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   1.- Se puede usar como pizarra    electrónica.    2.- Realizar trabajos del      colegio    con    facilidad y rapidez...
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IMPORTANCIA DEL TECLADO    EL TECLADO                                               Un teclado es un periphery o          ...
APRENDIENDO    CON TICPídele a tu profesora que te sigaenseñando con ayuda de las TICasí aprenderás cosas novedosas y será...
MIREMOS UN VIDEO, Haz clichttp://www.youtube.com/watch?v=FW          Gladys Montalvo Guerra
DESPUES DE HABER INVESTIGADO SOBRE LASTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION                          HAZ CLIC
EL SOFTWARE SE REFIERE A :   HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA LA PARTE EXTERNA : MOUSE TECLADO, MONITOR, CPU.EL ESPACIO...
EL HARDWARE SE REFIERE A:   HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA     EL   CEREBRO HUMANO. PAPEL PARA IMPRIMIR, CD, IMÁGENES...
SEÑALE LO INCORRECTO SOBRE LAS                  RAZONES PARA USAR TIC :       HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CONVENIENTE:   1....
SELECCIONA LA IMAGEN QUE ESTE RELACIONADO      CON EL PERIFERICO DE ENTRADA PARA    INTERACTUAR CON LA COMPUTADORA A TRAVE...
   1.- Sí me gustó mucho, muchísimo.   2.- Me gustó un poco.   3.- Me gustó, pero no manejé la computadora.   4.- No m...
ES CORRECTO              CONTINUAR
OH, VUELVE A INTENTAR                        VOLVER
SIGUE¡ VUELVE A INTENTAR!                       VOLVER
¡ ANIMATE TU   PUEDES!                     VOLVER
¡ERES GENIAL!        CONTINUAR
PERFECTO    CONTINUAR
OH, VUELVE A INTENTAR   VOLVER
VUELVE A INTENTAR                    VOLVER
TE PASASTE    CONTINUAR
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  1. 1. o ntalv Mo ia ys r lad rima .G p rof º -P -6 5º
  2. 2. El acelerado avance científico Internet es una "red de nos obliga a conocer La Sociedad de la Información redes" de ordenadores y de Comunicación distribuidos por todo el mundo. millones de ordenadores funcionan con sistemas operativos distintos.
  3. 3.  Se define como el universo de dos conjuntos: 1.- Tecnologías de la Comunicación (TC) constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y 2.- Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías, de registros de contenidos (informática, las comunicaciones y telemática)
  4. 4. HARDWARE Hardware .- termino inglés que hace referencia a todo lo físico que podemos ver en una computadora, todo lo que se puede llegar a tocar de una computadora: monitor, cpu, teclado, el mouse, impresora, cableado, circuitos, gabinete, etc.
  5. 5. S OFTWARE Es la parte lógica , serefiere al “cerebro” de lacomputadora, son losconjuntos de programas ydatos almacenados en unordenador; el software seejecuta dentro del hardware. Programa : Conjunto deinstrucciones escritas quehacen funcionar lacomputadora, los programasdan instrucciones pararealizar tareas al hardware ..
  6. 6.  La ciencia informática se encarga del estudio, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de aprendizaje motivadores y de apoyo a la educación. Estamos en una sociedad plena de tecnología, conocimientos e informaciones; su aplicación en el aula será más placentero y ameno.
  7. 7.  1.- Se puede usar como pizarra electrónica. 2.- Realizar trabajos del colegio con facilidad y rapidez ( archivos, trabajos, etc) 3.- Los videos son importantes en la utilización de una clase porque despierta mayor interés en el educando. 4.- Podemos buscar información en internet de manera inmediata. lo tendremos casi al momento navegando en Internet, Encarta, o buscamos en Google, etc. 5.- Mantiene la comunicación entre profesora y alumnos usando el Chat, los correo e-mail .
  8. 8. Una computadora , es una máquina electrónicaque recibe y procesa datos para convertirlosen información útil, está compuestobásicamente de procesador, memoria ydispositivos de entrada/salida.
  9. 9. PARTES DE LA COMPUTADORA Si quieres saber más sobre las partes de la computadora haz clic en este link: http://www.monografias.com/trabajos21/partes-computadora/partes-computadora.shtml
  10. 10. IMPORTANCIA DEL TECLADO EL TECLADO Un teclado es un periphery o dispositivo que consiste en un sistema de teclas permitiendo introducir datos a un ordenador o dispositivo digital.Las teclas pueden agruparse en:• Teclas alfanuméricas: conformada por lasletras y los números.• Teclas de puntuación: punto, coma, puntoy coma, acentos, entre otros.• Teclas especiales: teclas de funciones,teclas de control, teclas de direcciones, etc.
  11. 11. APRENDIENDO CON TICPídele a tu profesora que te sigaenseñando con ayuda de las TICasí aprenderás cosas novedosas y será más divertido.
  12. 12. MIREMOS UN VIDEO, Haz clichttp://www.youtube.com/watch?v=FW Gladys Montalvo Guerra
  13. 13. DESPUES DE HABER INVESTIGADO SOBRE LASTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION HAZ CLIC
  14. 14. EL SOFTWARE SE REFIERE A : HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA LA PARTE EXTERNA : MOUSE TECLADO, MONITOR, CPU.EL ESPACIO EJECUTADO PORPROGRAMAS COMPUTACIONALESLOS ADELANTOS CIENTIFICOSLA COMPUTADORA, TV, CELULAR.
  15. 15. EL HARDWARE SE REFIERE A: HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CORRECTA EL CEREBRO HUMANO. PAPEL PARA IMPRIMIR, CD, IMÁGENES DE VIDEO.LA PARTE EXTERNA Y QUE SEPUEDE VER EN EL ORDENADOR.
  16. 16. SEÑALE LO INCORRECTO SOBRE LAS RAZONES PARA USAR TIC : HAZ CLIC EN LA ALTERNATIVA CONVENIENTE: 1. PERMITE REALIZAR TRABAJOS EN FORMA RAPIDA Y EFICAZ.2.TENER COMPUTADORA Y NO USARLOMUCHO PORQUE SE MALOGRA. 3. SIRVE PARA COMUNICARNOS USANDO EL CHAT, E-MAIL.
  17. 17. SELECCIONA LA IMAGEN QUE ESTE RELACIONADO CON EL PERIFERICO DE ENTRADA PARA INTERACTUAR CON LA COMPUTADORA A TRAVES DE UN PUNTERO MOSTRADO EN LA PANTALLA. CONOCIDO TAMBIEN COMO MOUSE. HAZ CLIC EN LOS NUMEROS1 2 3
  18. 18.  1.- Sí me gustó mucho, muchísimo. 2.- Me gustó un poco. 3.- Me gustó, pero no manejé la computadora. 4.- No me gustó, nada de nada.
  19. 19. ES CORRECTO CONTINUAR
  20. 20. OH, VUELVE A INTENTAR VOLVER
  21. 21. SIGUE¡ VUELVE A INTENTAR! VOLVER
  22. 22. ¡ ANIMATE TU PUEDES! VOLVER
  23. 23. ¡ERES GENIAL! CONTINUAR
  24. 24. PERFECTO CONTINUAR
  25. 25. OH, VUELVE A INTENTAR VOLVER
  26. 26. VUELVE A INTENTAR VOLVER
  27. 27. TE PASASTE CONTINUAR

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