SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
Descargar para leer sin conexión
SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI)SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI)
Sérgio CaldasSérgio Caldas
BIBLIOTECÁRIOBIBLIOTECÁRIO
INTRODUÇÃO
A apresentação de trabalhos acadêmicos segue regras convencionadas
pela comunidade científica internacional e normatizadas em cada pais
com o propósito de estabelecer parâmetros científicos de escrita e
estruturação dos mesmos.
No Brasil a normatização é dada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT) e aborda os seguintes aspectos:
 Apresentação;
 Diagramação;
 Tratamento da bibliografia utilizada.
APRESENTAÇÃO DAS NORMAS
o NBR-6023: Referências Bibliográficas;
o NBR-6024: Numeração Progressiva das Seções de um Documento;
o NBR-6026: Legenda Bibliográfica;
o NBR-6027: Sumário;
o NBR-6028: Resumos;
o NBR-14724: Apresentação de Trabalhos Acadêmicos;
o NBR-10520: Apresentação de Citações em Documentos.
FORMATO
 O papel deve ser de cor branca ou
reciclado, de boa qualidade que permita
reprodução e leitura;
 Utiliza-se um único formato de papel,
tamanho A4;
 Digitar o texto em cor preta, exceto as
ilustrações;
 Recomenda-se a utilização de fonte
tamanho 12 e para as citações longas e
notas de rodapé tamanho 10;
 Deve-se também adotar os tipos de fontes:
Arial ou Times New Roman;
 Para efeito de alinhamento, no texto, deve
ser utilizado o justificado.
MARGENS
 Devem seguir as seguintes
especificações, permitindo a reprodução
e a encadernação adequadas do
trabalho.
Margem superior e esquerda = 3cm
Margem inferior e direita = 2cm
2 cm
2 cm
3 cm
3 cm
ESPACEJAMENTO
 O texto deve ser digitado com espaço
1,5 entre as linhas. As citações de mais
de três linhas, as notas, as referências,
as legendas das ilustrações e tabelas, a
ficha catalográfica, a natureza do
trabalho, o objetivo, o nome da
instituição que é submetida e a área de
concentração, devem ser digitada em
espaço simples.
 Os títulos das subseções devem ser
separados do texto que os precede ou
que os sucede por um espaço de
caractere.
Entre as linhas
1 espaço
1 espaço
PAGINAÇÃO
Todas as folhas a partir da folha de rosto
devem ser contadas, porém não numeradas. A
numeração deve ser indicada a partir da
INTRODUÇÃO, em algarismos arábicos no
canto superior direito da folha. Havendo
anexos, apêndices ou glossário, as páginas
devem ser numeradas, dando sequência à
numeração do texto principal.
NUMERAÇÃO PROGRESSIVA
Para evidenciar a sistematização do
conteúdo do trabalho, deve-se adotar a
numeração progressiva para as seções
do texto. Os títulos das seções
primárias, por serem as principais
divisões de um texto, devem iniciar em
folha distinta.
Exemplo:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA
1.1 Seção Secundária
1.1.1 Seção Terciária
1.1.1.1 Seção Quaternária
1.1.1.1.1 Seção Quinária
Lista de Ilustrações
Lista de Tabelas
Lista de Abreviaturas
Sumário
Abstract
Índice
Anexos
Glossários
Apêndices
ReferênciasReferências
AnexosConclusão
IntroduçãoIntrodução
Desenvolvimento
Metodologia
Folha de Rosto
Ficha
Catalográfica
Folha de aprovação
Dedicatória
Agradecimentos
Epígrafe
Resumo
CapaCapa
Obrigatório
Opcional
(No verso da
folha de rosto)
CAPA
1. Nome da instituição de ensino:
centralizado no espaço superior da pagina;
2. Nome do curso;
3. Nome do(s) autor(es) do trabalho;
4. Título do trabalho;
5. Subtítulo (se houver);
6. Local (cidade onde é apresentado):
centralizado no canto inferior da página,
acima do ano;
7. Ano de depósito (da entrega do trabalho):
centralizado no canto inferior da página,
abaixo do local.
FOLHA DE ROSTO
1. Nome dos autor(es);
2. Título do trabalho;
3. Subtítulo (se houver): deve ser evidenciada a sua
subordinação ao título principal, precedido de dois –
pontos;
4. Natureza do trabalho: (tese, dissertação, trabalho de
conclusão de curso e outros) e objetivo (aprovação em
disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição
a que se é submetido; área de concentração;
5. Nome do orientador e, se houver, do co-orientador,
em negrito, separado da nota por um espaço simples
(Fonte 11);
6. Local (cidade);
7. Ano de depósito (da entrega do trabalho);
8. Verso da folha de rosto deve constar a ficha
catalográfica, elaborada pelo(a) bibliotecário(a) da
Unidade.
FOLHA DE APROVAÇÃO
1. Nome dos autor(es) do trabalho;
2. Título do trabalho;
3. Subtítulo (se houver, deve suceder o título
principal, precedido de dois-pontos);
4. Data da aprovação e nota (a ser preenchida pelo
orientador);
5. Nome, titulação e assinatura dos componentes da
banca examinadora e instituições a que pertence.
Obs: A assinatura dos componentes da banca
examinadora e a data de aprovação são colocadas
após a aprovação do trabalho.
DEDICATÓRIA
Folha onde o autor presta
homenagem ou dedica seu
trabalho a alguém.
AGRADECIMENTOS
Manifestação de reconhecimento
a pessoas e instituições que, de
alguma forma, colaboraram para
a execução do trabalho.
Epígrafe é a citação de um
pensamento que, de certa forma,
embasou a gênese da obra. Pode
ocorrer também no início de cada
capítulo ou de partes principais.
EPÍGRAFE
RESUMO
O resumo é redigido pelo próprio
autor, é uma síntese dos pontos
relevantes do texto, em linguagem
clara, concisa, direta, deve ressaltar o
objetivo, o resultado e as conclusões
do trabalho, assim como o método e a
técnica empregados em sua
elaboração.
Obs: Deve conter de 150 a 500
palavras, para os trabalhos
acadêmicos.
ABSTRACT
Após o resumo apresentar a sua
tradução fidedigna em língua
inglesa (Abstract).
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
A lista de ilustrações é uma
relação de gráficos, quadros,
fórmulas, lâminas, figuras
(desenhos, gravuras, mapas,
fotografias), na mesma ordem
em que são citadas no texto,
com cada ilustração designada
por seu tipo e a indicação da
página onde estão localizadas.
LISTA DE TABELAS
Lista de tabelas é uma relação
numérica das tabelas na
mesma ordem em que
sucedem no trabalho, seguida
do título e com a indicação da
página correspondente.
Relação alfabética das abreviaturas e
siglas utilizadas no trabalho, seguidas
das palavras ou expressões
correspondentes grafadas por extenso.
Localiza-se após a lista de tabelas.
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
SUMÁRIO
É uma listagem das principais divisões,
seções e outras partes de um documento
refletindo a organização e a grafia da matéria no
texto. Suas partes devem ser acompanhadas
do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s).
É uma listagem das principais divisões,
seções e outras partes de um documento
refletindo a organização e a grafia da matéria no
texto. Suas partes devem ser acompanhadas
do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s).
1. Não deve incluir elementos pré-textuais;
2. Deve indicar a numeração dos capítulos e
