Contaminación aire

GUIA TALLER No. 6 EL AIRE Y LA CONTAMINACION AUTOR: JOHAN DAVID ORDOÑEZ CASTRO INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL CIUDAD DE PASTO AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA SAN JUAN DE PASTO
2014

EL AIRE Y LA CONTAMINACION
AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA JM
AÑO LECTINO 2014 CURSO 8-3
INTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL CIUDAD DE PASTO
JOHAN DAVID ORDOÑEZ CASTRO iemccp8.3ordonezjohan@gmail.com
SAN JUAN DE PASTO 20-08-2014
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GUIA TALLER No. 6 EL AIRE Y LA CONTAMINACION AUTOR: JOHAN DAVID ORDOÑEZ CASTRO TRABAJO DE INVESTIGACION TERCER PERIODO TRABAJO PRESENTADO A: GRACIELA SOTELO DOMINGUEZ INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPAL CIUDAD DE PASTO AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA SAN JUAN DE PASTO
2014

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INTRODUCCION El objetivo de este trabajo es dar a conocer temas muy importantes, como son: el aire, la contaminación, los problemas ambientales y las acciones amigables ambientales. Es por ello que el propósito de este trabajo es conocer qué es el aire, sus propiedades físicas y químicas, su ciclo y su importancia; qué es la contaminación, sus agentes contaminantes, sus tipos, los factores y consecuencias en las personas, en los animales y las plantas y como se puede evitar esta contaminación, qué es el smog, como influye este en la contaminación del aire y por qué la contaminación es un problema mundial y como afecta nuestra salud. Además de los problemas ambientales que se tienen en nuestro entorno y como poder dar alternativas de solución para esta situación y de igual manera podemos tomar conciencia para obtener un mejor ambiente y así poder disminuir la contaminación del aire en nuestro entorno.

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JUSTIFICACION Es muy importante saber que es el aire, ya que por los gases que lo constituyen se puede crear la atmosfera terrestre, también que propiedades y ciclo tiene y también que lo contamina y daña, porque si está contaminado los seres humanos no podríamos respirar este aire, todo lo que está en el entorno moriría y la tierra en general se vería afectada, por esto es muy importante apropiarnos de tener y manejar un ambiente sano, limpio y agradable a nosotros, a los animales y las plantas. Y como la contaminación afecta a las personas, animales y plantas, como afecta nuestra salud y entorno y se debe tener muy claro que esto es un problema ambiental mundial y que debemos empezar por nosotros mismos y desde casa a tomar conciencia para tener siempre un mejor ambiente y calidad de vida.

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EL AIRE
1 QUE ES EL AIRE
Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre, que permanecen alrededor del planeta Tierra por acción de la fuerza de gravedad aunque, no se puede ver, oler, ni oír. El aire es esencial para la vida en el planeta transparente en distancias cortas y medias.
En proporciones ligeramente variables, está compuesto por nitrógeno (78 %), oxígeno (21 %), vapor de agua (0-7 %), y otras sustancias (1 %), como ozono, dióxido de carbono, hidrógeno y gases nobles (como kriptón y argón).

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1.1 CICLO DEL AIRE
El ciclo del oxígeno es la cadena de reacciones y procesos que describen la circulación del oxígeno en la biosfera terrestre.
Al respirar los animales y los seres humanos tomamos del aire el oxígeno que las plantas producen y luego exhalamos gas carbónico. Las plantas, a su vez, toman el gas carbónico que los animales y los seres humanos exhalamos, para utilizarlo en el proceso de la fotosíntesis. Plantas, animales y seres humanos intercambian oxígeno y gas carbónico todo el tiempo, los vuelven a usar y los reciclan. A esto se le llama el ‘ciclo del oxígeno’.
El oxígeno molecular presente en la atmósfera y el disuelto en el agua interviene en muchas reacciones de los seres vivos. En la respiración celular se reduce oxígeno para la producción de energía y generándose dióxido de carbono, y en el proceso de fotosíntesis se origina oxígeno y glucosa a partir de agua, dióxido de carbono (CO2) y radiación solar.
1.1.1 Atmósfera
El O2 le confiere un carácter oxidante a la atmósfera. Se formó por fotólisis de H2O, formándose H2 y O2:
H2O + hν → 1/2O2.
El oxígeno molecular presente en la atmósfera y el disuelto en el agua interviene en muchas reacciones de los seres vivos. En la respiración celular se reduce oxígeno para la producción de energía y generándose dióxido de carbono, y en el proceso de fotosíntesis se origina oxígeno y glucosa a partir de agua, dióxido de carbono (CO2) y radiación solar.

