La división del trabajo
Adam Smith
La división del trabajo y sus
generalidades
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¿Qué se obtiene de
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¿Qué motiva esta división?
Lo que motiva esta división es lograr rapidez en la fabricación del producto
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La moneda y sus
comienzos
El hombre sobrevivía
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El Valor
La palabra valor tienes dos
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Precio real y
precio
nominal
trabajo al no cambiar nunca su valor es un
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La división del trabajo 93

  1. 1. La división del trabajo Adam Smith
  2. 2. La división del trabajo y sus generalidades La división del Trabajo es el progreso más importante en las facultades productivas del trabajo. Esta división es mucho mayor en ciertas actividades económicas de poca importancia, esto se debe a que hay un número reducido de personas que trabajan en un mismo taller y la manufactura es de poca importancia. Un ejemplo seria la de fabricar alfileres, su producción está dividida en distintas partes, hay un obrero que estira el alambre, otro lo endereza , un tercero lo va cortando en pedazos iguales, un cuarto hace la punta , etc.… Siguiendo esta teoría se podrían realizar 48000 alfileres. En cambio si no se hubiese establecido esta división tal vez no se podría haber hecho ningún alfiler en un día de trabajo. Es decir, la fabricación de alfileres requiere una serie de pasos para lograr el producto “cada alfiler”, se relacionan para hacerlas un grupo de operarios, cada uno cubriendo una función para lograr terminarlas, la fabricación se va logrando una tras otra. Aprendido el mecanismo, se perfecciona la coordinación del trabajo y se realiza con mayor rapidez logrando una producción diaria importante.
  3. 3. ¿Qué se obtiene de esta división? La división del trabajo produce siempre, bien armada y sincronizada, un aumento proporcional de la productividad para lograr cada producto; el trabajo se reparte en varias manos, cada una con su especialización. Este aumento considerable de la cantidad de productos proviene de tres circunstancias diferentes: primero, de la mayor destreza de cada obrero , que incrementa la cantidad de trabajo que puede realizar; segundo, del ahorro del tiempo que no se pierde al pasar de una ocupación a otra; y tercero, por la inversión de maquinarias, que facilitan y aceleran la producción.
  4. 4. ¿Qué motiva esta división? Lo que motiva esta división es lograr rapidez en la fabricación del producto que debe realizarse, sin dejar de lograr con esa rapidez que el producto sea el que se pretende y en menor tiempo más cantidad del mismo, considerando también que se secuencie la realización en el mismo espacio físico. Se facilita la producción con la maquinaria apropiada, la cual se perfecciona con la observación del hombre del funcionamiento y exactitud de la misma, así gradualmente se perfecciona la maquinaria con el objetivo de lograr mejores y mayores resultados en la producción. Para lograr y mantener la subsistencia los hombres realizan en la producción diferentes objetos de necesidad, se usa el trueque, el intercambio, la compra-venta, pudiendo mantener todos el poseer los objetos que necesitan para cubrir lo más dignamente posible la subsistencia. Con la evolución social, del trabajo, de la economía, del perfeccionamiento de las máquinas el modo de compra venta actual es el metal (la moneda).
  5. 5. La moneda y sus comienzos El hombre sobrevivía satisfaciendo sus necesidades a partir del cambio de el producto que el produjo por otro producto ajeno que el necesita para sobrevivir. Cuando se comenzó con la división del trabajo, el intercambio se vio entorpecido en su acción. Por ejemplo un hombre tenia una mercancía más de lo que necesitaba, y otro tenia menos; el primero estará dispuesto a desprenderse de su sobrante, y el segundo a adquirir parte de este. Pero el segundo no contaba con nada de lo que el primero quería adquirir, por esto no se podía realizar dicho intercambio; para evitar estos inconvenientes el hombre procuró mantener estos negocios a partir de la disponibilidad de otra mercancía que le permitiera obtener productos aún cuando otras personas tuvieran escasos productos para realizar esta transacción. Es así como nace la moneda y se convierte en un instrumento esencial para el comercio, la moneda se convirtió en instrumento universal de comercio en todas las naciones civilizadas, y por su mediación se compran, venden y permutan toda clase de bienes.
  6. 6. El Valor La palabra valor tienes dos significados distintos, debido a que a veces se expresa como la utilidad de un objeto determinado, y a veces a la capacidad de comprar otros bienes, la cual deriva de la obtención del objeto que se necesita, o, aspiro tener. Así se determina lo que se llama “valor de uso” y, “valor de cambio”. Las cosas que tienen un gran valor de uso tienen poco o ningún valor de cambio; y las que tienen mucho valor de cambio tienen poco o ningún valor de uso. Para investigar los principios que regulan el valor en cambio, hay que hacer saber cual es la medida de este valor en cambio; y segundo cuales son las diferentes partes integrantes de que se compone este precio real. Y por último cuales son las circunstancias que hacen subir o bajar el precio de los productos.
  7. 7. Precio real y precio nominal trabajo al no cambiar nunca su valor es un patrón efectivo , se comparan y estiman el valor de todos los bienes; “el trabajo es su precio real”, es decir la naturaleza de las cosas necesarias y convenientes que mediante el se consiguen, el trabajo es la medida más exacta de valor. Es decir , la moneda es el precio nominal, el trabajo como todos los bienes tiene un precio real y uno nominal; el trabajador es rico o pobre, se halla bien o mal remunerado en proporción al precio real del trabajo que ejecuta, pero no al nominal. Una persona, a partir de la división del trabajo, será rica o pobre de acuerdo con la cantidad de trabajo ajeno que pueda disponer. El trabajo, en consecuencia, es la medida real del valor en cambio de toda clase de bienes. El precio real de cualquier cosa es el trabajo previo que la persona realiza para llegar a adquirirlo. Lo que se compra con el dinero (precio nominal) se adquiere con el trabajo. El

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