ACOSO O VIOLENCIA ESCOLAR
«Bullyng»
SEDE N°3 MARCO FIDEL SUAREZ
BIENVENIDOS PAPÁ Y MAMÁ
Psicoorientadora
Gloria Ortiz Mano...
ACOSO O VIOLENCIA
ESCOLAR
«Bullyng»
Violencia Escolar una Enseñanza Dolorosa
El primero que utilizó el termino Bulyng en el sentido de
Acoso o Violencia Escol...
¿Que es el Acoso o Violencia Escolar?
Se refiere a las actitudes tiránicas e intimidatorias de uno o más
alumnos contra un...
¿En dónde ocurre el Acoso o
Violencia Escolar?
El agresor acosa a la victima
cuando esta sola en :
 Baños
 Pasillos
 Co...
CAUSAS DEL ACOSO O VIOLENCIA ESCOLAR
PERSONALES
Un niño que actúa de manera agresiva sufre
intimidaciones o algún tipo de ...
LE GUSTA HACER
BROMAS
PESADAS
ES MÁS FUERTE Y
GRANDE QUE LOS
DEMÁS
PUEDE PADECER ALGÚN
TRASTORNO DE
COMPORTAMIENTO , ES
VI...
Quienes ejercen el Bullyng lo hacen para imponer su
poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su
completo dominio...
Tienes y Debes acercarte a tu hijo, háblale.
Relaciónate más con sus amigos/amigas y observa
que actividades realiza. Una ...
Nunca dejes de demostrar amor a tu hijo/a, pero
también debes hacerle saber que no permitirás
esas conductas agresivas e i...
A través de la comunicación con el niño/a podrás
darte cuenta de sus gustos y aficiones, canaliza su
conducta agresiva por...
CONSECUENCIAS PARA LOS AGRESORES
Convertirse en delincuente
Puede sentirse frustrada porque
se le dificulta la convivencia...
CARACTERÍSTICAS DE LA VICTIMA
Llega a casa con sus
pertenencias dañadas
Es tímido o retraído
Es hiperactivo e inquieto/a
R...
COMPORTAMIENTO DE LAS VICTIMAS
• El niño/a se muestra tímido, y poco sociable
• Tensos, angustiados y con mucho miedo hast...
¿QUÉ HACER SI MI HIJO ES LA VICTIMA?
 Investiga minuciosamente lo que esta ocurriendo
 Dialoga con sus compañeros más ce...
CONSECUENCIAS PARA LA VICTIMA
Baja
Autoestima
Problemas
Psicosomáticos
Comportamiento
Homicida
Actitudes
Pasivas
Depresión...
¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PROFESORES?
Tanto el agresor como la victima sufren,
por tanto necesitan ser atendidos y tratados.
...
¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PROFESORES?
Reforzar la Educación en Valores.
Premiar en publico toda acción de
Prevención de LA NO...
M.fidel escuela de f. acoso escolar
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

M.fidel escuela de f. acoso escolar

600 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
600
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
138
Acciones
Compartido
0
Descargas
4
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