suas divisões, o título de cada parte e a
respectiva paginação;
3. Os indicativos numéricos dos capítulos,
seções e outras partes do texto representados
no sumário devem ser alinhados à esquerda
conforme a Norma de Numeração Progressiva
das Seções de um Documento Escrito – NBR
6024;
4. Deve-se utilizar algarismos arábicos e a
numeração progressiva para indicação dos
capítulos e de suas subdivisões;
INTRODUÇÃO
Apresenta-se em quantas partes está
dividido o trabalho e o que contém cada
parte.
O autor irá apresentar, em linhas gerais, o
que o leitor encontrará no corpo do texto. Por
isso, apesar do nome introdução, é a última
parte a ser finalizada pelo autor.
Estrutura para organizar a introdução:
- Tema (Obrigatório)
- Problema (Obrigatório)
- Justificativa (Obrigatório)
- Objetivo (Obrigatório)
Estrutura para organizar o Desenvolvimento:
- Revisão de Literatura
- Metodologia
- Análise dos Dados e Discussão do Resultados
É o corpo do trabalho acadêmico e se
caracteriza por possuir uma especifica
composição. Deve retratar o conhecimento
do tema acumulado ao longo de uma vasta
pesquisa.
Nesta etapa, o trabalho é dividido em
capítulos e sub-capítulos que seguem uma
seqüência lógica da definição do objeto de
estudo e da metodologia escolhida para a
construção do referencial teórico que vai
fundamentar a análise e levar as
conclusões.
DESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃO
 É a parte final do trabalho onde o
autor avalia os resultados obtidos,
propondo soluções e aplicações práticas.
 O pesquisador pode expor seu
ponto de vista pessoal com base nos
resultados que avaliou e interpretou.
A conclusão faz um fechamento dos capítulos
do trabalho, deve conter:
- Comparação entre resultados e hipóteses
- Realizar uma avaliação do caminho da pesquisa
- Sugestões para estudos futuros
CITAÇÃO
Como definem Traldi e Dias (2001), as citações são trechos de obras de outros
autores inseridos ao longo do texto que conferem maior confiabilidade ao
trabalho, esclarecendo ou complementando o que esta sendo apresentado.
 Direta (textual)
 Indireta (livres)
4 cm
CITAÇÃO DIRETA
Consistem em uma transcrição exata de parte da obra do autor consultado. É
reproduzida entre aspas duplas exatamente como consta do original,
acompanhadas de informações sobre a fonte
Até 3 linhas:
“No Brasil, o estudo profissionalizante inibe o acesso à universidade”. (DIAS,
2012, p.225).
Mais de 3 linhas:
A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro
nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem.
Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone
e computador. (DIAS, 2012, p. 181).
4 cm
CITAÇÃO INDIRETA
Consistem no texto baseado na obra do autor consultado. Conhecida
também como citação em síntese, são livres de aspas, devendo
traduzir com fidelidade o sentido do texto original.
Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está
cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização.
CITAÇÃO DE CITAÇÃO
É a transcrição de uma citação existente em uma obra consultada.
Só deverá ser feita quando for impossível consultar a obra que
contém o texto original da citação e deve ser destacada por aspas
simples.
Marinho (1998 apud MARCONI; LAKATOS, 2002), apresenta a formulação
do problema como uma fase de pesquisa que, sendo bem delimitado,
simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação.
No texto: Citar o sobrenome do autor do documento não
consultado, seguido das expressões: citado por ou apud, e o
sobrenome do autor do documento efetivamente consultado.
REFERÊNCIAS
As referências constituem um
conjunto de indicações precisas e
minuciosas, obtidas do próprio
documento, permitindo sua
identificação no todo ou em parte
(ABNT NBR6023, 2002).
OBJETIVO: apresentar e orientar
elementos que identificam documentos
em diferentes suportes ou formatos
utilizados para a elaboração de trabalhos
acadêmicos.
AUTOR. Título. Edição. Local: Editora, Ano. Páginas.
TKOTZ, V. Criptografia: segredos embalados para viagem. São Paulo: Novatec, 2005. 355p.
LIVROS
AUTOR do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR da Obra. Título da obra. Edição. Local: Editor,
ano. Páginas/volumes. Série (se houver).
MUELLER, S. P. M. O periódico científico. In: CAMPELLO, B. S.; CENDÒN, B. V.; KREMER, J. M.
(Org.). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: UFMG, 2000.
p.75-76.
CAPÍTULOS DE LIVROS
VERÍSSIMO, R. Levantar requisitos e mapear processos. Disponível em:
<http://webinsider.uol.com.br/index.php/2007/11/20/levantamento-de-requisitos-
emapeamento-de-processos/>. Acesso em: 3 dez. 2007.
LIVRO ONLINE
AUTOR do Artigo. Título do artigo. Título da Revista, local de publicação, volume,
número do fascículo, páginas e ano.
CASULLO, M. M.; LIPORACE, M. F. Percepción sobre estilos e inconsistência parentales en
adolescentes argentinos. Estudos de Psicologia, Campinas, v.25, n.1, p.3-9, 2008.
ARTIGOS DE PERIÓDICOS
APÊNDICE
 Texto ou documento elaborado pelo
autor, a fim de complementar sua
argumentação, sem prejuízo da
unidade nuclear do trabalho. (NBR
1474)
Objetivo: complementar o tema tratado.
Podem ser formados por questionários,
roteiros de entrevistas, representações
gráficas, elaboradas pelo autor do trabalho.
ANEXO
 Consiste em material de outros autores
e que contribui para melhor esclarecer o
texto do relatório de pesquisa. Os anexos
são numerados com letras maiúsculas e
suas páginas numeradas nas seqüências
do texto.
 Texto ou documento não elaborado pelo
autor, que serve de fundamentação,
comprovação e ilustração. (NBR 14724)
Objetivo: complementar o tema tratado,
embora não constitua parte essencial da
obra. Podem ser formadas por
questionários, roteiros de entrevistas,
representações gráficas.
Qualquer que seja o tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos,
mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros), servem para elucidar, explicar e
simplificar o entendimento de um texto.
Sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número
de ordem do texto, em algarismos arábicos e do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma
breve e clara, dispensando consulta ao texto e da fonte.
ILUSTRAÇÕES
QUADRO GRÁFICO FIGURA
TABELAS
A Tabela são constituídas de mais de três colunas e
geralmente são usadas para comparativos numéricos
ABREVIATURAS E SIGLAS
Quando aparecem abreviaturas ou siglas pela primeira vez no texto,
deve-se colocar seu nome por extenso, acrescentando-se a sigla entre
parênteses. A partir da segunda ocorrência, usar somente a sigla.
Exemplo:
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI)SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI)
Sérgio CaldasSérgio Caldas
BIBLIOTECÁRIOBIBLIOTECÁRIO
sergio.caldas@anhanguera.comsergio.caldas@anhanguera.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escrito
colegio elite
 
