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CUENTA CONMIGO ,
CUENTAS CON TODAS
FICHA TECNICA
    NOMBRE: CUENTA CONMIGO, CUENTAS CON TODAS


    DURACIÓN: III CAPITULOS DE 5 min Y 30 “C/U
                   PROGRAMA: 30 min


    OBJETIVOS GENERALES:
·   Resaltar , enfatizar y encaminar el trabajo de las madres del Sector de
    Nuevo Mocce hacia un empoderamiento bueno..
    OBJETIVOS ESPECIFICOS:
·   Crear y dar a conocer nuevas formas de trabajo en equipo hacia la
    búsqueda de un desarrollo en una buena calidad de vida.
·   Afianzar la práctica de valores como la solidaridad y cooperación
    RECURSOS:
          1.-HUMANOS:
            PERSONAJES
·   MARTHA
·   PATTY: amiga de Martha, tiene 40 años de edad y 3 hijos, vive en
    Nuevo Mocce.
·   LIS: amiga y vecina de Martha de 21 años, 2 hijos.
·   SOFIA: Vecina de Martha de 45 años, tiene 1 hijo de 15 años.
·   CLAUDIA: Prima de Martha, tiene 19 años, casada sin hijos.


    NATURALEZA DEL PROYECTO RADIAL


    FORMATO: diálogos


    SINOPSIS:
3° CAPITULO


PROBLEMA: LA ORGANIZACIÓN DE LAS MADRES
El trabajo de Martha, reciclando basura en Lambayeque ha ocasionado
que ella se contagie de una enfermedad respiratoria y no puede ir a
trabajar. Las madres de Nuevo Mocce se han organizado para apoyar a
Martha y sus hijos, Por eso van a realizar una pollada que tiene como
fin recaudar fondos para su recuperación.
ESTRUCTURA:
         SECUENCIAS                            DESCRIPCION                 TIEMPO
                                        Dar a conocer brevemente el
NOMBRE DE LA PRODUCTORA:               nombre de la productora que lo
  SENTIDO PRODUCCIONES                 realiza en este caso SENTIDO
                                              PRODUCCIONES                   5”

     CARETA DE ENTRADA


                                              Inicio de una canción
                                          .Planteamiento del problema
        INTRODUCCION:                 introducida por un narrador que da     3”
                                          paso al relato contado por la
                                       misma protagonista de la historia

                     INTRO Y          El dialogo e interacción entre los
                    CONFLICTO         personajes de la historia hasta el
                                        desarrollo o inicio del clímax

                                      Parte donde la historia debe tener
DESARROLLO:                           el mayor punto de interés por los
Escenificación y      CLIMAX          oyentes porque será la clave para     2min
 activación del                       el desarrollo del problema que se      17”
   personaje                                   quiere presentar

                                      las posibles soluciones dadas en
                   DESCENLACE            la historia que dan paso a la
                                       participación de nuestro público
                                                     objetivo

                   participación de    Consideramos un minuto por la
 SUSPENSO:           3 personas        participación de las personas,
                                       agregando la frase interrogativa     3min
                        Frase
                    interrogativa              ¿Qué harías tú?

      CARETA DE SALIDA


                                                                             5”
MUSICA CARACTERISTICA DE                           música
    LA PRODUCTORA.
Cuenta conmigo, cuenta con todas.


GUIÓN LITERARIO:
NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita
para curarse de una terrible enfermedad.
MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por
las botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años,
es guapo, lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente
todo lo que hago es por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él
en vez de ir a un médico (TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante
es mi Romelcito.


MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire…
(ALEGRE)
EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees
que con esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o
un avión? Ya toma, que tampoco es un montón .
MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que
más quiera (ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha
desayunado y ya son dos días con hoy.. no quiero que se me enferme.
Por favor!!!
EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de
solidaridad o vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto
mujer. Toma esto, te alcanzara par unos panes. (MOLESTO)
MILAGROS: (TOSE) pe….roo           Don Efraín son cincuenta céntimos
(TRISTE)
Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas
noches.
EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has
traído. Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué
esperas pues?


ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole.
Cómo te fue mami?
MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don
Efraín. Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que
siempre. Ese Don Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera.
ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi
pancita. (TRISTE)
Prepárame algo, ¿si mamita?
MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con
platanito (TOSE PROLONGADAMENTE)


MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es
insoportable (TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero
dándome ese lujo. Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida.
Ay Dios, apiádate de mí y quítame esta molestia.


MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz.
Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por
favor.
MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo.
Cualquier jarabe nomás deme usted, pero que no sea muy caro por
favor.
FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería
visitar a un doctor señora. Con la salud no se juega!
MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita
nada más (TOCE) . Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau.


NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido
levantarse de su cama como lo hace siempre en su rutina diaria.
NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí
hermana, estas allí?
ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE,¿ cómo está?
NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión
vecinal de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían
cambiado de casa. Imagínate.
ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir
al escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su
trabajo y hoy no podremos reunirnos.
NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar
esto y ver cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo
que tu mamita estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la
saludas. Chau.


NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante.
Nuestra vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a
verla y realmente necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de
actividades que podemos hacer para sacar fondos para que vaya al
médico?
 ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas
samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó.
ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es
necesario para eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar
a hacer una actividad y sacar alguito para la vecina Nena.
VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos
juntas en esto.
VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento.
NARRADOR: ¿Qué harías tú?
Grabación 1.
Grabación 2.
Grabación 3.
NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de
ella?
¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías?
¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar?
¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o
ciudades urbanas?
GUION TÉCNICO.


CONTROL 01: (Careta de entrada del programa) 5” F
CONTROL 02: (canción) 3”
__________________________________________________________
NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita
para curarse de una terrible enfermedad.
MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por
las botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años,
es guapo, lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente
todo lo que hago es por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él
en vez de ir a un médico (TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante
es mi Romelcito.
__________________________________________________________
CONTROL 03: (toz) 4 “ SC
CONTROL 04: (ruido de botellas y bolsas que caen de un saco) 2” DC
__________________________________________________________
MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire…
(ALEGRE)
EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees
que con esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o
un avión? Ya toma, que tampoco es un montón.
__________________________________________________________
CONTROL 05: (el sonido de las monedas al caer) 2” SC
__________________________________________________________
MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que
más quiera (ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha
desayunado y ya son dos días con hoy.. no quiero que se me enferme.
Por favor!!!
EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de
solidaridad o vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto
mujer. Toma esto, te alcanzara par unos panes. (MOLESTO)
MILAGROS: (TOSE) pe….roo          Don Efraín son cincuenta céntimos
(TRISTE)
Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas
noches.
EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has
traído. Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué
esperas pues?
__________________________________________________________
CONTROL 06: (sonido de la puerta y pasos) 3“        SD
__________________________________________________________
ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole.
Cómo te fue mami?
MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don
Efraín. Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que
siempre. Ese Don Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera.
ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi
pancita. (TRISTE)
Prepárame algo, ¿si mamita?
MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con
platanito (TOSE PROLONGADAMENTE)
__________________________________________________________
CONTROL 07: (canción triste) SM
MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es
insoportable (TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero
dándome ese lujo. Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida.
Ay Dios, apiádate de mí y quítame esta molestia.
CONTROL 07             C


MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz.
Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por
favor.
MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo.
Cualquier jarabe nomás deme usted, pero que no sea muy caro por
favor.
FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería
visitar a un doctor señora. Con la salud no se juega!
MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita
nada más (TOCE). Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau.
__________________________________________________________
NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido
levantarse de su cama como lo hace siempre en su rutina diaria.
__________________________________________________________
CONTROL 08: (tocan la puerta) 2” MC
__________________________________________________________
NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí
hermana, estas allí?
__________________________________________________________
CONTROL 09: (chirrido de abrir una puerta de calamina) 2”     SC
__________________________________________________________
ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE) ¿cómo está?
NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión
vecinal de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían
cambiado de casa. Imagínate.
ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir
al escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su
trabajo y hoy no podremos reunirnos.
NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar
esto y ver cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo
que tu mamita estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la
saludas. Chau.


