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  • 1. Émile Durkheim Educación como socialización Ideas principales
  • 2. Breve Biografía Nació en Espinal, Francia en 1858, falleció en Paris en 1917. Fue un creador de la sociología moderna. Sus principales obras han sido: - La división del trabajo social (1893) (tesis doctoral), - Las Reglas del método sociológico (1895) Desarrolla cómo abordar los hechos sociales en forma sistemática y científica. -L’Année Sociologique (1896). Revista en la que se dan a conocer investigaciones sobre sociología y antropología. - El suicidio (1897). Primera investigación sociológica Basada en datos y análisis estadísticos. - La educación moral (1902). -Las formas elementales de la vida religiosa (1912). Libro en que analiza la sociología de La religión y su relación con la teoría del conocimiento. - Lecciones de Sociología (1912). Dicta lecciones acerca de: la moral profesional, la moral cívica, el derecho de propiedad, el derecho y la moral contractual. -Educación como socialización (Émile Durkheim, Alfonso Ortiz García), 1976.
  • 3. Educación su naturaleza y su función Sistema Educativo
    • Ha cambiado históricamente
    • “ Todo sistema educativo es inherente al lugar y época”
    • Toda sociedad tiene un sistema educativo que se impone a los individuos,
    • En cada periodo hay un modelo normativo de educación
  • 4. Definición de Educación
    • “ La educación es la acción ejercida por las generaciones adultas sobre las que no están todavía maduras para la vida social”
  • 5. Carácter social de la educación Educación Suscitar en el niño estados físicos, intelectuales y morales que la sociedad determina que deben tener. Responde a necesidades sociales determinadas por la sociedad
  • 6. Educación Individuo Ciudadano Socialización La función Social de la Educación Sociedad mediante la
  • 7. Padres Maestros Ejercen Autoridad Pedagógica sobre y Niños
  • 8. Socialización metódica de la generación joven Educación es: