Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Cassirer
1. Punto de partida epistemológico
Hombre entendido como sujeto cultural
Cultura entendida como universo simbólico
La relación hombre/ mundo es construida en las prácticas
sociales
La praxis del hombre está mediada por el horizonte
simbólico-cultural, pero a la vez determina y transforma
este horizonte
La identidad no como esencia estable, sino como dimensión
relacional, constructo
Situacionalidad de la praxis artística, en tanto proceso
históricamente configurado, vinculado a un contexto en el que
produce sentido
2. Conceptos ejes
TENSIÓN EN LA CONTEMPORANEIDAD
Universalidad abstracta Vs. Universalidad situada
Concepción esencialista Vs. Concepción constructivista
Sustancia Vs. Tensión dialéctica
Objetividad Vs. Interpretación de la realidad
Pensamiento demostrativo Vs. Pensamiento interpretativo
(Memoria – Proyecto)
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3. HOMBRE
ANIMAL SIMBÓLICO
PRAXIS
CULTURA
UNIVERSO SIMBÓLICO
SITUACIONALIDAD
CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL POLÍTICO
CODIGOS CULTURALES - IDENTIDAD
4. HOMBRE
SUJETO CULTURAL
ANIMAL SIMBÓLICO
PENSAMIENTO – SENTIMIENTO – ACCIÓN
La conceptualización de Ernst Cassirer del hombre como
ANIMAL SIMBÓLICO es superadora de la concepción
moderna de hombre como ANIMAL RACIONAL
CULTURA
5. HOMBRE
ANIMAL SIMBÓLICO
MEDIACIÓN SIMBÓLICO - CULTURAL
INTERPRETACIÓN / CONOCIMIENTO DEL MUNDO
CULTURA
UNIVERSO SIMBÓLICO /
MUNDO
Red simbólica
Formas simbólicas de la
cultura: lenguaje, CIENCIA,
ARTE, religión, mito,
tecnología, etc.
6. HOMBRE
SUJETO CULTURAL
TENSIÓN
TRADICIÓN / INNOVACIÓN
MEMORIA / PROYECTO
LO DADO / A REALIZAR
ESTAR / SER
CULTURA
UNIVERSO SIMBÓLICO
7. HOMBRE
ANIMAL SIMBÓLICO
PRAXIS
CULTURA
UNIVERSO SIMBÓLICO
SITUACIONALIDAD
Contexto histórico – social
IDENTIDAD