Referencias bibliograficas
Referencias bibliograficasReferencias bibliograficas
Referencias bibliograficas
Rogger Wins
 
Tipos de revisão bibliográfica
Tipos de revisão bibliográficaTipos de revisão bibliográfica
Tipos de revisão bibliográfica
Ricardo Alexandre
 
Como fazer um fichamento
Como fazer um fichamentoComo fazer um fichamento
Como fazer um fichamento
Lxa Alx
 
Modelo trabalho na ABNT
Modelo trabalho na ABNTModelo trabalho na ABNT
Modelo trabalho na ABNT
Micheli Wink
 
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPB
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPBTCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPB
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPB
Rilva Lopes de Sousa Muñoz
 
Como Fazer Apresentacao Em 10 Minutos
Como Fazer Apresentacao Em 10 MinutosComo Fazer Apresentacao Em 10 Minutos
Como Fazer Apresentacao Em 10 Minutos
fudeww
 

La actualidad más candente (20)

Como elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escritoComo elaborar um trabalho escrito
Como elaborar um trabalho escrito
 
Normas Abnt
Normas AbntNormas Abnt
Normas Abnt
 
Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)Artigo cientifico (como fazer)
Artigo cientifico (como fazer)
 
Referencias bibliograficas
Referencias bibliograficasReferencias bibliograficas
Referencias bibliograficas
 
Disciplina de metodologia do trabalho científico
Disciplina de metodologia do trabalho científicoDisciplina de metodologia do trabalho científico
Disciplina de metodologia do trabalho científico
 
Projeto de intervenção
Projeto de intervençãoProjeto de intervenção
Projeto de intervenção
 
Modelo de Artigo Científico
Modelo de Artigo CientíficoModelo de Artigo Científico
Modelo de Artigo Científico
 
4 estrutura do trabalho acadêmico tcc
4 estrutura do trabalho acadêmico   tcc4 estrutura do trabalho acadêmico   tcc
4 estrutura do trabalho acadêmico tcc
 
Estruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafosEstruturação dos parágrafos
Estruturação dos parágrafos
 
