Docente: Giuliana Churano Tinoco
IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL 
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» 
Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) 
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Fuerzas y diagrama de cuerpo libre

  1. 1. Docente: Giuliana Churano Tinoco
  2. 2. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Isaac Newton formuló en forma matemática la definición moderna de la fuerza. (F = m . a).
  3. 3. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Conocida también como LEY DE LA INERCIA. Sostiene que: “Todo objeto persiste en un estado de reposo, o de movimiento en línea recta con velocidad constante (M.R.U.), a menos que se apliquen fuerzas que lo obliguen a cambiar dicho estado".
  4. 4. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Ejemplo 1: Cuando el caballo se mueve bruscamente hacia la izquierda la persona queda atrás.
  5. 5. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Ejemplo 2: Los cubiertos y el mantel son perfectamente lisos, y esto evita el rozamiento, por lo que los cubierto se mantiene en reposo.
  6. 6. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Conocida también como LEY DE LA ACCIÓN Y REACCIÓN. Sostiene que: "Si un cuerpo le aplica una fuerza a otro (acción); entonces el otro le aplica una fuerza de igual módulo y de dirección contraria al primero (reacción)".
  7. 7. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Ejemplo 1: A C C I Ó N Y R E A C C I Ó N La tierra atrae a la persona con una fuerza "F>". La persona reacciona y atrae también a la tierra con una fuerza "F<", pero en dirección opuesta.
  8. 8. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Ejemplo 2: F F La Tierra atrae a la luna con una fuerza F>. La luna atrae también a la Tierra con una fuerza F<, pero en dirección opuesta.
  9. 9. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Su nombre griego original es DINA, y es una magnitud vectorial, porque además de un módulo (valor) posee una dirección y un punto de aplicación, y surge cada vez que dos cuerpos interactúan, ya sea por contacto o distancia. Por lo general asociamos las ideas de fuerza a los efectos de: jalar, empujar, comprimir, tensar, atraer, repeler, etc.
  10. 10. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Su unidad de medida es el NEWTON (N)
  11. 11. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Hacer el DCL de un cuerpo es representar gráficamente las fuerzas que actúan en él.
  12. 12. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Para esto se siguen los siguientes pasos: 1.Se aisla el cuerpo, de todo el sistema. 2.Se representa al peso del cuerpo mediante un vector dirigido siempre hacia el centro de la Tierra. 3.Si existen superficies en contacto, se representa a la reacción mediante un vector perpendicular a dichas superficies y empujando siempre al cuerpo. 4.Si hubiesen cuerdas o cables, se representa a la tensión mediante un vector que está siempre jalando al cuerpo, previo corte imaginario. 5.Si existen barras comprimidas, se representa a la comprensión mediante un vector que está siempre empujando al cuerpo, previo corte imaginario.
  13. 13. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) Ejemplo: P P n T T P
  14. 14. IX - Unidad : FÍSICA ELEMENTAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Tema: FUERZAS Y DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (D.C.L.) n P T P T n 1 P 1 T n 1 2

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