SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS PETROLINA – FACAPE
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO
Dados são conjuntos de fatos distintos e objetivos, relativos a eventos, têm pouca relevância ou propósito.
Informação é qualquer idéia ou fato que tenha sido registrado ou transmitido de alguma forma, ou seja, é o
elemento a ser tratado e é definida como tudo aquilo que permite adquirir qualquer tipo de conhecimento e,
portanto, existirá informação sempre que se der a conhecer algo que até então se desconhecia.
A motivação para criar máquinas de computação sempre foi, essencialmente, melhorar a velocidade de cálculos, uma
vez que a velocidade de um “computador humano” é limitada. Adicionalmente, buscava-se também reduzir fontes de
erros, tais como distrações, descuidos e cansaço.
Os computadores mecânicos utilizam a mesma tecnologia das máquinas de calcular (engrenagens). Os marcos
tecnológicos que precederam esta era da computação foram a introdução de sequência de cartões perfurados para
controle de tear (J.-M. Jacquard, 1801) e a concepção da álgebra booleana (G. Boole, 1854).
Na descrição de sistemas de computação, é feita, freqüentemente, a distinção entre arquitetura e organização de
computador.
Arquitetura de computador refere-se àquelas especificações de um sistema visível para um programador de
linguagem de máquina, (aquelas especificações que tem um impacto direto na execução lógica de um programa).
Exemplos: O conjunto de instruções, o número de bits usados para representar vários tipos de dados (números,
caracteres), mecanismos de entrada/saída e técnicas para memória de endereçamento.
Organização de computador refere-se às unidades operacionais e suas interconexões que realizam as
especificações da arquitetura.
Exemplos: Os detalhes de hardware transparentes para o programador, tais como os sinais de controle, interfaces
entre o computador e os periféricos e a tecnologia de memória utilizada.
Na atualidade, o computador vem sendo uma das ferramentas de maior utilização nos meios públicos e privados.
Sua demanda ocorre devido às grandes facilidades que ele proporciona aos seus usuários. Nos dias de hoje, não se
pode imaginar um administrador, uma empresa, um negócio próspero e duradouro sem a ajuda do computador para
desempenhar muitas funções da organização.
De uma máquina que, inicialmente, realizava os cálculos matemáticos, o computador transformou-se num
equipamento que, fundamentalmente, executa o processamento de dados em entrada, processamento e saída.
Em um Sistema Computacional, os elementos que dizem respeito ao equipamento em si são chamados de hardware.
Podemos dividir o hardware em três categorias: a Unidade Central de Processamento (também conhecida como CPU
- Central Processing Unit), as memórias e os periféricos.
Periféricos de entrada são os que permitem a entrada de dados no computador. Como exemplo temos: teclado,
mouse, trackball, scanner, a caneta óptica (light pen), leitores de código de barras, o CD-ROM, e a unidade de entrada
de áudio e vídeo/microfone.
Periféricos de saída são aqueles responsáveis pela divulgação dos dados e informações obtidos com base no
processamento eletrônico. São exemplos de periféricos de saída: monitor de vídeo, impressoras, plotters, e
autofalantes.

a)
b)
c)
e)

1. O que vem a ser um Sistema Computacional? Quais os seus componentes?
2. Qual a principal vantagem dos monitores de tela plana?
3. Explique a diferença entre dados e informação.
4. Marque a alternativa incorreta:
Periféricos de entrada permitem ao sistema de computação obter dados.
Periféricos de saída permitem ao sistema de computação apresentar dos dados processados.
Placas de som permitem ao sistema de computação apresentar dos dados processados.
As principais características das impressoras são velocidade e resolução.
5. Um leitor de código de barras é um exemplo de:
a. ( ) dispositivo de processamento c. ( ) dispositivo de armazenamento
b. ( ) dispositivo de entrada
d. ( ) dispositivo de saída

6 - Impressoras e telas são formas comuns de:
a. ( ) unidades de entrada
c. ( ) unidades de saída
b. ( ) unidades de armazenamento
d. ( ) unidade de processamento
Exercicio 1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ficha De Trabalho 1
Ficha De Trabalho 1Ficha De Trabalho 1
Ficha De Trabalho 1
sayma vm
 
Conceitos introdutórios carlamonteiro
Conceitos introdutórios carlamonteiroConceitos introdutórios carlamonteiro
Conceitos introdutórios carlamonteiro
crbmonteiro
 
Conceitos básicos tic
Conceitos básicos ticConceitos básicos tic
Conceitos básicos tic
cmtb31
 
Intrudoçao a informatica
Intrudoçao a informaticaIntrudoçao a informatica
Intrudoçao a informatica
Francisco Veiga
 
