/ icoach:
 Planner
 Budgetteerder
 Technisch ondersteuner
 Pedagogisch-didactisch ondersteuner

6. ICT op schoolniveau
 Digitaal leermateriaal:
 Kantoortoepassingen
 Mailprogramma’s
 Methodegebonden software
 Oefensoftware
 Grafische software
 Samenwerkingssoftware
 Simulaties
 Games

7. ICT op schoolniveau
 Digitaal leermateriaal

8. ICT op schoolniveau
 ICT-infrastructuur
 Belangrijke voorwaarde om met ICT aan de slag te gaan
 Techniek de deur uit!
 De website van de school

9. ICT op schoolniveau
 ICT-infrastructuur:
 ELO
 Leerinhouden – Communicatie – Organisatie
 Sharepoint – Moodle – SOA - PLE

10. ICT op schoolniveau
 ICT-infrastructuur:
 ICT-beleidsplan
 Op een systematische manier aandacht besteden aan de
plek van ICT in het onderwijs.