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                    50007 ZARAGOZA
                Tfno. y Fax: 976 38 08 91
  Página Web: http://www.educa.aragob.es/cpmmozar
       E-mail: cpmmozaragoza@educa.aragon.es
BILINGUAL PROJECT
 Desarrollo de un currículo integrado
  Bilingüe y Bicultural.
 Calidad de la Educación.
 Equidad.
 Educación en Valores: Respeto,
 Igualdad, Tolerancia, Esfuerzo.
 Convivencia y Prevención de
  Conflictos.
 Educación Medioambiental.
 Participación.
 Valoración de la Función
  Educativa.
BILINGUAL PROJECT
   Promote the acquisition and learning of
    both languages.
    (Promover la adquisición y el aprendizaje de
    ambos idiomas)
    Encourage awareness of diversity of both
    cultures.
    (Animar a perder el miedo en la diversidad
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    Facilitate the exchange of teachers and
    children.
    (Facilitar el intercambios de profes y
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   Encourage the use of modern technologies
    in learning languages.
    (Animar al aprendizaje del uso de los
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    If appropriate, promote the certification of
    studies under both educational systems.
    (Si es posible, promover la certificación de
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 Focus on the developmentof the
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 Teaching through topics : Myself,
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  • 1. C.E.I.P. BILINGÜE MARÍA MOLINER Cmno. Mirafores,10 50007 ZARAGOZA Tfno. y Fax: 976 38 08 91 Página Web: http://www.educa.aragob.es/cpmmozar E-mail: cpmmozaragoza@educa.aragon.es
  • 3.  Desarrollo de un currículo integrado Bilingüe y Bicultural.  Calidad de la Educación.  Equidad.  Educación en Valores: Respeto,  Igualdad, Tolerancia, Esfuerzo.  Convivencia y Prevención de Conflictos.  Educación Medioambiental.  Participación.  Valoración de la Función Educativa.
  • 5. Promote the acquisition and learning of both languages. (Promover la adquisición y el aprendizaje de ambos idiomas)  Encourage awareness of diversity of both cultures. (Animar a perder el miedo en la diversidad de ambas culturas)  Facilitate the exchange of teachers and children. (Facilitar el intercambios de profes y alumnos)  Encourage the use of modern technologies in learning languages. (Animar al aprendizaje del uso de los nuevas tecnologías en la enseñanza de los idiomas)  If appropriate, promote the certification of studies under both educational systems. (Si es posible, promover la certificación de los estudios en ambos sistemas educativos)
  • 6.  Focus on the developmentof the whole child: physical,cognitive, social, emotional and cultural. (Centrarse en el desarrollo completo del niño/a)  Teaching through topics : Myself, Our homes and families, Autumn... (Enseñar a través de Tópicos o centros de interés)  Development of language skills : understanding,speaking,reading and writing. (entender, hablar, leer y escribir)  8 sessions per week.
  • 7. • Halloween • Father Christmas • Peace Day / Día de la Paz • Pancake Day • Easter Egg Hunt • English Theatre • Book Fair • Earth Day