6 -  Objetivos De Investigacion
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  • 1. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
  • 2. LOS OBJETIVOS
    • ORIENTAN LAS DEMÁS FASES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN.
    • DETERMINAN LOS LÍMITES Y LA AMPLITUD DEL ESTUDIO.
    • PERMITEN DEFINIR LAS ETAPAS QUE REQUIERE EL ESTUDIO.
    • SITÚAN AL ESTUDIO DENTRO DE UN CONTEXTO GENERAL.
  • 3. LOS OBJETIVOS
    • La formulación de los objetivos está estrechamente vinculada a otros momentos de la investigación.
    • Los objetivos se construyen a medida que se profundiza en la definición del problema, el marco teórico y las variables.
    • Los objetivos deben ser lo suficientemente específicos para indicar con mayor precisión las actividades a desarrollar y las variables a estudiar.
    • Los objetivos deben ser categorizados de acuerdo a su complejidad y grado de amplitud.
  • 4. PARA FORMULAR LOS OBJETIVOS
    • Debe analizar detenidamente todos los elementos que constituyen el problema.
    • Debe seleccionar los elementos que serán abarcados en la investigación.
    • Los objetivos de la investigación se construyen en relación a las variables a estudiar.
    • Los objetivos de la investigación se refieren a los aspectos del problema que deben ser estudiados o a los resultados que se espera obtener.
    • EN CONSECUENCIA, Los objetivos determinan las características que deben tener otros momentos de la investigación.
  • 5.  
  • 6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.
    • En las investigaciones cualitativas el investigador, busca profundizar en el conocimiento, comprensión e interpretación de situaciones y fenómenos sociales, así como señalar el significado de la conducta de los actores participantes.
    • Para la construcción de este tipo de objetivos se utilizan, además de los verbos anteriormente mencionados, otros de significado más amplio como: analizar, conocer, reconocer, socializar resultados, diseño de un plan de acción, monitorear, evaluar.
  • 7.
    • LA DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y LA FORMULACIÓN DE LOS OBJETIVOS SON LA BASE, EL EJE Y EL PUNTO DE PARTIDA FUNDAMENTAL PARA CUALQUIER INVESTIGACIÓN Y, QUE EN LA MEDIDA EN QUE LOS OBJETIVOS ESTÁN BIEN FORMULADOS, SERÁ MÁS FACIL LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL ESTUDIO.
  • 8. RELACIÓN DEL PROBLEMA CON LAS SIGUIENTES ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN
    • El problema y los objetivos son los elementos rectores que dan direccionalidad a todo el proceso de investigación.
    • No olvidar que la investigación no es lineal, sino más bien un proceso de retroalimentación constante en la cuál se puede avanzar a definir otros aspectos para luego regresar a revisar, replantear, etc.
    • En la medida que se avance en la construcción del marco teórico, hipótesis y variables, el investigador tendrá mayores conocimientos sobre el tema; lo que le permitirá planificar y programar la investigación de mejor manera.
    • El investigador debe estar abierto al cambio, ya que su fin es obtener nuevo conocimiento y si eso significa replantearse varias veces el estudio, deberá hacerlo.