Modelo artigo
Modelo artigoModelo artigo
Modelo artigo
 
Tipos de revisão bibliográfica
Tipos de revisão bibliográficaTipos de revisão bibliográfica
Tipos de revisão bibliográfica
 
Modelo resumo expandido
Modelo resumo expandidoModelo resumo expandido
Modelo resumo expandido
 
Como fazer um fichamento
Como fazer um fichamentoComo fazer um fichamento
Como fazer um fichamento
 
Modelo trabalho na ABNT
Modelo trabalho na ABNTModelo trabalho na ABNT
Modelo trabalho na ABNT
 
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPB
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPBTCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPB
TCC: Introdução, Revisão da Literatura e Objetivos - Profa. Rilva Muñoz - UFPB
 
Modelo de artigo científico com formatação
Modelo de artigo científico com formataçãoModelo de artigo científico com formatação
Modelo de artigo científico com formatação
 
Modelo Artigo Científico EAD e Presencial
Modelo Artigo Científico EAD e PresencialModelo Artigo Científico EAD e Presencial
Modelo Artigo Científico EAD e Presencial
 
Elaboração de relato de experiência
Elaboração de relato de experiênciaElaboração de relato de experiência
Elaboração de relato de experiência
 
Como Fazer Apresentacao Em 10 Minutos
Como Fazer Apresentacao Em 10 MinutosComo Fazer Apresentacao Em 10 Minutos
Como Fazer Apresentacao Em 10 Minutos
 
Como realizar o fichamento
Como realizar o fichamentoComo realizar o fichamento
Como realizar o fichamento
 

Destacado

Guia de trabalhos acadêmicos
Guia de trabalhos acadêmicosGuia de trabalhos acadêmicos
Guia de trabalhos acadêmicos
Maxmiliano Melo
 
Tcc manual
Tcc manualTcc manual
Tcc manual
ETEC/SBC
 
Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...
Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...
Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...
Ricardo Almeida
 
Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos
Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos
Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos
Kellin Rodrigues
 
Bases Ii Aula 1 IntroduçãO à Parasitologia 24082009
Bases Ii   Aula 1   IntroduçãO à Parasitologia   24082009Bases Ii   Aula 1   IntroduçãO à Parasitologia   24082009
Bases Ii Aula 1 IntroduçãO à Parasitologia 24082009
nynynha
 
Introdução a Parasitologia
Introdução a ParasitologiaIntrodução a Parasitologia
Introdução a Parasitologia
Safia Naser
 
Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014
Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014
Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014
Andre Silva
 
Parasitologia - Protozoários
Parasitologia - ProtozoáriosParasitologia - Protozoários
Parasitologia - Protozoários
Juliana Lima
 
Manual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionadoManual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionado
ADRIANA BECKER
 

Destacado (20)

Guia de trabalhos acadêmicos
Guia de trabalhos acadêmicosGuia de trabalhos acadêmicos
Guia de trabalhos acadêmicos
 
Anhanguera - Atividade 1 e 2 do tcc
Anhanguera - Atividade 1 e 2 do tccAnhanguera - Atividade 1 e 2 do tcc
Anhanguera - Atividade 1 e 2 do tcc
 
Tcc manual
Tcc manualTcc manual
Tcc manual
 
parasitoses
parasitosesparasitoses
parasitoses
 
Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...
Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...
Cead 20131 administracao_pa_-_administracao_-_estagio_supervisionado_ii_-_nr_...
 
Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos
Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos
Oficina de metodo cientifico - ABNT - Polisinos
 
Protozoologia - vet145
Protozoologia - vet145Protozoologia - vet145
Protozoologia - vet145
 
Aula n° 1
Aula n° 1  Aula n° 1
Aula n° 1
 
Parasitoses humanas rodrigo
Parasitoses humanas rodrigoParasitoses humanas rodrigo
Parasitoses humanas rodrigo
 
Parasitoses Intestinais
Parasitoses IntestinaisParasitoses Intestinais
Parasitoses Intestinais
 
Parasitoses
ParasitosesParasitoses
Parasitoses
 
Manual atividades complementares
Manual atividades complementaresManual atividades complementares
Manual atividades complementares
 
Bases Ii Aula 1 IntroduçãO à Parasitologia 24082009
Bases Ii   Aula 1   IntroduçãO à Parasitologia   24082009Bases Ii   Aula 1   IntroduçãO à Parasitologia   24082009
Bases Ii Aula 1 IntroduçãO à Parasitologia 24082009
 
Parasitoses humanas
Parasitoses humanasParasitoses humanas
Parasitoses humanas
 
Introdução a Parasitologia
Introdução a ParasitologiaIntrodução a Parasitologia
Introdução a Parasitologia
 
Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014
Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014
Projeto tcc-faculdade de pedagogia-2014
 
Parasitologia - Protozoários
Parasitologia - ProtozoáriosParasitologia - Protozoários
Parasitologia - Protozoários
 
Modelo tcc anhanguera
Modelo tcc anhangueraModelo tcc anhanguera
Modelo tcc anhanguera
 
Atps estrutura e análise das demonstrações financeiras
Atps   estrutura e análise das demonstrações financeirasAtps   estrutura e análise das demonstrações financeiras
Atps estrutura e análise das demonstrações financeiras
 
Manual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionadoManual de estágio_supervisionado
Manual de estágio_supervisionado
 

Similar a Normalização de trabalhos acadêmicos treinamento aesa2

Metodologia científica
Metodologia científicaMetodologia científica
Metodologia científica
profleofonseca
 