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1.1.2 Troposfera
La troposfera o tropósfera es la capa de la atmósfera terrestre que está en contacto con la superficie de la Tierra.
Tiene alrededor de 17 km de espesor en el ecuador terrestre y solo 7 km en los polos, y en ella ocurren todos los fenómenos meteorológicos que influyen en los seres vivos, como los vientos, la lluvia y las nieves. Además, concentra la mayor parte del oxígeno y del vapor de agua. En particular este último actúa como un regulador térmico del planeta; sin él, las diferencias térmicas entre el día y la noche serían tan grandes que no podríamos sobrevivir. Es de vital importancia para los seres vivos. La troposfera es la capa más delgada del conjunto de las capas de la atmósfera.
1.1.3 Estratosfera
La estratosfera o estratósfera es una de las capas más importantes de la atmósfera, esta se sitúa entre la troposfera y la mesosfera, y se extiende en una capa que va desde los 10 hasta los 50 km de altura aproximadamente. La temperatura aumenta progresivamente desde los -55 °C de la tropopausa hasta alcanzar los 0 °C de la estratopausa, aunque según algunos autores puede alcanzar incluso los 17 °C o más. Es decir, en esta capa la temperatura aumenta con la altitud, al contrario de lo que ocurre en las capas superior e inferior. Esto es debido principalmente a la absorción de las moléculas de ozono que absorben radiación electromagnética en la región del ultravioleta.
1.1.4 Mesosfera
En meteorología se denomina mesosfera o mesósfera a la parte de la atmósfera situada por encima de la estratosfera y por debajo de la termosfera. En la mesosfera la temperatura va disminuyendo a medida que se aumenta la altura, hasta llegar a unos -80 °C a las 50 millas aproximadamente. Se extiende desde la estratopausa hasta una altura de unos 80 km donde la temperatura vuelve a descender hasta unos -70 °C u -80 °C.
1.1.5 Termosfera
La termosfera es la capa de la atmósfera terrestre que se encuentra entre la mesosfera y la exosfera, cuya extensión comienza aproximadamente entre 80 y 120 kilómetros de la Tierra. Prolongándose hasta entre 500 y 1000 kilómetros de la superficie terrestre. Dentro de esta capa, la radiación ultravioleta, pero sobre todo los rayos gamma y rayos X provenientes del Sol, provocan la ionización de átomos de sodio y moléculas. En dicho proceso los gases que la componen elevan su temperatura varios cientos de grados, de ahí su nombre. Es la capa de la atmósfera en la que operaban los transbordadores espaciales, el último de los cuales fue lanzado en junio del 2011.

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1.2 PROPIEDADES DEL AIRE
1.2.1 Propiedades físicas del aire:
 Expansión: Aumento de volumen del aire al verse presionado por una fuerza.
 Contracción: Reducción de volumen del aire al verse presionado por una fuerza,
pero este llega a un límite y el aire
tiende a expandirse después de ese
límite.
 Fluidez: Es el flujo de aire de un lugar
de mayor a menor concentración sin
gasto de energía
 Presión atmosférica: Fuerza que
ejerce el aire a todos los cuerpos.
 Volumen: Es el espacio que ocupa el
aire.
 Masa: Es de menor peso que el agua.
 Densidad: Es de menor densidad que
el agua.
 Color: Es incoloro, inodoro e insípido.
1.2.2 Propiedades químicas del aire:
 Componentes fundamentales: Nitrógeno (78.1%) y el oxígeno (20.9%).
 Componentes secundarios: Gases nobles y dióxido de carbono (1%).
 Contaminantes: Monóxido de nitrógeno, ozono, dióxido de azufre, dióxido de nitrógeno, amoníaco y monóxido de carbono.
 Componentes universales: Agua (en sus 3 estados) y polvo atmosférico (Humo, sal, arena fina, cenizas, esporas, polen, microorganismos, etc.). Las proporciones de vapor de agua varían según el punto geográfico de la tierra. Las proporciones de estos gases se pueden considerar exactos más o menos a 25 km
 Reacciona con la temperatura condensándose en hielo a bajas temperaturas y produce corrientes de aire.
 Está compuesto por varios elementos entre ellos el oxígeno (O2) y el dióxido de carbono elementos básicos para la vida.

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1.2.3 IMPORTANCIA DEL AIRE
Aunque no se puede ver y tampoco oler, el aire está a nuestro alrededor. Se siente al abrir una ventana, cuando bailamos o cuando nos balanceamos en los columpios. Al aire en movimiento se le llama viento. El aire está formado principalmente por dos gases: el nitrógeno y el oxígeno; la mayor parte del aire respirable contiene nitrógeno, pero el oxígeno es más importante aunque esté en menor proporción, pues sin él no podríamos respirar y moriríamos en algunos minutos. Además de utilizarse para respirar, el aire también interviene en otros aspectos:
 Es el medio de transporte para las aves, insectos y murciélagos.
 Dispersa las semillas de las plantas de una zona a otra para que se reproduzcan.
 Permite el vuelo de aviones, helicópteros y hasta de naves espaciales.
 Es una fuente de energía, utilizada para obtener agua, moler granos para preparar harina y generar electricidad.
¿Para qué otras cosas es importante el aire? El aire que rodea a la Tierra se llama atmósfera. La atmósfera puede ensuciarse de muchas maneras: con la tierra y polvo, con la ceniza de los volcanes o con los humos de los automóviles y las fábricas. Cuando el aire se ensucia, se dice que está contaminado. Respirar aire contaminado es muy peligroso y puede provocar que la gente se enferme, le ardan los ojos, tenga tos, se canse y también que se ponga de mal humor. Actualmente existen muchas campañas dirigidas a disminuir la contaminación del aire, por ejemplo, no quemar llantas, no comprar cohetes ni fuegos artificiales, usar lo menos posible el automóvil y otras más.

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CONTAMINACIÓN
2 QUE ES LA CONTAMINACIÓN
La contaminación es la introducción de sustancias en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad).
Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo general, se genera como consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de impacto ambiental.
La contaminación puede clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de contaminante que emite o medio que contamina. Existen muchos agentes contaminantes entre ellos las sustancias químicas (como plaguicidas, cianuro, herbicidas y otros.), los residuos urbanos, el petróleo, o las radiaciones ionizantes. Todos estos pueden producir enfermedades, daños en los ecosistemas o el medioambiente. Además existen muchos contaminantes gaseosos que juegan un papel importante en diferentes fenómenos atmosféricos, como la generación de lluvia ácida, el debilitamiento de la capa de ozono, y el cambio climático.

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2.1 AGENTES CONTAMINANTES
2.1.1 DIÓXIDO DE CARBONO:
Generalmente se origina en los procesos de combustión de la producción de energía, de la industria y de la calefacción doméstica. Se cree que la acumulación de este gas está aumentando considerablemente la temperatura de la superficie terrestre y ocasionar desastres geoquímicos y ecológicos.
2.1.2 MONÓXIDO DE CARBONO:
Lo producen las combustiones incompletas, en particular las de la siderurgia, las refinerías de petróleo y los vehículos de motor. Parece ser que este gas altamente nocivo puede afectar a la estratosfera.
2.1.3 DIÓXIDO DE SULFURO:
El humo proveniente de las centrales eléctricas, de las fábricas, de los automóviles y del combustible de uso doméstico contiene a menudo ácido sulfúrico. El aire así contaminado agrava las enfermedades respiratorias, corroe los árboles y los edificios de piedra caliza y afecta también a algunos textiles sintéticos.
2.1.4 ÓXIDOS DE NITRÓGENO:
Son producidos por los motores de combustión interna, los aviones, los hornos, los incineradores, el uso excesivo de fertilizantes, los incendios de bosques y las instalaciones industriales. Forman el smog de las grandes ciudades y pueden ocasionar infecciones respiratorias.
2.1.5 FOSFATOS:
Se los encuentra en las aguas de cloaca y provienen, sobre todo, de los detergentes y de los fertilizantes químicos usados en exceso, así como de los residuos de la cría intensiva de animales. Las aguas resultan muy perjudicadas.
2.1.6 MERCURIO: Lo producen la utilización de combustibles fósiles, la industria cloro-alcalina, las centrales de energía eléctrica, la fabricación de pinturas, los procesos de laboreo de minas y de refinación y la preparación de la pasta de papel. Agente contaminador de los alimentos, sobre todo marinos, y veneno cuya acumulación afecta al sistema nervioso.

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2.1.7 PLOMO: La fuente principal es una materia antidetonante del petróleo, pero también contribuyen las fundiciones de ese metal, la industria química y los plaguicidas. Este tóxico afecta a las enzimas y altera el metabolismo celular, acumulándose en los sedimentos marinos y en el agua potable.
2.1.8 PETRÓLEO: La contaminación es causada por la extracción del producto frente a las costas, su refinación, los accidentes de los buques petroleros y la evacuación que se efectúa durante el transporte. Causa daños desastrosos en el medio: destruye el plancton, la vegetación y las aves marinas, y contamina las playas.
2.1.9 DDT Y OTROS PLAGUICIDAS: Son muy tóxicos para los crustáceos. En la agricultura, al ser acarreados por las aguas causan la muerte de los peces, destruyen su alimento y contaminan la alimentación.
2.1.10 RADIACIÓN: Se origina básicamente en la producción de energía atómica, la fabricación y prueba de armas de este tipo y los buques de propulsión nuclear. En medicina, a partir de altas dosis puede ocasionar tumores malignos y mutaciones genéticas
2.1.11 PRODUCTOS BÉLICOS:
Defoliantes químicos, hidrocarburos, metales, uranio, radiación, gases tóxicos, productos biológicos.

