Aprehender implica memorizar, en el proceso educativo. Existen diferentes canales y técnicas de memorización. Cuantas más usemos, más se facilita recuperar la información necesaria en el momento oportuno.

1. TÉCNICAS PARATÉCNICAS PARA
MEMORIZARMEMORIZAR
Elabora: gloriaegarciar@gmail.com

2. MEMORIAMEMORIA
FunciónFunción cerebralcerebral -resultado de-resultado de
conexionesconexiones sinápticassinápticas entreentre
neuronasneuronas- mediante la que el ser- mediante la que el ser
humano puede retener experienciashumano puede retener experiencias
pasadas. Los recuerdos se creanpasadas. Los recuerdos se crean
cuando las neuronas integradas encuando las neuronas integradas en
un circuito refuerzan la intensidad deun circuito refuerzan la intensidad de
las sinapsis.las sinapsis.

3. TIPOS DE MEMORIATIPOS DE MEMORIA

4. MEMORIA SENSORIALMEMORIA SENSORIAL
 VisualVisual
 AuditivaAuditiva
 OlfativaOlfativa
 GustativaGustativa
 TáctilTáctil
 CinestésicaCinestésica

5. MEMORIA A CORTO PLAZOMEMORIA A CORTO PLAZO
 Información a partir de la cual se estáInformación a partir de la cual se está
interactuando con el ambienteinteractuando con el ambiente
 Duración promedio, 10-20 segundosDuración promedio, 10-20 segundos

6. MEMORIA A LARGO PLAZOMEMORIA A LARGO PLAZO
 Estructura en la que se almacenanEstructura en la que se almacenan
recuerdos vividos, conocimiento acerca delrecuerdos vividos, conocimiento acerca del
mundo, imágenes, conceptos, estrategiasmundo, imágenes, conceptos, estrategias
de actuación, etc.de actuación, etc.
 Dispone de capacidad desconocida yDispone de capacidad desconocida y
contiene información de distintacontiene información de distinta
naturaleza.naturaleza.
 Se considera como la «base de datos» enSe considera como la «base de datos» en
la que se inserta la información a través dela que se inserta la información a través de
la «Memoria Operativa», para poderla «Memoria Operativa», para poder
posteriormente hacer uso de ellaposteriormente hacer uso de ella

7. MEMORIA SIGNIFICATIVA /MEMORIA SIGNIFICATIVA /
ANECDÓTICAANECDÓTICA
RecordamosRecordamos
aquellos eventos queaquellos eventos que
nos impactaronnos impactaron
positiva opositiva o
negativamentenegativamente
““Poder disfrutar de los recuerdosPoder disfrutar de los recuerdos
de la vida es vivir dos veces”de la vida es vivir dos veces”
Marco Valerio MarcialMarco Valerio Marcial PoetaPoeta
latino.latino.

8. MEMORIA IMPLÍCITAMEMORIA IMPLÍCITA
Aquello que recordamosAquello que recordamos
sin que nos lo hayamossin que nos lo hayamos
propuestopropuesto

9. MEMORIA EXPLÍCITAMEMORIA EXPLÍCITA
Aquello que nos hemosAquello que nos hemos
propuesto memorizarpropuesto memorizar

10. MEMORIA SEMÁNTICA /MEMORIA SEMÁNTICA /
LINGUÍSTICALINGUÍSTICA
RecordamosRecordamos
elel
significadosignificado
de lasde las
palabraspalabras

11. MEMORIA CONTEXTUALMEMORIA CONTEXTUAL
Recordamos el lugar,Recordamos el lugar,
contexto o circunstancia encontexto o circunstancia en
que sucedió algoque sucedió algo

12. MEMORIA SELECTIVAMEMORIA SELECTIVA
““La vida seríaLa vida sería
imposible si todoimposible si todo
se recordase. Else recordase. El
secreto está ensecreto está en
saber elegir lo quesaber elegir lo que
debe olvidarse”debe olvidarse”
Roger Martin du GardRoger Martin du Gard
Escritor francésEscritor francés
““NosotrosNosotros
recordamos,recordamos,
naturalmente, lonaturalmente, lo
que nosque nos
interesa yinteresa y
porque nosporque nos
interesa”.interesa”.

13. ESTRATEGIASESTRATEGIAS
MNEMOTÉCNICASMNEMOTÉCNICAS
 Usar diferentes canales sensorialesUsar diferentes canales sensoriales
 Repetir: verbal o por escritoRepetir: verbal o por escrito
 Relacionar imágenes, palabras,Relacionar imágenes, palabras,
historias, acrósticoshistorias, acrósticos
 Relacionar conocimientos previos,Relacionar conocimientos previos,
elaborar un esquemaelaborar un esquema
 Aplicar, realizar ejerciciosAplicar, realizar ejercicios
 Generar oportunidades de usoGenerar oportunidades de uso
 Entrenarla jugando. Por ejemploEntrenarla jugando. Por ejemplo
ajedrez, parejas, personajes…ajedrez, parejas, personajes…

14. ““Olvidar las ofensas,Olvidar las ofensas,
es tener buena memoria”es tener buena memoria”