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PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"


GUIA DEL ALUMNO
El ser humano es por naturaleza un ser gregario, significa esto que permanentemente está
buscando grupos con los cuales referenciarse por diferentes motivos, sean familiares, religiosos,
sociales y por empatías académicas o de cualquier otro tipo.


Todos los integrantes de un grupo humano buscan alcanzar un propósito cuando se reúnen; el
triunfo de su equipo, ganar un torneo, un concurso, sobresalir ante los gerentes por sus
resultados, etc.., en este sentido el trabajo en equipo está siempre asociado a la razón por la cual
ha sido creado el equipo y la búsqueda constante de contar con las personas indicadas para
obtener los resultados esperados.


La importancia del trabajo en equipo se fundamenta, entonces, en aspectos claves que tienen que
ver con:

        Los Roles de los participantes. Se refiere a los conocimientos, experiencia, pericia o
        habilidades de los integrantes el equipo, en este sentido se valora la importancia de la
        complementariedad por cuanto cada integrante hace un aporte diferente que permite la
        consecución de los resultados esperados.

        La comunicación. Es un factor definitivo que permite mantener enterados a todos los
        integrantes del equipo de lo que ocurre y establecer un clima organizacional adecuado por
        cuanto permite que se expresen los acuerdos y desacuerdos en la gestión que se realiza.

        Liderazgo. Es un aspecto que permite motivar y animar a los integrantes al tener claridad
        en las metas que se persiguen. Los líderes son aquellos que visualizan el objetivo y
        trasmiten a todos el impulso requerido para que el desempeño no decaiga sino que por el
        contrario se incremente.

        Compensación. Cada integrante debe percibir que recibe, no sólo en el aspecto
        económico, el reconocimiento que merece, en muchas ocasiones el ritmo del equipo
        puede disminuir si no siente que recibe felicitaciones, bonificaciones o triunfos que les
        permite fortalecer su compromiso con el equipo.

        Compromiso. Una vez que los integrantes del equipo establecen vínculos con los demás
        integrantes y que se identifican con los propósitos para los cuales está creado el grupo se
        genera el sentido de pertenencia que hace del compromiso una característica que
        cohesiona mucho más a los miembros del equipo.




Por otra parte es importante considerar que tener metas claras y compartidas es el mejor aliciente
para que el equipo trabaje de modo conjunto, armónico y decidido. En ocasiones los integrantes

GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"


de los equipos de trabajo comienzan a perder el sentido de la tarea que realizan, la comprensión
del impacto que ofrece su trabajo queda reducida a metas de corto plazo, tareas puntuales y
esfuerzos que no se valoran suficientemente por parte de los responsables del equipo.
Promover el trabajo en equipo implica desarrollar estrategias de motivación que involucren la
participación de todos los integrantes, que cada integrante perciba que su contribución es
necesaria y requerida para el logro de los objetivos.

Una manera de promover el trabajo en equipo tiene que ver con los indicadores de gestión que se
han definido para el equipo, es conveniente que todos los conozcan y revisen los resultados, es
una manera de crear retos colectivos y que implica un esfuerzo por mejorar cada vez más el
tablero de resultados.

El tema de la formación de los equipos de trabajo inicia desde el mismo proceso de selección, por
tanto es importante definir las competencias del cargo y establecer si las funciones que
desempeñará el candidato requieren que el trabajo en equipo sea una competencia central. Esto
es importante por cuanto muchas personas son exitosas y altamente productivas sin necesidad de
estar funcionando alrededor de un equipo, necesariamente.

Hoy en día existen en el mercado herramientas que permiten medir esta competencia y vuelvo a
insistir, si es un requerimiento indispensable claro que debe ser valorado en el proceso de
selección.

Se recomienda que el proceso de selección de quienes integrarán los diferentes equipos de
trabajo en la organización incluyan experiencias tipo Outdoor, simulaciones, juego de roles, etc..,
que permitan evidenciar esta competencia en situaciones que se aproximan a la realidad que
tendrá que vivir en el cargo.