Aula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmicoAula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmico
Alelis Gomes
 
Aula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmicoAula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmico
Alelis Gomes
 
Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02
Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02
Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02
Sávio Santos
 
Abnt orientações para trabalhos acadêmicos
Abnt orientações para trabalhos acadêmicosAbnt orientações para trabalhos acadêmicos
Abnt orientações para trabalhos acadêmicos
Lourival F Silva Jr
 
Como elaborar um tcc
Como elaborar um tccComo elaborar um tcc
Como elaborar um tcc
alquimista31
 
Normas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografia
Normas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografiaNormas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografia
Normas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografia
Diana Silva
 

Similar a Normalização de trabalhos acadêmicos treinamento aesa2 (20)

Metodologia abnt i_normas_gerais.
Metodologia abnt i_normas_gerais.Metodologia abnt i_normas_gerais.
Metodologia abnt i_normas_gerais.
 
Metodologia científica
Metodologia científicaMetodologia científica
Metodologia científica
 
Aula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmicoAula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmico
 
Aula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmicoAula metodologia trabalho acadêmico
Aula metodologia trabalho acadêmico
 
Módulo5 apresentação de trabalho acadêmico nbr 14724
Módulo5 apresentação de trabalho acadêmico nbr 14724Módulo5 apresentação de trabalho acadêmico nbr 14724
Módulo5 apresentação de trabalho acadêmico nbr 14724
 
artigo estrutura.pptx
artigo estrutura.pptxartigo estrutura.pptx
artigo estrutura.pptx
 
A monogra..
A monogra..A monogra..
A monogra..
 
Modelode tc cgestao
Modelode tc cgestaoModelode tc cgestao
Modelode tc cgestao
 
Modelo de trabalho_academico
Modelo de trabalho_academicoModelo de trabalho_academico
Modelo de trabalho_academico
 
Normas da abnt
Normas da abntNormas da abnt
Normas da abnt
 
Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02
Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02
Roteirodetrabalhosacademicos 100408042316-phpapp02
 
Roteiro para Trabalhos Academicos
Roteiro para Trabalhos AcademicosRoteiro para Trabalhos Academicos
Roteiro para Trabalhos Academicos
 
Normas tcc
Normas tccNormas tcc
Normas tcc
 
Abnt orientações para trabalhos acadêmicos
Abnt orientações para trabalhos acadêmicosAbnt orientações para trabalhos acadêmicos
Abnt orientações para trabalhos acadêmicos
 
Slide metodologia.pdf
Slide metodologia.pdfSlide metodologia.pdf
Slide metodologia.pdf
 
Roteiro para elaboração de relatório técnico científico
Roteiro para elaboração de relatório técnico científicoRoteiro para elaboração de relatório técnico científico
Roteiro para elaboração de relatório técnico científico
 
FORMATAÇÃO Norma ABNT Brasil 20231.pptx
FORMATAÇÃO Norma ABNT Brasil  20231.pptxFORMATAÇÃO Norma ABNT Brasil  20231.pptx
FORMATAÇÃO Norma ABNT Brasil 20231.pptx
 
Como elaborar um tcc
Como elaborar um tccComo elaborar um tcc
Como elaborar um tcc
 
Normas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografia
Normas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografiaNormas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografia
Normas abnt para trabalhos acadêmicos 2013 para ajuda-lo no TCC ou monografia
 
(Microsoft Word - CAPA E SUM_301RIO).pdf
(Microsoft Word - CAPA E SUM_301RIO).pdf(Microsoft Word - CAPA E SUM_301RIO).pdf
(Microsoft Word - CAPA E SUM_301RIO).pdf
 

Más de Gildo Crispim

Resposta inata e adquirida para alunos
Resposta inata e adquirida para alunosResposta inata e adquirida para alunos
Resposta inata e adquirida para alunos
Gildo Crispim
 
Estrutura e funções dos anticorpos para alunos
Estrutura e funções dos anticorpos para alunosEstrutura e funções dos anticorpos para alunos
Estrutura e funções dos anticorpos para alunos
Gildo Crispim
 
Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]
Gildo Crispim
 
02 etiopatogãšnese das lesã•es
02 etiopatogãšnese das lesã•es02 etiopatogãšnese das lesã•es
02 etiopatogãšnese das lesã•es
Gildo Crispim
 
Controle crescimento-microbiano . esterilização
Controle crescimento-microbiano . esterilizaçãoControle crescimento-microbiano . esterilização
Controle crescimento-microbiano . esterilização
Gildo Crispim
 
Crescimento bacteriano
Crescimento bacterianoCrescimento bacteriano
Crescimento bacteriano
Gildo Crispim
 
Introdução a mibrobiologia
Introdução a mibrobiologiaIntrodução a mibrobiologia
Introdução a mibrobiologia
Gildo Crispim
 
4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia
4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia
4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia
Gildo Crispim
 
Genetica bacteriana 1
Genetica bacteriana 1Genetica bacteriana 1
Genetica bacteriana 1
Gildo Crispim
 
Apresentação imunologia
Apresentação imunologiaApresentação imunologia
Apresentação imunologia
Gildo Crispim
 
Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]
Gildo Crispim
 
Aula n° 7 helmintos
Aula n° 7   helmintosAula n° 7   helmintos
Aula n° 7 helmintos
Gildo Crispim
 
Aula n° 6 toxoplasma
Aula n° 6   toxoplasmaAula n° 6   toxoplasma
Aula n° 6 toxoplasma
Gildo Crispim
 
