TRANSTORNOS
• T. AUTISTA
• T. DE RETT
• T. DESINTEGRATIVO INFANTIL
• T. DE ASPERGER
• T. GENERALIZADO DEL
DESARROLLO NO ES...
CARACTERÍSTICAS
Falta de
atención
Olvidan
hacer sus
tareas
No observan,
no atienden
Dificultad de
organizarse
No terminan ...
CARACTERÍSTICAS DE UN ALUMNO SOBRESALIENTE
 Profundidad de interés
 La velocidad de aprendizaje
 El vocabulario avanzad...
CAMPOS DEL QUE HACER HUMANO
 Cientifico-tecnologico
 Humanista y social
 Artístico o de acción motriz
TIPOS DE APTITUDES SOBRESALIENTES
 Intelectual
 Artístico
 Psicológica
 Socioafectivo
 Creativo
Aptitudes
sobresalientes
intelectuales
El alumno
destaca del
grupo
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Posee nivel
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  1. 1. TRANSTORNOS • T. AUTISTA • T. DE RETT • T. DESINTEGRATIVO INFANTIL • T. DE ASPERGER • T. GENERALIZADO DEL DESARROLLO NO ESPECIFICADO DIFICULTADES • COMUNICACIÓN • PATRONES DE COMPORTAMIENTO REPETITIVOS • ESTEREOTIPADOS • INTERESES RESTRINGIDOS NECESIDADES • DESARROLLO DE LA HABILIDAD PARA INTERACTUAR SOCIALMENTE • RELACIONARSE CON OTROS • PERCIBIR Y EXPRESAR EMOCIONES • DESARROLLAR ACTIVIDADES IMAGINATIVAS (JUEGO SIMBÓLICO) REQUIEREN • UN AMBIENTE FAMILIAR Y ESCOLAR ESTRUCTURADO QUE LES AYUDE A ANTICIPAR SUCESOS DE UNA JORNADA TRANSTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO (TGD)
  2. 2. CARACTERÍSTICAS Falta de atención Olvidan hacer sus tareas No observan, no atienden Dificultad de organizarse No terminan o interrumpen lo que hacen Pierden sus cosas PUEDE SER Con hiperactividad Sin hiperactividad -Se caracteriza por moverse constantemente -Dificultad para planear sus actividades. -Habla en exceso Alto grado de impulsividad Requieren apoyos para establecer metas, llevar a cabo tareas, solucionar conflictos, etc. Se requiere trabajo conjunto entre escuela y familia.
  3. 3. CARACTERÍSTICAS DE UN ALUMNO SOBRESALIENTE  Profundidad de interés  La velocidad de aprendizaje  El vocabulario avanzado  Amplio dominio de conocimiento APTITUDES SOBRESALIENTES
  4. 4. CAMPOS DEL QUE HACER HUMANO  Cientifico-tecnologico  Humanista y social  Artístico o de acción motriz
  5. 5. TIPOS DE APTITUDES SOBRESALIENTES  Intelectual  Artístico  Psicológica  Socioafectivo  Creativo
  6. 6. Aptitudes sobresalientes intelectuales El alumno destaca del grupo social y educativo Posee nivel elevado de recursos cognoscitivos Alta eficiencia en el almacenamiento y recuperación de información. Estos alumnos requieren: Escribir tutorías de expertos. Involucramiento de la familia en las actividades -Programas de desarrollo cognitivo. -Desarrollar proyectos de investigación. -Estrategias didácticas. -Juegos de estrategias. -Estrategias para el desarrollo de habilidades.

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