Por otra parte, podemos decir que las personas que participan en un equipo tienen algunas de las
siguientes características:

        Conocimiento de la razón de ser del equipo en el cual participan.

        Interés por lo que ocurre en la vida del equipo de trabajo.

        Contribución al logro esperado.

        Sentido de pertenencia no sólo al equipo sino también a la organización.

        Saben qué se espera de ellas en su gestión.

        Apoyan a otros miembros del equipo cuando estos no desarrollan a plenitud sus
        compromisos

        Motivan y animan a todo el equipo


GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"


        Se alegra sinceramente del triunfo de sus integrantes

        Es solidario cuando debe serlo.

        Reflexiona e invita al equipo a revisar los resultados obtenidos.

        Integra a los recién llegados




Finalmente, como se mencionó al comienzo de este escrito, el hecho de ser gregarios nos obliga a
trabajar con otras personas y por tanto casi no podríamos hablar de desventajas, más bien de
situaciones que es preciso aprender a sortear con el fin de lograr equipos de alto rendimiento y
con motivación al logro.

Sin embargo podemos mencionar como ventajas del trabajo en equipo las siguientes:

        Permite que sea más fácil la consecución de objetivos

        Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los miembros

        Agrega valor a los procesos

        Cada integrante puede poner al servicio del equipo sus competencias

        Permite compartir las metas y objetivos del trabajo


Algunas desventajas, por su parte, serían:

        El tener que conocer e interrelacionarse con otros se convierte en ocasiones en fuente de
        conflicto para algunos de los integrantes.

        En ocasiones puede diluirse la responsabilidad personal al tomar al equipo como escudo
        frente a los resultados negativos.

        Se dan problemas de comunicación y falta de asertividad que dificulta el avance del
        equipo.


Espero que estas notas nos inviten a reflexionar sobre la importancia que tiene para la
organización el fortalecer nuestros equipos de trabajo de tal manera que la gestión que realizamos
se oriente cada vez más al cumplimiento de los propósitos estratégicos de la organización.



Para lo cual puede visitar el siguiente video:


GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"


http://www.youtube.com/watch?v=-5e0BKrXGpA

¿Por qué el trabajo en equipo es el éxito del desarrollo personal y social?

La respuesta a esta pregunta se resolverá mediante una indagación y promoción de los beneficios
del trabajo en equipo que se realizaran por medio de la investigación y elaboración de algunos
documentos que el alumno mostrara como evidencia de su investigación para posteriormente
promocionar sus hallazgos por medio de distintos medios de divulgación, los cuales serna
presentados en un procesador de textos Word, lo cual podría ser presentado en Excel y
posteriormente realizar una presentación ppt para poder divulgarlos a través de las herramientas
de colaboración facebook.

Es importante mencionar a todos los alumnos que en el grupo trabajo en equipo cuerpo y mente
de facebook se encuentra un documento que menciona las reglas de participación en dicho grupo,
mismo que todos deben leer antes de participar en él.

Una vez que hayan terminado la encuesta y el folleto se deben evaluar su trabajo con una hoja de
cotejo que el docente elaboró y estará alojada en el blog que podrá encontrar en la herramienta
de colaboración.

ACTIVIDAD 1

PREGUNTA GUÍA: ¿Se trabaja en equipo en tu escuela?

Para resolver esta pregunta se deben formar 3 equipos de 5 integrantes y realizar una pequeña
entrevista donde solo llegaras al resultado de "SI o No" y presenta la información mínimo de 5
docentes de tu escuela.

Presenta la información en una hoja de cálculo Excel 2007 y cumplir con los siguientes
requerimientos:



    A) Contenido ajustando las celdas

    B) Tener celdas combinadas y centradas

    C) Números con diferentes formatos como monedas/decimales/fecha y hora/porcentaje.