CONTROL 10: (bullicio) M
NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante.
Nuestra vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a
verla y realmente necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de
actividades que podemos hacer para sacar fondos para que vaya al
médico?
 ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas
samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó.
ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es
necesario para eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar
a hacer una actividad y sacar alguito para la vecina Nena.
VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos
juntas en esto.
VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento.
NARRADOR: ¿Qué harías tú?
__________________________________________________________
CONTROL 11: Grabación 1.
CONTROL 12: Grabación 2.
CONTROL 13: Grabación 3.
__________________________________________________________
NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de
ella?
¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías?
¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar?
¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades urbanas?

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Cuenta conmigo , cuenta con todas

  • 2. FICHA TECNICA NOMBRE: CUENTA CONMIGO, CUENTAS CON TODAS DURACIÓN: III CAPITULOS DE 5 min Y 30 “C/U PROGRAMA: 30 min OBJETIVOS GENERALES: · Resaltar , enfatizar y encaminar el trabajo de las madres del Sector de Nuevo Mocce hacia un empoderamiento bueno.. OBJETIVOS ESPECIFICOS: · Crear y dar a conocer nuevas formas de trabajo en equipo hacia la búsqueda de un desarrollo en una buena calidad de vida. · Afianzar la práctica de valores como la solidaridad y cooperación RECURSOS: 1.-HUMANOS: PERSONAJES · MARTHA · PATTY: amiga de Martha, tiene 40 años de edad y 3 hijos, vive en Nuevo Mocce. · LIS: amiga y vecina de Martha de 21 años, 2 hijos. · SOFIA: Vecina de Martha de 45 años, tiene 1 hijo de 15 años. · CLAUDIA: Prima de Martha, tiene 19 años, casada sin hijos. NATURALEZA DEL PROYECTO RADIAL FORMATO: diálogos SINOPSIS:
  • 3. 3° CAPITULO PROBLEMA: LA ORGANIZACIÓN DE LAS MADRES El trabajo de Martha, reciclando basura en Lambayeque ha ocasionado que ella se contagie de una enfermedad respiratoria y no puede ir a trabajar. Las madres de Nuevo Mocce se han organizado para apoyar a Martha y sus hijos, Por eso van a realizar una pollada que tiene como fin recaudar fondos para su recuperación.
  • 4. ESTRUCTURA: SECUENCIAS DESCRIPCION TIEMPO Dar a conocer brevemente el NOMBRE DE LA PRODUCTORA: nombre de la productora que lo SENTIDO PRODUCCIONES realiza en este caso SENTIDO PRODUCCIONES 5” CARETA DE ENTRADA Inicio de una canción .Planteamiento del problema INTRODUCCION: introducida por un narrador que da 3” paso al relato contado por la misma protagonista de la historia INTRO Y El dialogo e interacción entre los CONFLICTO personajes de la historia hasta el desarrollo o inicio del clímax Parte donde la historia debe tener DESARROLLO: el mayor punto de interés por los Escenificación y CLIMAX oyentes porque será la clave para 2min activación del el desarrollo del problema que se 17” personaje quiere presentar las posibles soluciones dadas en DESCENLACE la historia que dan paso a la participación de nuestro público objetivo participación de Consideramos un minuto por la SUSPENSO: 3 personas participación de las personas, agregando la frase interrogativa 3min Frase interrogativa ¿Qué harías tú? CARETA DE SALIDA 5” MUSICA CARACTERISTICA DE música LA PRODUCTORA.
  • 5. Cuenta conmigo, cuenta con todas. GUIÓN LITERARIO: NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita para curarse de una terrible enfermedad. MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por las botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años, es guapo, lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente todo lo que hago es por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él en vez de ir a un médico (TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante es mi Romelcito. MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire… (ALEGRE) EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees que con esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o un avión? Ya toma, que tampoco es un montón . MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que más quiera (ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha desayunado y ya son dos días con hoy.. no quiero que se me enferme. Por favor!!! EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de solidaridad o vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto mujer. Toma esto, te alcanzara par unos panes. (MOLESTO) MILAGROS: (TOSE) pe….roo Don Efraín son cincuenta céntimos (TRISTE)
  • 6. Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas noches. EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has traído. Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué esperas pues? ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole. Cómo te fue mami? MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don Efraín. Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que siempre. Ese Don Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera. ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi pancita. (TRISTE) Prepárame algo, ¿si mamita? MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con platanito (TOSE PROLONGADAMENTE) MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es insoportable (TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero dándome ese lujo. Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida. Ay Dios, apiádate de mí y quítame esta molestia. MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz. Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por favor. MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo. Cualquier jarabe nomás deme usted, pero que no sea muy caro por favor.
  • 7. FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería visitar a un doctor señora. Con la salud no se juega! MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita nada más (TOCE) . Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau. NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido levantarse de su cama como lo hace siempre en su rutina diaria. NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí hermana, estas allí? ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE,¿ cómo está? NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión vecinal de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían cambiado de casa. Imagínate. ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir al escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su trabajo y hoy no podremos reunirnos. NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar esto y ver cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo que tu mamita estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la saludas. Chau. NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante. Nuestra vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a verla y realmente necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de actividades que podemos hacer para sacar fondos para que vaya al médico? ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó.