Aula n° 6 toxoplasma
Aula n° 6   toxoplasmaAula n° 6   toxoplasma
Aula n° 6 toxoplasma
Gildo Crispim
 
Aula n° 5 plasmodium
Aula n° 5  plasmodiumAula n° 5  plasmodium
Aula n° 5 plasmodium
Gildo Crispim
 

Más de Gildo Crispim (20)

Wd0000047
Wd0000047Wd0000047
Wd0000047
 
Moleculas mhc1
Moleculas mhc1Moleculas mhc1
Moleculas mhc1
 
Resposta inata e adquirida para alunos
Resposta inata e adquirida para alunosResposta inata e adquirida para alunos
Resposta inata e adquirida para alunos
 
Estrutura e funções dos anticorpos para alunos
Estrutura e funções dos anticorpos para alunosEstrutura e funções dos anticorpos para alunos
Estrutura e funções dos anticorpos para alunos
 
Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]
 
Patologia geral
Patologia geralPatologia geral
Patologia geral
 
02 etiopatogãšnese das lesã•es
02 etiopatogãšnese das lesã•es02 etiopatogãšnese das lesã•es
02 etiopatogãšnese das lesã•es
 
Controle crescimento-microbiano . esterilização
Controle crescimento-microbiano . esterilizaçãoControle crescimento-microbiano . esterilização
Controle crescimento-microbiano . esterilização
 
Crescimento bacteriano
Crescimento bacterianoCrescimento bacteriano
Crescimento bacteriano
 
Introdução a mibrobiologia
Introdução a mibrobiologiaIntrodução a mibrobiologia
Introdução a mibrobiologia
 
4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia
4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia
4. enterobacterias salmonella,_shiguella,_yersinia
 
Genetica bacteriana 1
Genetica bacteriana 1Genetica bacteriana 1
Genetica bacteriana 1
 
Apresentação imunologia
Apresentação imunologiaApresentação imunologia
Apresentação imunologia
 
Antígeno
AntígenoAntígeno
Antígeno
 
Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]Celulas do sistema imunológico[1]
Celulas do sistema imunológico[1]
 
Aula n° 2
Aula n° 2  Aula n° 2
Aula n° 2
 
Aula n° 7 helmintos
Aula n° 7   helmintosAula n° 7   helmintos
Aula n° 7 helmintos
 
Aula n° 6 toxoplasma
Aula n° 6   toxoplasmaAula n° 6   toxoplasma
Aula n° 6 toxoplasma
 
Aula n° 6 toxoplasma
Aula n° 6   toxoplasmaAula n° 6   toxoplasma
Aula n° 6 toxoplasma
 
Aula n° 5 plasmodium
Aula n° 5  plasmodiumAula n° 5  plasmodium
Aula n° 5 plasmodium
 