Conceitos Sobre As Tic
Conceitos Sobre As TicConceitos Sobre As Tic
Conceitos Sobre As Tic
Pedui
 
Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1
giovani1
 

La actualidad más candente (20)

Ficha De Trabalho 1
Ficha De Trabalho 1Ficha De Trabalho 1
Ficha De Trabalho 1
 
Conceitos introdutórios carlamonteiro
Conceitos introdutórios carlamonteiroConceitos introdutórios carlamonteiro
Conceitos introdutórios carlamonteiro
 
Ft1.19
Ft1.19Ft1.19
Ft1.19
 
Abel Pires e Pedro Jesus
Abel Pires e Pedro JesusAbel Pires e Pedro Jesus
Abel Pires e Pedro Jesus
 
Operador de Micro Computador - Aula 1
Operador de Micro Computador - Aula 1Operador de Micro Computador - Aula 1
Operador de Micro Computador - Aula 1
 
Hardwarerobs
HardwarerobsHardwarerobs
Hardwarerobs
 
Conceitos básicos tic
Conceitos básicos ticConceitos básicos tic
Conceitos básicos tic
 
Ft1.01.03
Ft1.01.03Ft1.01.03
Ft1.01.03
 
Ft1.02.08
Ft1.02.08Ft1.02.08
Ft1.02.08
 
Aula2 e 3 9º ano
Aula2 e 3 9º anoAula2 e 3 9º ano
Aula2 e 3 9º ano
 
As utilidades das tic
As utilidades das ticAs utilidades das tic
As utilidades das tic
 
Introdução á informática
Introdução á informáticaIntrodução á informática
Introdução á informática
 
História dos computadores + Conceitos base
História dos computadores + Conceitos baseHistória dos computadores + Conceitos base
História dos computadores + Conceitos base
 
Intrudoçao a informatica
Intrudoçao a informaticaIntrudoçao a informatica
Intrudoçao a informatica
 
Int tic
Int ticInt tic
Int tic
 
Informática aplicada 1
Informática aplicada   1Informática aplicada   1
Informática aplicada 1
 
Conceitos Sobre As Tic
Conceitos Sobre As TicConceitos Sobre As Tic
Conceitos Sobre As Tic
 
Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1Princípios de sistema de informação parte 1
Princípios de sistema de informação parte 1
 
Princípios de Sistemas da Informação Unidade 1 Unip
Princípios de Sistemas da Informação Unidade 1 UnipPrincípios de Sistemas da Informação Unidade 1 Unip
Princípios de Sistemas da Informação Unidade 1 Unip
 
Sistemas de armazenamento sofia
Sistemas de armazenamento sofiaSistemas de armazenamento sofia
Sistemas de armazenamento sofia
 

Similar a Exercicio 1

tic-conceitos-basicos
tic-conceitos-basicostic-conceitos-basicos
tic-conceitos-basicos
chinitapt
 
PowerPoint
PowerPointPowerPoint
PowerPoint
ana.vaz
 
01 introducao vaston
01 introducao vaston01 introducao vaston
01 introducao vaston
silfisica
 
Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)
Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)
Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)
Editora Juspodivm
 
1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic
1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic
1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic
jorgeafonsovicente
 

Similar a Exercicio 1 (20)

Noções de hardware e software
Noções de hardware e softwareNoções de hardware e software
Noções de hardware e software
 
tic-conceitos-basicos
tic-conceitos-basicostic-conceitos-basicos
tic-conceitos-basicos
 
PowerPoint
PowerPointPowerPoint
PowerPoint
 
1.Aula1-Introducao-conceitosbasicos.ppt
1.Aula1-Introducao-conceitosbasicos.ppt1.Aula1-Introducao-conceitosbasicos.ppt
1.Aula1-Introducao-conceitosbasicos.ppt
 
01 introducao vaston
01 introducao vaston01 introducao vaston
01 introducao vaston
 
INFORMÁTICA I - MECANICA.pptx
INFORMÁTICA I - MECANICA.pptxINFORMÁTICA I - MECANICA.pptx
INFORMÁTICA I - MECANICA.pptx
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica básica
Informatica básicaInformatica básica
Informatica básica
 
informatica-retificada-alba.pdf
informatica-retificada-alba.pdfinformatica-retificada-alba.pdf
informatica-retificada-alba.pdf
 
Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)
Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)
Resumos para Concursos - v.34 - Informática (2014)
 
Apresentação final de IPD
Apresentação final de IPDApresentação final de IPD
Apresentação final de IPD
 
Apresentação final de IPD
Apresentação final de IPDApresentação final de IPD
Apresentação final de IPD
 