    D) Presentar datos ordenados en forma ascendente/descendente;                      autofiltros,
       formulas/funciones con valores absolutos y relativos.

    E) Incluir gráficos e imagen.

    F) Presentar el contenido aplicando un estilo de formato de tabla.

La versión final del producto se enviará al email del docente gilberto.vargas.oliver@gmail.com


GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"




ACTIVIDAD 2

PREGUNTA GUÍA          ¿Cómo trabajas en equipo en tu escuela?



Para desarrollar esta actividad se debe organizar una campaña de sensibilización en la escuela
para lo cual escribirás una reseña que ayude a tu comunidad escolar a generar otra visión
relacionada al trabajo en equipo el titulo es libre pero el objetivo es tratar de cambiar la
perspectiva del trabajo en equipo.



   A) Presentar.

*Formato de texto como tipo de letra/color de letra/ tamaño de letra/estilo de texto.

*Formato de párrafo como interlineado/ espaciado/ alineación/ sangrías;

*Una tabla con bordes/ sombreado/estilo/celdas combinadas.




   B) Contener.

*Encabezado/pie de página.

*Listas numeradas/con viñetas

*Páginas numeradas;

*Imágenes prediseñadas/de archivo.



   C) Incluir.

*Elementos de colaboración        para   recibir   /dar   retroalimentación   como      control   de
cambios/comentarios.



   D) Tener formato de texto Protegidos contra cambios.


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PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"




Una vez que se tenga el folleto, se debe mandar al correo electrónico del docente para que se
revise y si es necesario colocar los comentarios adecuados, finalmente el producto debe ser
guardado en un formato de PDF enviándolo nuevamente al email del docente a la siguiente
dirección gilberto.vargas.oliver@gmail.com para poder publicarlo en el blog, posteriormente
copiar y pegar el enlace en el grupo de Facebook trabajo en equipo cuerpo y mente, una vez
hecho esto deberá comentar al menos dos trabajos de sus compañeros. Las observaciones
deberán ser respetuosas y en pro del beneficio y mejora del trabajo.

ACTIVIDAD FINAL

Para concluir, los equipos deberán entregar su trabajo con un software para crear presentaciones
PowerPoint 2007 el cual debe incluir:



   A) Una tabla.

   B) Debe contener hipervínculos internos.

   C) Hipervínculos a documentos/aplicaciones externas.

   D) Mostrar la apariencia de las diapositivas con un temas prediseñado de la aplicación.

   E) Incluir elementos multimedia como imágenes/audio/video.

   F) Mostrar efectos como animaciones/transiciones.

   G) Tener imágenes organizadas presentando alineación/giro/agrupación.



Guardar la presentación como pagina web incluyendo todos los archivos correspondientes para
visualizarlo.

Posteriormente deberán enviarlo al correo del docente gilberto.vargas.oliver@gmail.com para
poder revisarlo y hacer algunas observaciones de ser necesario poder publicarlo en el blog para
que puedan comentarlo al ingresar al grupo de Facebook.

PRODUCTO FINAL Ó LANZADOR

Este será su trabajo final, el cual deberá presentar cada equipo a sus compañeros de grupo en el
aula de medios, en un software de presentación PowerPoint 2007, enviar el trabajo al correo del
docente gilberto.vargas.oliver@gmail.com, adjuntando la presentación original y guardada como
página web para posteriormente publicarlo en el blog, este trabajo debe tener las siguientes
características:


GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE"




   A) Debe contener hipervínculos internos.

   B) Hipervínculos a documentos/aplicaciones externas.

   C) Mostrar la apariencia de las diapositivas con un temas prediseñado de la aplicación.

   D) Incluir elementos multimedia como imágenes/audio/video.

   E) Mostrar efectos como animaciones/transiciones.

   F) Tener imágenes organizadas presentando alineación/giro/agrupación.