Normalização de trabalhos acadêmicos treinamento aesa2

  • 1. SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI)SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI) Sérgio CaldasSérgio Caldas BIBLIOTECÁRIOBIBLIOTECÁRIO
  • 2. INTRODUÇÃO A apresentação de trabalhos acadêmicos segue regras convencionadas pela comunidade científica internacional e normatizadas em cada pais com o propósito de estabelecer parâmetros científicos de escrita e estruturação dos mesmos. No Brasil a normatização é dada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e aborda os seguintes aspectos:  Apresentação;  Diagramação;  Tratamento da bibliografia utilizada.
  • 3. APRESENTAÇÃO DAS NORMAS o NBR-6023: Referências Bibliográficas; o NBR-6024: Numeração Progressiva das Seções de um Documento; o NBR-6026: Legenda Bibliográfica; o NBR-6027: Sumário; o NBR-6028: Resumos; o NBR-14724: Apresentação de Trabalhos Acadêmicos; o NBR-10520: Apresentação de Citações em Documentos.
  • 4. FORMATO  O papel deve ser de cor branca ou reciclado, de boa qualidade que permita reprodução e leitura;  Utiliza-se um único formato de papel, tamanho A4;  Digitar o texto em cor preta, exceto as ilustrações;  Recomenda-se a utilização de fonte tamanho 12 e para as citações longas e notas de rodapé tamanho 10;  Deve-se também adotar os tipos de fontes: Arial ou Times New Roman;  Para efeito de alinhamento, no texto, deve ser utilizado o justificado.
  • 5. MARGENS  Devem seguir as seguintes especificações, permitindo a reprodução e a encadernação adequadas do trabalho. Margem superior e esquerda = 3cm Margem inferior e direita = 2cm 2 cm 2 cm 3 cm 3 cm
  • 6. ESPACEJAMENTO  O texto deve ser digitado com espaço 1,5 entre as linhas. As citações de mais de três linhas, as notas, as referências, as legendas das ilustrações e tabelas, a ficha catalográfica, a natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição que é submetida e a área de concentração, devem ser digitada em espaço simples.  Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede ou que os sucede por um espaço de caractere. Entre as linhas 1 espaço 1 espaço
  • 7. PAGINAÇÃO Todas as folhas a partir da folha de rosto devem ser contadas, porém não numeradas. A numeração deve ser indicada a partir da INTRODUÇÃO, em algarismos arábicos no canto superior direito da folha. Havendo anexos, apêndices ou glossário, as páginas devem ser numeradas, dando sequência à numeração do texto principal.
  • 8. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA Para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho, deve-se adotar a numeração progressiva para as seções do texto. Os títulos das seções primárias, por serem as principais divisões de um texto, devem iniciar em folha distinta. Exemplo: 1 SEÇÃO PRIMÁRIA 1.1 Seção Secundária 1.1.1 Seção Terciária 1.1.1.1 Seção Quaternária 1.1.1.1.1 Seção Quinária
  • 9. Lista de Ilustrações Lista de Tabelas Lista de Abreviaturas Sumário Abstract Índice Anexos Glossários Apêndices ReferênciasReferências AnexosConclusão IntroduçãoIntrodução Desenvolvimento Metodologia Folha de Rosto Ficha Catalográfica Folha de aprovação Dedicatória Agradecimentos Epígrafe Resumo CapaCapa Obrigatório Opcional (No verso da folha de rosto)
  • 10. CAPA 1. Nome da instituição de ensino: centralizado no espaço superior da pagina; 2. Nome do curso; 3. Nome do(s) autor(es) do trabalho; 4. Título do trabalho; 5. Subtítulo (se houver); 6. Local (cidade onde é apresentado): centralizado no canto inferior da página, acima do ano; 7. Ano de depósito (da entrega do trabalho): centralizado no canto inferior da página, abaixo do local.
  • 11. FOLHA DE ROSTO 1. Nome dos autor(es); 2. Título do trabalho; 3. Subtítulo (se houver): deve ser evidenciada a sua subordinação ao título principal, precedido de dois – pontos; 4. Natureza do trabalho: (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição a que se é submetido; área de concentração; 5. Nome do orientador e, se houver, do co-orientador, em negrito, separado da nota por um espaço simples (Fonte 11); 6. Local (cidade); 7. Ano de depósito (da entrega do trabalho); 8. Verso da folha de rosto deve constar a ficha catalográfica, elaborada pelo(a) bibliotecário(a) da Unidade.
  • 12. FOLHA DE APROVAÇÃO 1. Nome dos autor(es) do trabalho; 2. Título do trabalho; 3. Subtítulo (se houver, deve suceder o título principal, precedido de dois-pontos); 4. Data da aprovação e nota (a ser preenchida pelo orientador); 5. Nome, titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituições a que pertence. Obs: A assinatura dos componentes da banca examinadora e a data de aprovação são colocadas após a aprovação do trabalho.
  • 13. DEDICATÓRIA Folha onde o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho a alguém.
  • 14. AGRADECIMENTOS Manifestação de reconhecimento a pessoas e instituições que, de alguma forma, colaboraram para a execução do trabalho.
  • 15. Epígrafe é a citação de um pensamento que, de certa forma, embasou a gênese da obra. Pode ocorrer também no início de cada capítulo ou de partes principais. EPÍGRAFE
  • 16. RESUMO O resumo é redigido pelo próprio autor, é uma síntese dos pontos relevantes do texto, em linguagem clara, concisa, direta, deve ressaltar o objetivo, o resultado e as conclusões do trabalho, assim como o método e a técnica empregados em sua elaboração. Obs: Deve conter de 150 a 500 palavras, para os trabalhos acadêmicos.
  • 17. ABSTRACT Após o resumo apresentar a sua tradução fidedigna em língua inglesa (Abstract).
  • 18. LISTA DE ILUSTRAÇÕES A lista de ilustrações é uma relação de gráficos, quadros, fórmulas, lâminas, figuras (desenhos, gravuras, mapas, fotografias), na mesma ordem em que são citadas no texto, com cada ilustração designada por seu tipo e a indicação da página onde estão localizadas.
  • 19. LISTA DE TABELAS Lista de tabelas é uma relação numérica das tabelas na mesma ordem em que sucedem no trabalho, seguida do título e com a indicação da página correspondente.
  • 20. Relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no trabalho, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso. Localiza-se após a lista de tabelas. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