Informática + Linux
Informática + LinuxInformática + Linux
Informática + Linux
 
01 pc e seus componentes
01 pc e seus componentes01 pc e seus componentes
01 pc e seus componentes
 
Introducao a informatica
Introducao a informaticaIntroducao a informatica
Introducao a informatica
 
Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1
Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1
Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1
 
Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1
Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1
Introduc3a7c3a3o informc3a1tica1
 
Proinfo informatica basica_14_05
Proinfo informatica basica_14_05Proinfo informatica basica_14_05
Proinfo informatica basica_14_05
 
1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic
1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic
1.a informação, o conhecimento e o mundo das tic
 

Exercicio 1

  • 1. FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS E SOCIAIS PETROLINA – FACAPE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO Dados são conjuntos de fatos distintos e objetivos, relativos a eventos, têm pouca relevância ou propósito. Informação é qualquer idéia ou fato que tenha sido registrado ou transmitido de alguma forma, ou seja, é o elemento a ser tratado e é definida como tudo aquilo que permite adquirir qualquer tipo de conhecimento e, portanto, existirá informação sempre que se der a conhecer algo que até então se desconhecia. A motivação para criar máquinas de computação sempre foi, essencialmente, melhorar a velocidade de cálculos, uma vez que a velocidade de um “computador humano” é limitada. Adicionalmente, buscava-se também reduzir fontes de erros, tais como distrações, descuidos e cansaço. Os computadores mecânicos utilizam a mesma tecnologia das máquinas de calcular (engrenagens). Os marcos tecnológicos que precederam esta era da computação foram a introdução de sequência de cartões perfurados para controle de tear (J.-M. Jacquard, 1801) e a concepção da álgebra booleana (G. Boole, 1854). Na descrição de sistemas de computação, é feita, freqüentemente, a distinção entre arquitetura e organização de computador. Arquitetura de computador refere-se àquelas especificações de um sistema visível para um programador de linguagem de máquina, (aquelas especificações que tem um impacto direto na execução lógica de um programa). Exemplos: O conjunto de instruções, o número de bits usados para representar vários tipos de dados (números, caracteres), mecanismos de entrada/saída e técnicas para memória de endereçamento. Organização de computador refere-se às unidades operacionais e suas interconexões que realizam as especificações da arquitetura. Exemplos: Os detalhes de hardware transparentes para o programador, tais como os sinais de controle, interfaces entre o computador e os periféricos e a tecnologia de memória utilizada. Na atualidade, o computador vem sendo uma das ferramentas de maior utilização nos meios públicos e privados. Sua demanda ocorre devido às grandes facilidades que ele proporciona aos seus usuários. Nos dias de hoje, não se pode imaginar um administrador, uma empresa, um negócio próspero e duradouro sem a ajuda do computador para desempenhar muitas funções da organização. De uma máquina que, inicialmente, realizava os cálculos matemáticos, o computador transformou-se num equipamento que, fundamentalmente, executa o processamento de dados em entrada, processamento e saída. Em um Sistema Computacional, os elementos que dizem respeito ao equipamento em si são chamados de hardware. Podemos dividir o hardware em três categorias: a Unidade Central de Processamento (também conhecida como CPU - Central Processing Unit), as memórias e os periféricos. Periféricos de entrada são os que permitem a entrada de dados no computador. Como exemplo temos: teclado, mouse, trackball, scanner, a caneta óptica (light pen), leitores de código de barras, o CD-ROM, e a unidade de entrada de áudio e vídeo/microfone. Periféricos de saída são aqueles responsáveis pela divulgação dos dados e informações obtidos com base no processamento eletrônico. São exemplos de periféricos de saída: monitor de vídeo, impressoras, plotters, e autofalantes. a) b) c) e) 1. O que vem a ser um Sistema Computacional? Quais os seus componentes? 2. Qual a principal vantagem dos monitores de tela plana? 3. Explique a diferença entre dados e informação. 4. Marque a alternativa incorreta: Periféricos de entrada permitem ao sistema de computação obter dados. Periféricos de saída permitem ao sistema de computação apresentar dos dados processados. Placas de som permitem ao sistema de computação apresentar dos dados processados. As principais características das impressoras são velocidade e resolução. 5. Um leitor de código de barras é um exemplo de: a. ( ) dispositivo de processamento c. ( ) dispositivo de armazenamento b. ( ) dispositivo de entrada d. ( ) dispositivo de saída 6 - Impressoras e telas são formas comuns de: a. ( ) unidades de entrada c. ( ) unidades de saída b. ( ) unidades de armazenamento d. ( ) unidade de processamento