Estructurado de la siguiente manera:



        Pregunta generadora

           reflexión

        Índice

        Ficha técnica

        Tema

        Actividades realizadas

        Herramienta colaborativa

        bibliografía




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Guia del alumno

  • 1. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" GUIA DEL ALUMNO El ser humano es por naturaleza un ser gregario, significa esto que permanentemente está buscando grupos con los cuales referenciarse por diferentes motivos, sean familiares, religiosos, sociales y por empatías académicas o de cualquier otro tipo. Todos los integrantes de un grupo humano buscan alcanzar un propósito cuando se reúnen; el triunfo de su equipo, ganar un torneo, un concurso, sobresalir ante los gerentes por sus resultados, etc.., en este sentido el trabajo en equipo está siempre asociado a la razón por la cual ha sido creado el equipo y la búsqueda constante de contar con las personas indicadas para obtener los resultados esperados. La importancia del trabajo en equipo se fundamenta, entonces, en aspectos claves que tienen que ver con: Los Roles de los participantes. Se refiere a los conocimientos, experiencia, pericia o habilidades de los integrantes el equipo, en este sentido se valora la importancia de la complementariedad por cuanto cada integrante hace un aporte diferente que permite la consecución de los resultados esperados. La comunicación. Es un factor definitivo que permite mantener enterados a todos los integrantes del equipo de lo que ocurre y establecer un clima organizacional adecuado por cuanto permite que se expresen los acuerdos y desacuerdos en la gestión que se realiza. Liderazgo. Es un aspecto que permite motivar y animar a los integrantes al tener claridad en las metas que se persiguen. Los líderes son aquellos que visualizan el objetivo y trasmiten a todos el impulso requerido para que el desempeño no decaiga sino que por el contrario se incremente. Compensación. Cada integrante debe percibir que recibe, no sólo en el aspecto económico, el reconocimiento que merece, en muchas ocasiones el ritmo del equipo puede disminuir si no siente que recibe felicitaciones, bonificaciones o triunfos que les permite fortalecer su compromiso con el equipo. Compromiso. Una vez que los integrantes del equipo establecen vínculos con los demás integrantes y que se identifican con los propósitos para los cuales está creado el grupo se genera el sentido de pertenencia que hace del compromiso una característica que cohesiona mucho más a los miembros del equipo. Por otra parte es importante considerar que tener metas claras y compartidas es el mejor aliciente para que el equipo trabaje de modo conjunto, armónico y decidido. En ocasiones los integrantes GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
  • 2. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" de los equipos de trabajo comienzan a perder el sentido de la tarea que realizan, la comprensión del impacto que ofrece su trabajo queda reducida a metas de corto plazo, tareas puntuales y esfuerzos que no se valoran suficientemente por parte de los responsables del equipo. Promover el trabajo en equipo implica desarrollar estrategias de motivación que involucren la participación de todos los integrantes, que cada integrante perciba que su contribución es necesaria y requerida para el logro de los objetivos. Una manera de promover el trabajo en equipo tiene que ver con los indicadores de gestión que se han definido para el equipo, es conveniente que todos los conozcan y revisen los resultados, es una manera de crear retos colectivos y que implica un esfuerzo por mejorar cada vez más el tablero de resultados. El tema de la formación de los equipos de trabajo inicia desde el mismo proceso de selección, por tanto es importante definir las competencias del cargo y establecer si las funciones que desempeñará el candidato requieren que el trabajo en equipo sea una competencia central. Esto es importante por cuanto muchas personas son exitosas y altamente productivas sin necesidad de estar funcionando alrededor de un equipo, necesariamente. Hoy en día existen en el mercado herramientas que permiten medir esta