1. REUNIÓN PLENARIA
E.E.S.O N° 309 Ovidio Lagos
06 de noviembre de 2013

2. REUNIÓN EQUIPOS
DIRECTIVOS NUEVOS
Fecha: 3 de septiembre
PILARES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA:
★ Legalidad.
★ M.E busca establecer redes colaborativas de trabajo.
★ Educación como práctica: participación que flexibilice
la democratización.

3. Legales: asesoría ante
conflictos
●
● Conflictos generados en las redes sociales.
Evitar establecer debates con los alumnos en
el facebook así como evitar tenerlos de
contacto, excepto para actividades
pedagógicas en grupos cerrados. Más
delicado si se mezclan con lo institucional.

4. Continuación
● Planificación salidas escolares:
“Salen a la escuela y vuelven a la escuela”.
Responsabilidad civil.
● Las problemáticas institucionales se
derivan a supervisión cuando se agotan
todos los caminos.
● Dirimir cuestiones antes de remitir al
gabinete socio - educativo.

5. ● Tomar recaudos para la
publicación de fotos.
En nuestro caso, avisamos a principios de año que las
actividades educativas se publicarían en el Blog de
la escuela. También fue impreso en la libreta.
● Cuando un chico abandona, luego de haberlo
llamado e intentado recuperar, avisar a supervisión
que no está escolarizado. Se remitió a supervisión el
listado de alumnos no escolorizados.
● Casos de abandono, drogas, abusos. Entrevistas
con testigos. Hacer acta. (Especialmente tutores)

6. PROGRAMA LAZOS MINISTERIO DE
EDUCACIÓN PROVINCIA
DE SANTA FE
La E.E.S.O N° 309 Ovidio Lagos fue
incluida en este programa, junto a otras
10 escuelas.

7. “Diseñado
a
partir
de
la
conformación
de
consejos
escolares para dar respuesta a
las situaciones de violencia y
también
para
abordar
la
problemática de las adicciones en
el ámbito escolar. Los consejos
escolares se conforman por
directivos, docentes, preceptores,
padres, alumnos, referentes
barriales……”.

8. Integran el Consejo de
Convivencia
Asistentes escolares: Mónica Álvarez.
Docentes: Edit Urquidi
Mariana Boggiano
Mariana Rossi
Verónica Allen
Facilitadoras
de la Convivencia:
Laura Recalde - Gabriela Raspo
Preceptora: Silvia López
Directivos: Gabriela Spadoni

9. Madres: Concurrirán a encuentros los días
viernes a partir del 1 de noviembre.
Alumnos: de diferentes cursos.
Encuentros: se realizan todas las
semanas, 1 jueves y 1 viernes alternando.
Terminan 8 de noviembre.

10. Etapa de sensibilización y
capacitación
Comenzó jueves 12 de Septiembre y finalizó
el jueves 24 de Octubre.
A cargo de Horacio Tabares - Fundación
Vínculos.

11. Taller: Conocer para
incluir
13 de septiembre
Algunos conceptos vertidos por las
autoridades ministeriales:
CALIDAD EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
2 grandes ejes:
Ambas van de la
mano, esto
tensiona en la
escuela HOY

12. Rescatar la historia de la
Institución Educativa
CALIDAD EDUCATIVA
Potenciar sus
dimensiones en los
social, ético y
humanístico

13. Y la calidad tiene que ver con...
★Atención a la Diversidad.
★Formación Ciudadana - Participativa
★Convivencia como sustrato fundamental
para que se produzcan los otros
aprendizajes.
★Participación en distintas instancias de la
vida social, política y cultural para
transformar la realidad.

14. CALIDAD E INCLUSIÓN
EDUCATIVA
❖Igualdad de oportunidades educativas.
❖Para que todos los niños y jóvenes
puedan pensar y desarrollar un proyecto
de vida individual y colectivo.
“Es responsabilidad
de todos que esto
suceda”

15. Para la Inclusión Educativa, líneas
ministeriales
PLAN VUELVO A
ESTUDIAR
HOY la
escuela
sola NO
PUEDE…
REDES
Para el fortalecimiento de:
●
●
●
●
Inclusión socio - educativa:
Igualdad de oportunidades;
Calidad de los aprendizajes;
Participación Ciudadana.
Invita a revisar rol del
estudiante. Está asociado a
convivencia. Es necesario
discutir sobre las normas de
convivencia

16. Se hizo referencia al decreto
181/09 en relación a la
inclusión educativa
Régimen de asistencia “hace ruido”.
Se necesita norma más amplia.
EL M.E está trabajando en esta cuestión.

17. Y seguimos con Vuelvo a la
Estudiar…
La propuesta es acompañar trayectorias
escolares a través de acciones
pedagógicas alternativas y flexibles.
ACOMPAÑAMIENTO PARA EL EGRESO

18. PONELE TÍTULO A TU
SECUNDARIO
a) Alumnos que terminaron de cursar el último
año en 2012 y no acreditaron el nivel porque
aún adeudan materias.
b) Alumnos que están cursando el último año
(2013) y tienen materias pendientes de años
anteriores.

19. Actividades a llevar a cabo por las
escuelas
➢Identificación nominalizada de todos los
alumnos comprendidos en el universo
señalado (SIGAE WEB).
➢Constitución de un equipo institucional al
interior de la escuela: apoyo y
acompañamiento para el egreso.

20. Algunas acciones posibles:
1. Reunión con los chicos de 5to que
adeudan materias de otros años y
explicarles la propuesta.
2. Ubicar a los chicos del año pasado y
citarlos.
3. Constituir mesas de exámenes:
publicarlas.
Coordinación: preceptoría - secretaría prosecretaría - directivos

21. MES DE NOVIEMBRE
Días 13 y 14 de noviembre: se habilitará
mesa
de examen - Resolución
Ministerial 2253 (calendario propuesto
11 al 15 de noviembre para alumnos
que cursaron 5to en 2012 y de alumnos
que cursan 5to año en 2013 y adeudan
materias previas).

22. Más horas de tutorías
18 hs: del 18 de noviembre al 31 de
diciembre.
Serán asignadas de acuerdo al
compromiso de los tutores y
necesidades del alumnado.

23. Ley N° 26.892 para la promoción de la convivencia y
el abordaje y el abordaje de la conflictividad social
en las instituciones educativas.
Lunes 28 equipos docentes comenzaron el
debate en torno a la misma.
Presentaron aportes a los que pueden
acceder aquí a los fines de seguir
construyendo juntos los consensos
respectivos con vistas al ciclo lectivo 2014