M.fidel escuela de f. acoso escolar

  1. 1. ACOSO O VIOLENCIA ESCOLAR «Bullyng» SEDE N°3 MARCO FIDEL SUAREZ BIENVENIDOS PAPÁ Y MAMÁ Psicoorientadora Gloria Ortiz Manotas Docentes de apoyo: Nasly Arévalo, Ana De Los Reyes, Juan Andrade, Piedad Henríquez, Ana Cuentas Dra. Celeste Ortiz
  2. 2. ACOSO O VIOLENCIA ESCOLAR «Bullyng»
  3. 3. Violencia Escolar una Enseñanza Dolorosa El primero que utilizó el termino Bulyng en el sentido de Acoso o Violencia Escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implanto en la década de los 70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa anti acoso para las escuelas de Noruega. El Dr. Dan Olweus es considerado como el pionero «en el estudio de la intimidación escolar» Psicólogo Noruego Profesor del Centro de investigación para la mejora de la salud de la Universidad de Beigen en Noruega, ha durado varias decadas investigando tratando de ayudar a los niños en la escuela y que promuevan la aplicación de valores
  4. 4. ¿Que es el Acoso o Violencia Escolar? Se refiere a las actitudes tiránicas e intimidatorias de uno o más alumnos contra un estudiante Se manifiesta de diversas formas:  Exigir dinero a cambio de no golpearlo o revelar algo que puede causarle problema  Maltrato Físico, con golpes, patadas, empujones  Burla  Amenazas  Colocar apodos crueles e insultantes  Hacer bromas de mal gusto  Atacar en grupo, retándose en pandillas  Enviando mensajes de textos por internet  Llamadas insultantes  Chistes de mal gusto sobre la religión, el color o algún defecto físico
  5. 5. ¿En dónde ocurre el Acoso o Violencia Escolar? El agresor acosa a la victima cuando esta sola en :  Baños  Pasillos  Comedor  Patio Por esta razón los maestros muchas veces no se enteran de lo que ocurre en estos espacios Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la victima. Es una practica más frecuente en la secundaria
  6. 6. CAUSAS DEL ACOSO O VIOLENCIA ESCOLAR PERSONALES Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior ya sea porque es apoyado por otros atacantes o porque el acosado es un niño FAMILIARES El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores o por el contrario es un niño sumamente mimado EN LA ESCUELA Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si existe falta de control fisico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos. La ligereza con que se ponen en practica los valores, la ausencia de limites y reglas de convivencia
  7. 7. LE GUSTA HACER BROMAS PESADAS ES MÁS FUERTE Y GRANDE QUE LOS DEMÁS PUEDE PADECER ALGÚN TRASTORNO DE COMPORTAMIENTO , ES VICTIMA EN CASA DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR NEGATIVISTA, DESAFIANTE, BIPOLAR, LIMÍTROFE DE LA PERSONALIDAD, PERSONALIDAD ANTISOCIAL GOZA TRATANDO MAL A OTROS PONER APODOS O HUMILLAR A OTROS INSULTAR O AGREDIR FÍSICAMENTE A OTROS NIÑOS TRATA MAL A LOS ANIMALES ABUSO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS TIENE BAJA AUTOESTIMA, MALOS RESULTADOS ACADÉMICOS CARACTERISTICAS DEL AGRESOR
  8. 8. Quienes ejercen el Bullyng lo hacen para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. El niño o varios de ellos comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños. Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión, no se pone en el lugar de otros ¿CÓMO SE COMPORTA UN AGRESOR?
  9. 9. Tienes y Debes acercarte a tu hijo, háblale. Relaciónate más con sus amigos/amigas y observa que actividades realiza. Una vez que hayas creado un clima de comunicación con tu hijo/a, pregúntale el por qué de su conducta. Si comprobaste que tu hijo/a acosa a sus compañeros o compañeras, no ignores la situación porque seguramente se agravará, calmadamente busca la forma de ayudarlo/a. jamás uses la violencia. Violencia Genera Violencia, tampoco culpes a los demás por la conducta de tú hijo/a ¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PADRES ANTE UN HIJO AGRESOR?
  10. 10. Nunca dejes de demostrar amor a tu hijo/a, pero también debes hacerle saber que no permitirás esas conductas agresivas e intimidatorias ; deja muy claro las mediadas que se tomaran a causa de su comportamiento y en caso de que continúe de esa manera. Cuando se detecta un caso de Bullyng, los padres deben trabajar conjuntamente con la escuela para resolver el problema de una forma inmediata. Mantente informado de como la escuela esta tratando dicho caso y los resultados que se están obteniendo ¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PADRES ANTE UN HIJO AGRESOR?
  11. 11. A través de la comunicación con el niño/a podrás darte cuenta de sus gustos y aficiones, canaliza su conducta agresiva por ese lado. Crea un ambiente en el hogar donde el chico/a se sienta con la confianza de manifestar sus insatisfacciones y frustraciones sin agredir. Debes enseñar a tu hijo/a a reconocer sus errores y a pedir disculpa a quienes le haya hecho daño, elogia estas buenas acciones ¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PADRES ANTE UN HIJO AGRESOR?
  12. 12. CONSECUENCIAS PARA LOS AGRESORES Convertirse en delincuente Puede sentirse frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños Cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros
  13. 13. CARACTERÍSTICAS DE LA VICTIMA Llega a casa con sus pertenencias dañadas Es tímido o retraído Es hiperactivo e inquieto/a Reacciona llorando ante situaciones de conflicto No se integra con sus compañeros fuera del colegio
  14. 14. COMPORTAMIENTO DE LAS VICTIMAS • El niño/a se muestra tímido, y poco sociable • Tensos, angustiados y con mucho miedo hasta el punto que puede llevarlo a consecuencias devastadoras • El adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros • Comienza a poner pretextos para no asistir a clases y presenta bajo rendimiento escolar • La victima comienza a perder bienes materiales o piden dinero a sus padres para cubrir chantaje del agresor • En casos severos presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo
  15. 15. ¿QUÉ HACER SI MI HIJO ES LA VICTIMA?  Investiga minuciosamente lo que esta ocurriendo  Dialoga con sus compañeros más cercanos, maestros y familiares  Dialoga con tu hijo/a y hazlo/a sentir que puede confiar en ti  Si comprobaste que lo están ,mantén la calma y no demuestres preocupación  El niño tiene que ver en tu rostro determinación y positivismo  Comprométete a ayudar a tu hijo y hazle saber que él no es culpable  No resuelva el problema diciéndole a su hijo que se defienda o tome venganza  Debe ponerse en contacto con sus profesores y la dirección de la escuela  Si el acoso continua hay que consultar un abogado  Buscar la asesoría de psicólogo si tiene un trauma, para que lo supere  Nunca olvide que la mejor ayuda es la de la familia
  16. 16. CONSECUENCIAS PARA LA VICTIMA Baja Autoestima Problemas Psicosomáticos Comportamiento Homicida Actitudes Pasivas Depresión Ansiedad Perdida de interés por el estudio Trastornos Emocionales Pensamient os Suicidas Ingreso a pandillas
  17. 17. ¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PROFESORES? Tanto el agresor como la victima sufren, por tanto necesitan ser atendidos y tratados. La disciplina que se mantenga en el salón Y la escuela en general es fundamental para la construcción de una buena conducta. Es Importante la supervisión de los alumnos Dentro y fuera del aula, en los baños, patios Comedores. Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarán ante la Violencia Escolar, actuar rápida y oportunamente
  18. 18. ¿CÓMO DEBEN ACTUAR LOS PROFESORES? Reforzar la Educación en Valores. Premiar en publico toda acción de Prevención de LA NO VIOLENCIA ESCOLAR. Incluir dentro de los contenidos académicos el desarrollo de esta temática como obligatoria

×