competencia y vuelvo a insistir, si es un requerimiento indispensable claro que debe ser valorado en el proceso de selección. Se recomienda que el proceso de selección de quienes integrarán los diferentes equipos de trabajo en la organización incluyan experiencias tipo Outdoor, simulaciones, juego de roles, etc.., que permitan evidenciar esta competencia en situaciones que se aproximan a la realidad que tendrá que vivir en el cargo. Por otra parte, podemos decir que las personas que participan en un equipo tienen algunas de las siguientes características: Conocimiento de la razón de ser del equipo en el cual participan. Interés por lo que ocurre en la vida del equipo de trabajo. Contribución al logro esperado. Sentido de pertenencia no sólo al equipo sino también a la organización. Saben qué se espera de ellas en su gestión. Apoyan a otros miembros del equipo cuando estos no desarrollan a plenitud sus compromisos Motivan y animan a todo el equipo GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
  • 3. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" Se alegra sinceramente del triunfo de sus integrantes Es solidario cuando debe serlo. Reflexiona e invita al equipo a revisar los resultados obtenidos. Integra a los recién llegados Finalmente, como se mencionó al comienzo de este escrito, el hecho de ser gregarios nos obliga a trabajar con otras personas y por tanto casi no podríamos hablar de desventajas, más bien de situaciones que es preciso aprender a sortear con el fin de lograr equipos de alto rendimiento y con motivación al logro. Sin embargo podemos mencionar como ventajas del trabajo en equipo las siguientes: Permite que sea más fácil la consecución de objetivos Contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los miembros Agrega valor a los procesos Cada integrante puede poner al servicio del equipo sus competencias Permite compartir las metas y objetivos del trabajo Algunas desventajas, por su parte, serían: El tener que conocer e interrelacionarse con otros se convierte en ocasiones en fuente de conflicto para algunos de los integrantes. En ocasiones puede diluirse la responsabilidad personal al tomar al equipo como escudo frente a los resultados negativos. Se dan problemas de comunicación y falta de asertividad que dificulta el avance del equipo. Espero que estas notas nos inviten a reflexionar sobre la importancia que tiene para la organización el fortalecer nuestros equipos de trabajo de tal manera que la gestión que realizamos se oriente cada vez más al cumplimiento de los propósitos estratégicos de la organización. Para lo cual puede visitar el siguiente video: GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
  • 4. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" http://www.youtube.com/watch?v=-5e0BKrXGpA ¿Por qué el trabajo en equipo es el éxito del desarrollo personal y social? La respuesta a esta pregunta se resolverá mediante una indagación y promoción de los beneficios del trabajo en equipo que se realizaran por medio de la investigación y elaboración de algunos documentos que el alumno mostrara como evidencia de su investigación para posteriormente promocionar sus hallazgos por medio de distintos medios de divulgación, los cuales serna presentados en un procesador de textos Word, lo cual podría ser presentado en Excel y posteriormente realizar una presentación ppt para poder divulgarlos a través de las herramientas de colaboración facebook. Es importante mencionar a todos los alumnos que en el grupo trabajo en equipo cuerpo y mente de facebook se encuentra un documento que menciona las reglas de participación en dicho grupo, mismo que todos deben leer antes de participar en él. Una vez que hayan terminado la encuesta y el folleto se deben evaluar su trabajo con una hoja de cotejo que el docente elaboró y estará alojada en el blog que podrá encontrar en la herramienta de colaboración. ACTIVIDAD 1 PREGUNTA GUÍA: ¿Se trabaja en equipo en tu escuela? Para resolver esta pregunta se deben formar 3 equipos de 5 integrantes y realizar una pequeña entrevista donde solo llegaras al resultado de "SI o No" y presenta la información mínimo de 5 docentes de tu escuela. Presenta la información en una hoja de cálculo Excel 2007 y cumplir con los siguientes requerimientos: A) Contenido ajustando las celdas B) Tener celdas combinadas y centradas C) Números con diferentes formatos como monedas/decimales/fecha y hora/porcentaje. D) Presentar datos ordenados en forma ascendente/descendente; autofiltros, formulas/funciones con valores absolutos y relativos. E) Incluir gráficos e imagen. F) Presentar el contenido aplicando un estilo de formato de tabla. La versión final del producto se enviará al email del docente gilberto.vargas.oliver@gmail.com GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
