2. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 2
OBJETIVOS
1. Sobre o Programa
• Currículo+
• Professor 2.0
2. Qual o papel do PCNP TE no contexto do Programa?
3. Perguntas, comentários, sugestões
3. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 3
OBJETIVOS
1. Sobre o Programa
• Currículo+
• Professor 2.0
2. Qual o papel do PCNP TE no contexto do Programa?
3. Perguntas, comentários, sugestões
4. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
OBJETIVO GERAL
Por meio da disponibilização de ferramentas e recursos pedagógicos
tecnológicos aos professores e alunos de todos os anos escolares do Ensino
Fundamental e Médio, aprimorar o processo de ensino e de aprendizagem.
PRINCÍPIOS DO PROGRAMA
Foco no Currículo
A proposta pedagógica do Programa, que norteia as ações de infraestrutura e de
formação, está centrada na proposta curricular do Estado de São Paulo.
Construção Conjunta com a Rede
Envolvimento e participação direta dos profissionais da Rede Estadual de São
Paulo na fase de estruturação e implementação dos projetos, em especial, no
âmbito pedagógico.
Visão Integrada e Sistêmica
Refere-se ao olhar holístico do Programa, com o objetivo de concretizar as
soluções, em especial, na sala de aula. No caso do Programa NTNP, são
5 eixos integradores.
2.Infraestru-
tura de TI
3.Apoio e
Formação
aos
Professores
4.Mobiliza-
ção de
Rede
5.Aprendi-
zado em
Rede
1.Conteúdo
Digital
PROJETOS EM SEU LANÇAMENTO
> Currículo+
> Professor 2.0
SOBRE O PROGRAMA NOVAS TECNOLOGIAS - NOVAS POSSIBILIDADES
4
5. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
5
VÍDEO INSTITUCIONAL DO PROGRAMA NOVAS
TECNOLOGIAS, NOVAS POSSIBILIDADES
5
Lançamento oficial em breve
6. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
SOBRE O CURRÍCULO+
6
Objetivos específicos:
oferecer ao professor recursos
pedagógicos digitais e formação na
utilização destes recursos para
complementar o desenvolvimento da sua
aula e aprimorar a sua prática;
tornar o processo de ensino e de
aprendizagem em sala de aula mais
diversificado, dinâmico e personalizado;
disponibilizar ao aluno conteúdo digital
para apoiar, recuperar ou complementar
seus estudos, individualmente ou com o
auxílio do professor.
http://curriculomais.educacao.sp.gov.br
9. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
Ambiente colaborativo que possibilitará o contato entre todos os profissionais da educação
para criação de uma Comunidade de Prática que visa DESENVOLVER E COMPARTILHAR
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ELABORADAS PELA REDE.
PROFESSOR 2.0
incentivar a troca de experiências entre professores da rede;
estimular, apoiar e ampliar o uso das tecnologias integradas ao
Currículo nas unidades escolares;
incentivar a produção e o compartilhamento de atividades (em
especial, que utilizem as TIC como ferramenta), gerando um banco
de práticas;
potencializar a aplicação dessas atividades, uma vez que estarão
detalhadamente descritas, aula à aula;
disponibilizar espaço na web (hotsite) para os núcleos
pedagógicos e escolas.
ACESSO INTERNO APENAS COM LOGIN E SENHA (RESTRITO A
PROFISSIONAIS DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
9
10. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
Na Plataforma Colaborativa Professor 2.0 é possível acessar páginas das Unidades Escolares, da Diretoria de Ensino e da Secretaria da
Educação.
ÁREA DA UNIDADE ESCOLARÁREA DO NÚCLEO PEDAGÓGICO
PROFESSOR 2.0
10
11. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
ARTICULAÇÃO ENTRE AS INICIATIVAS
11
Práticas
Pedagógicas
com uso de Objetos
Digitais de
Aprendizagem
Planos de Aula
Digitais
(Conteúdo
Digital)
Sugestões de
Conteúdo
Digital
articulado com o
Currículo
Professor 2.0
Currículo+
12. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 12
OBJETIVOS
1. Sobre o Programa
• Currículo+
• Professor 2.0 (dia 05/02)
2. Qual o papel do PCNP TE no contexto do Programa?
3. Perguntas, comentários, sugestões
13. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
No que já lhe é atribuído...
Resolução SE 59/2012
• Artigo 1º - Ao Professor Coordenador da área de Tecnologia Educacional do Núcleo Pedagógico, além de outras atribuições
estabelecidas em legislação específica, caberá:
I – divulgar e incentivar o uso pedagógico da Tecnologia da Informação e da Comunicação - TIC, fornecendo subsídios e
orientações aos Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico, que atuam nos diversos componentes curriculares, para
domínio da linguagem digital, com vistas à posterior reprodução dos conhecimentos aos professores em exercício nas
unidades escolares, visando à disseminação do emprego de tecnologias educacionais nos processos de ensino-aprendizagem;
II – orientar os professores na adoção de metodologias, que integrem recursos tecnológicos, no desenvolvimento do currículo
educacional;
III - fornecer subsídios para fomentar a autonomia dos professores no uso da TIC em suas ações pedagógicas;
IV - orientar as equipes escolares no desenvolvimento de projetos com recursos da tecnologia educacional;
V - atuar na capacitação de professores, de servidores, em geral, e de estagiários em orientações técnicas ou em cursos
voltados ao uso de tecnologias de apoio pedagógico;
VI – auxiliar a equipe escolar, quando necessário, na identificação de experiências práticas pedagógicas com recursos de TIC,
realizadas nas unidades escolares, e dar conhecimento delas ao Centro de Estudos e Tecnologias Educacionais – CETEC da
Coordenadoria de Gestão da Educação Básica – CGEB.