  • 8. ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es necesario para eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar a hacer una actividad y sacar alguito para la vecina Nena. VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos juntas en esto. VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento. NARRADOR: ¿Qué harías tú? Grabación 1. Grabación 2. Grabación 3. NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de ella? ¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías? ¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar? ¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades urbanas?
  • 9. GUION TÉCNICO. CONTROL 01: (Careta de entrada del programa) 5” F CONTROL 02: (canción) 3” __________________________________________________________ NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita para curarse de una terrible enfermedad. MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por las botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años, es guapo, lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente todo lo que hago es por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él en vez de ir a un médico (TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante es mi Romelcito. __________________________________________________________ CONTROL 03: (toz) 4 “ SC CONTROL 04: (ruido de botellas y bolsas que caen de un saco) 2” DC __________________________________________________________ MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire… (ALEGRE) EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees que con esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o un avión? Ya toma, que tampoco es un montón. __________________________________________________________ CONTROL 05: (el sonido de las monedas al caer) 2” SC __________________________________________________________ MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que más quiera (ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha
  • 10. desayunado y ya son dos días con hoy.. no quiero que se me enferme. Por favor!!! EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de solidaridad o vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto mujer. Toma esto, te alcanzara par unos panes. (MOLESTO) MILAGROS: (TOSE) pe….roo Don Efraín son cincuenta céntimos (TRISTE) Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas noches. EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has traído. Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué esperas pues? __________________________________________________________ CONTROL 06: (sonido de la puerta y pasos) 3“ SD __________________________________________________________ ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole. Cómo te fue mami? MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don Efraín. Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que siempre. Ese Don Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera. ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi pancita. (TRISTE) Prepárame algo, ¿si mamita? MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con platanito (TOSE PROLONGADAMENTE) __________________________________________________________ CONTROL 07: (canción triste) SM
  • 11. MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es insoportable (TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero dándome ese lujo. Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida. Ay Dios, apiádate de mí y quítame esta molestia. CONTROL 07 C MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz. Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por favor. MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo. Cualquier jarabe nomás deme usted, pero que no sea muy caro por favor. FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería visitar a un doctor señora. Con la salud no se juega! MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita nada más (TOCE). Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau. __________________________________________________________ NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido levantarse de su cama como lo hace siempre en su rutina diaria. __________________________________________________________ CONTROL 08: (tocan la puerta) 2” MC __________________________________________________________ NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí hermana, estas allí? __________________________________________________________ CONTROL 09: (chirrido de abrir una puerta de calamina) 2” SC __________________________________________________________ ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE) ¿cómo está?
  • 12. NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión vecinal de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían cambiado de casa. Imagínate. ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir al escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su trabajo y hoy no podremos reunirnos. NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar esto y ver cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo que tu mamita estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la saludas. Chau. CONTROL 10: (bullicio) M NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante. Nuestra vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a verla y realmente necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de actividades que podemos hacer para sacar fondos para que vaya al médico? ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó. ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es necesario para eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar a hacer una actividad y sacar alguito para la vecina Nena. VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos juntas en esto. VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento. NARRADOR: ¿Qué harías tú? __________________________________________________________
  • 13. CONTROL 11: Grabación 1. CONTROL 12: Grabación 2. CONTROL 13: Grabación 3. __________________________________________________________ NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de ella? ¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías? ¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar? ¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades urbanas?