  • 5. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" ACTIVIDAD 2 PREGUNTA GUÍA ¿Cómo trabajas en equipo en tu escuela? Para desarrollar esta actividad se debe organizar una campaña de sensibilización en la escuela para lo cual escribirás una reseña que ayude a tu comunidad escolar a generar otra visión relacionada al trabajo en equipo el titulo es libre pero el objetivo es tratar de cambiar la perspectiva del trabajo en equipo. A) Presentar. *Formato de texto como tipo de letra/color de letra/ tamaño de letra/estilo de texto. *Formato de párrafo como interlineado/ espaciado/ alineación/ sangrías; *Una tabla con bordes/ sombreado/estilo/celdas combinadas. B) Contener. *Encabezado/pie de página. *Listas numeradas/con viñetas *Páginas numeradas; *Imágenes prediseñadas/de archivo. C) Incluir. *Elementos de colaboración para recibir /dar retroalimentación como control de cambios/comentarios. D) Tener formato de texto Protegidos contra cambios. GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
  • 6. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" Una vez que se tenga el folleto, se debe mandar al correo electrónico del docente para que se revise y si es necesario colocar los comentarios adecuados, finalmente el producto debe ser guardado en un formato de PDF enviándolo nuevamente al email del docente a la siguiente dirección gilberto.vargas.oliver@gmail.com para poder publicarlo en el blog, posteriormente copiar y pegar el enlace en el grupo de Facebook trabajo en equipo cuerpo y mente, una vez hecho esto deberá comentar al menos dos trabajos de sus compañeros. Las observaciones deberán ser respetuosas y en pro del beneficio y mejora del trabajo. ACTIVIDAD FINAL Para concluir, los equipos deberán entregar su trabajo con un software para crear presentaciones PowerPoint 2007 el cual debe incluir: A) Una tabla. B) Debe contener hipervínculos internos. C) Hipervínculos a documentos/aplicaciones externas. D) Mostrar la apariencia de las diapositivas con un temas prediseñado de la aplicación. E) Incluir elementos multimedia como imágenes/audio/video. F) Mostrar efectos como animaciones/transiciones. G) Tener imágenes organizadas presentando alineación/giro/agrupación. Guardar la presentación como pagina web incluyendo todos los archivos correspondientes para visualizarlo. Posteriormente deberán enviarlo al correo del docente gilberto.vargas.oliver@gmail.com para poder revisarlo y hacer algunas observaciones de ser necesario poder publicarlo en el blog para que puedan comentarlo al ingresar al grupo de Facebook. PRODUCTO FINAL Ó LANZADOR Este será su trabajo final, el cual deberá presentar cada equipo a sus compañeros de grupo en el aula de medios, en un software de presentación PowerPoint 2007, enviar el trabajo al correo del docente gilberto.vargas.oliver@gmail.com, adjuntando la presentación original y guardada como página web para posteriormente publicarlo en el blog, este trabajo debe tener las siguientes características: GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER
  • 7. PROYECTO: TRABAJO EN EQUIPO " CUERPO Y MENTE" A) Debe contener hipervínculos internos. B) Hipervínculos a documentos/aplicaciones externas. C) Mostrar la apariencia de las diapositivas con un temas prediseñado de la aplicación. D) Incluir elementos multimedia como imágenes/audio/video. E) Mostrar efectos como animaciones/transiciones. F) Tener imágenes organizadas presentando alineación/giro/agrupación. Estructurado de la siguiente manera:  Pregunta generadora  reflexión  Índice  Ficha técnica  Tema  Actividades realizadas  Herramienta colaborativa  bibliografía GILBERTO JOSE VARGAS OLIVER