• Artigo 2º - O Professor Coordenador de Tecnologia Educacional, para utilização de recursos tecnológicos em ações
pedagógicas, deve se articular com o Núcleo de Informações Educacionais e Tecnologia de sua Diretoria de Ensino.
O PCNP TE NO CONTEXTO DO PROGRAMA
13
14. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
E S C O L A S
ARTICULAÇÃO COM:
CGEB CIMA
PCNP Assistentes de
Seleção Currículo+
PCNP de
Tecnologia
Educacional
NIT
1. Divulgar e incentivar as ações do
Programa;
2. Orientar PCNP (Currículo) da DE;
3. Orientar Professores para o uso das
plataformas;
4. Acompanhar Professor 2.0 (online);
5. Reportar desafios pedagógicos de
implementação.
1. Orientar
Professores sobre
as ações do
Programa;
2. Reportar desafios
de implementação;
1. Acessa Escola
A. Formar os estagiários
Acessa ;
B. Acompanhar a
atuação dos
estagiários;
C. Reportar desafios de
implementação do
Currículo+ no âmbito
do Acessa Escola;
2. Apoio a implementação
Escola Interativa;
3. Reportar desafios de
Implementação;
Supervisor
de Ensino
1. Acompanhamento
e apoio
pedagógico nas
escolas
2. Articulação com
PCNP e NIT
Gabinete
CETEC
O PCNP TE NO CONTEXTO DO PROGRAMA
PROGRAMA
(Grupo Técnico)
PCNP de
Currículo
14
15. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
Formas de apoio Exemplos concretos
(atuação não está restrita a apenas estes cenários)
1 Divulgar e incentivar ações
do Programa
a. No âmbito da Diretoria de Ensino ;
b. No âmbito das Escolas;
c. Mostrar como eles podem acessar (via o site oficial da Secretaria ou direto
pelo link do site);
2 Orientar PCNP (de Currículo)
a. Orientar PCNPs da Diretoria de Ensino sobre o Programa: objetivos, princípios
e projetos;
b. Orientar PCNPs da Diretoria de Ensino sobre as plataformas: objetivos
específicos, como funcionam, como navegar, como apoiar os professores;
3 Orientar professores para o
uso das plataformas
a. Orientar professores das escolas pertencentes à Diretoria de Ensino sobre as
plataformas: objetivos específicos, como funcionam, como navegar;
4 Acompanhar o Professor 2.0
(online)
a. Acompanhar o desempenho das escolas e seu Núcleo Pedagógico, através
dos relatórios da plataforma;
b. Sugerir melhorias e ajustes;
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS SERÃO DADAS.
5
Reportar desafios
pedagógicos de
implementação
a. Reportar via emails específicos dos projetos, desafios de implementação
pedagógica das plataformas;
curriculomais@edunet.sp.gov.br
professor20@edunet.sp.gov.br
ATUAÇÃO DO PCNP TE
APOIO À IMPLEMENTAÇÃO CURRÍCULO+
15
16. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
i. Mostrar como acessar o Currículo+;
ii. Mostrar onde está o vídeo Currículo+ no site;
iii. Mostrar como funciona o buscador de conteúdo – realizar 3 exemplos;
iv. Mostrar o que consta na “ficha técnica” do conteúdo;
v. Mostrar onde encontrar mais informações Sobre o Projeto no site – sugerir
a leitura das informações nessa seção do site.
NAVEGANDO NA PLATAFORMA
CURRÍCULO+
http://curriculomais.educacao.sp.gov.br
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SUGESTÕES PARA ORIENTAÇÃO INICIAL NAS D.E. E NAS ESCOLAS
17. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO Slide
17
MODELO ESCOLA INTERATIVA
ESCOLAS QUE RECEBERÃO O MODELO ESCOLA INTERATIVA NA DER-LINS
1. EE JOÃO PEDRO DE CARVALHO NETO
2. EE PROF. JORGE AMERICANO
3. EE JOSÉ ARIANO RODRIGUES
4. EE PROF. MIÉCIO CAVALEIRO BONILHA
5. EE MINERVINA SANT’ANNA CARNEIRO
6. EE DR. MIGUEL COUTO
7. EE PROF. SILVIO DE ALMEIDA
As escolas que seguem o Modelo Escola Interativa receberão um
sistema de Projeção fixo em cada sala de aula: Notebook e Datashow.
19. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 19
OBJETIVOS
1. Sobre o Programa
• Currículo+
• Professor 2.0
2. Qual o papel do PCNP TE no contexto do Programa?
3. Perguntas, comentários, sugestões