  • 21. SUMÁRIO É uma listagem das principais divisões, seções e outras partes de um documento refletindo a organização e a grafia da matéria no texto. Suas partes devem ser acompanhadas do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s). É uma listagem das principais divisões, seções e outras partes de um documento refletindo a organização e a grafia da matéria no texto. Suas partes devem ser acompanhadas do(s) respectivo(s) número(s) da(s) página(s). 1. Não deve incluir elementos pré-textuais; 2. Deve indicar a numeração dos capítulos e suas divisões, o título de cada parte e a respectiva paginação; 3. Os indicativos numéricos dos capítulos, seções e outras partes do texto representados no sumário devem ser alinhados à esquerda conforme a Norma de Numeração Progressiva das Seções de um Documento Escrito – NBR 6024; 4. Deve-se utilizar algarismos arábicos e a numeração progressiva para indicação dos capítulos e de suas subdivisões;
  • 22. INTRODUÇÃO Apresenta-se em quantas partes está dividido o trabalho e o que contém cada parte. O autor irá apresentar, em linhas gerais, o que o leitor encontrará no corpo do texto. Por isso, apesar do nome introdução, é a última parte a ser finalizada pelo autor. Estrutura para organizar a introdução: - Tema (Obrigatório) - Problema (Obrigatório) - Justificativa (Obrigatório) - Objetivo (Obrigatório)
  • 23. Estrutura para organizar o Desenvolvimento: - Revisão de Literatura - Metodologia - Análise dos Dados e Discussão do Resultados É o corpo do trabalho acadêmico e se caracteriza por possuir uma especifica composição. Deve retratar o conhecimento do tema acumulado ao longo de uma vasta pesquisa. Nesta etapa, o trabalho é dividido em capítulos e sub-capítulos que seguem uma seqüência lógica da definição do objeto de estudo e da metodologia escolhida para a construção do referencial teórico que vai fundamentar a análise e levar as conclusões. DESENVOLVIMENTO
  • 24. CONCLUSÃO  É a parte final do trabalho onde o autor avalia os resultados obtidos, propondo soluções e aplicações práticas.  O pesquisador pode expor seu ponto de vista pessoal com base nos resultados que avaliou e interpretou. A conclusão faz um fechamento dos capítulos do trabalho, deve conter: - Comparação entre resultados e hipóteses - Realizar uma avaliação do caminho da pesquisa - Sugestões para estudos futuros
  • 25. CITAÇÃO Como definem Traldi e Dias (2001), as citações são trechos de obras de outros autores inseridos ao longo do texto que conferem maior confiabilidade ao trabalho, esclarecendo ou complementando o que esta sendo apresentado.  Direta (textual)  Indireta (livres) 4 cm
  • 26. CITAÇÃO DIRETA Consistem em uma transcrição exata de parte da obra do autor consultado. É reproduzida entre aspas duplas exatamente como consta do original, acompanhadas de informações sobre a fonte Até 3 linhas: “No Brasil, o estudo profissionalizante inibe o acesso à universidade”. (DIAS, 2012, p.225). Mais de 3 linhas: A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone e computador. (DIAS, 2012, p. 181). 4 cm
  • 27. CITAÇÃO INDIRETA Consistem no texto baseado na obra do autor consultado. Conhecida também como citação em síntese, são livres de aspas, devendo traduzir com fidelidade o sentido do texto original. Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente de um plano unificado de normalização.
  • 28. CITAÇÃO DE CITAÇÃO É a transcrição de uma citação existente em uma obra consultada. Só deverá ser feita quando for impossível consultar a obra que contém o texto original da citação e deve ser destacada por aspas simples. Marinho (1998 apud MARCONI; LAKATOS, 2002), apresenta a formulação do problema como uma fase de pesquisa que, sendo bem delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação. No texto: Citar o sobrenome do autor do documento não consultado, seguido das expressões: citado por ou apud, e o sobrenome do autor do documento efetivamente consultado.
  • 29. REFERÊNCIAS As referências constituem um conjunto de indicações precisas e minuciosas, obtidas do próprio documento, permitindo sua identificação no todo ou em parte (ABNT NBR6023, 2002). OBJETIVO: apresentar e orientar elementos que identificam documentos em diferentes suportes ou formatos utilizados para a elaboração de trabalhos acadêmicos.
  • 30. AUTOR. Título. Edição. Local: Editora, Ano. Páginas. TKOTZ, V. Criptografia: segredos embalados para viagem. São Paulo: Novatec, 2005. 355p. LIVROS AUTOR do capítulo. Título do capítulo. In: AUTOR da Obra. Título da obra. Edição. Local: Editor, ano. Páginas/volumes. Série (se houver). MUELLER, S. P. M. O periódico científico. In: CAMPELLO, B. S.; CENDÒN, B. V.; KREMER, J. M. (Org.). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: UFMG, 2000. p.75-76. CAPÍTULOS DE LIVROS
  • 31. VERÍSSIMO, R. Levantar requisitos e mapear processos. Disponível em: <http://webinsider.uol.com.br/index.php/2007/11/20/levantamento-de-requisitos- emapeamento-de-processos/>. Acesso em: 3 dez. 2007. LIVRO ONLINE AUTOR do Artigo. Título do artigo. Título da Revista, local de publicação, volume, número do fascículo, páginas e ano. CASULLO, M. M.; LIPORACE, M. F. Percepción sobre estilos e inconsistência parentales en adolescentes argentinos. Estudos de Psicologia, Campinas, v.25, n.1, p.3-9, 2008. ARTIGOS DE PERIÓDICOS
  • 32. APÊNDICE  Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho. (NBR 1474) Objetivo: complementar o tema tratado. Podem ser formados por questionários, roteiros de entrevistas, representações gráficas, elaboradas pelo autor do trabalho.
  • 33. ANEXO  Consiste em material de outros autores e que contribui para melhor esclarecer o texto do relatório de pesquisa. Os anexos são numerados com letras maiúsculas e suas páginas numeradas nas seqüências do texto.  Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. (NBR 14724) Objetivo: complementar o tema tratado, embora não constitua parte essencial da obra. Podem ser formadas por questionários, roteiros de entrevistas, representações gráficas.
  • 34. Qualquer que seja o tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros), servem para elucidar, explicar e simplificar o entendimento de um texto. Sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número de ordem do texto, em algarismos arábicos e do respectivo título e/ou legenda explicativa de forma breve e clara, dispensando consulta ao texto e da fonte. ILUSTRAÇÕES QUADRO GRÁFICO FIGURA
  • 35. TABELAS A Tabela são constituídas de mais de três colunas e geralmente são usadas para comparativos numéricos
  • 36. ABREVIATURAS E SIGLAS Quando aparecem abreviaturas ou siglas pela primeira vez no texto, deve-se colocar seu nome por extenso, acrescentando-se a sigla entre parênteses. A partir da segunda ocorrência, usar somente a sigla. Exemplo: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
  • 37. SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI)SISTEMA INTEGRADO DE BIBLIOTECAS (SIBLI) Sérgio CaldasSérgio Caldas BIBLIOTECÁRIOBIBLIOTECÁRIO sergio.caldas@anhanguera.comsergio.caldas@anhanguera.com