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2.2 TIPOS DE CONTAMINACIÓN
2.2.1 Contaminación atmosférica
Consiste en la liberación de sustancias químicas y partículas en la atmósfera alterando su composición y suponiendo un riesgo para la salud de las personas y de los demás seres vivos.
2.2.2 Contaminación hídrica
Se da por la liberación de residuos y contaminantes que drenan a las escorrentías y luego son transportados hacia ríos, penetrando en aguas subterráneas o descargando en lagos o mares. Por derrames o descargas de aguas residuales, eutrofización o descarga de basura. O por liberación descontrolada del gas de invernadero CO2 que produce la acidificación de los océanos.
2.2.3 Contaminación del suelo
Ocurre cuando productos químicos son liberados por un derrame o filtraciones sobre y bajo la tierra. Entre los contaminantes del suelo más significativos se encuentran los hidrocarburos como el petróleo y sus derivados, los metales pesados frecuentes en baterías, el Metil tert-butil éter (MTBE) ,13 los herbicidas y plaguicidas generalmente rociados a los cultivos industriales y monocultivos y organoclorados producidos por la industria.
2.2.4 Contaminación por basura
Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, se origina por las grandes aglomeraciones de población en las ciudades industrializadas o que están en proceso de urbanización. La basura es acumulada mayormente en vertederos, pero muchas veces es arrastrada por el viento o ríos y se dispersa por la superficie de la tierra y algunas veces llega hasta el océano.
2.2.5 Basura espacial
Esta basura orbitando alrededor de la Tierra se compone de restos de cohetes y satélites viejos, restos de explosiones y pequeñas partículas artificiales.

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2.2.6 Contaminación radiactiva
Resultado de las actividades en física atómica desde el siglo XX, puede ser resultado de graves desperfectos en plantas nucleares o por investigaciones en bombas nucleares, también por la manufactura y uso materiales radioactivos.
2.2.7 Contaminación genética
Es la transferencia incontrolada o no deseada de material genético (por medio de la fecundación) hacia una población salvaje.
2.2.8 Contaminación electromagnética
Es producida por las radiaciones del espectro electromagnético generadas por equipos electrónicos u otros elementos producto de la actividad humana, como torres de alta tensión y transformadores, las antenas de telefonía móvil, los electrodomésticos, etc.
2.2.9 Contaminación térmica
Es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua causado por la influencia humana, como el uso de agua como refrigerante para plantas de energía, el aumento artificial de la temperatura puede tener efectos negativos para algunos seres vivos en un hábitat específico ya que cambia las condiciones naturales del medio en que viven.
2.2.10 Contaminación acústica
Que comprende el ruido de avenidas producidos por automotores, ruido de aviones, ruido industrial o ruidos de alta intensidad. Pueden reducir la capacidad auditiva del hombre y producir estrés.
2.2.11 Contaminación visual
Que puede referirse a la presencia de torres para el transporte de energía eléctrica, Vallas publicitarias en carreteras y avenidas, accidentes geográficos como las "cicatrices" producidas por la minería a cielo abierto, también por los vertederos a cielo abierto.
2.2.12 Contaminación lumínica
Incluye la sobre iluminación e interferencia astronómica (que disminuye y distorsiona el brillo de las estrellas o cualquier objeto estelar afectando el trabajo de observatorios y astrónomos), esta contaminación se da durante la noche en cercanías de las ciudades, por esto los observatorios astronómicos importantes se asientan en regiones alejadas de las urbes.

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2.3 FACTORES Y CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION
Causas: Los combustibles fósiles calientes emiten monóxido de carbono y óxido de azufre. Los automóviles, los ómnibus, los aviones y cualquier otro transporte que utilice combustible emiten gases de monóxido de carbono a través del sistema de escape.
Consecuencias: La contaminación del aire es un problema grave que afecta la calidad de vida, la salud de las personas e inclusive el equilibrio climático de la Tierra. Cuando la causa de la contaminación del aire es natural, usualmente se trata de un proceso puntual que afecta sólo un área del planeta. Las causas que están relacionadas con la actividad humana tienen una capacidad mayor de causar daño al ecosistema terrestre de manera permanente
2.3.1 En las personas
Los principales efectos de la contaminación atmosférica sobre la salud van desde alteraciones de la función pulmonar, problemas cardíacos y otros síntomas y molestias hasta un aumento del número de defunciones, de ingresos hospitalarios y de visitas a urgencias, especialmente por causas respiratorias y cardiovasculares.
2.3.2 En los materiales
Cada vez se está prestando más atención a los efectos que la contaminación atmosférica produce sobre los materiales, tanto por sus repercusiones económicas como por los daños irreparables que causa sobre objetos y monumentos de alto valor histórico artístico. Los contaminantes causan la sedimentación de partículas sobre la superficie de los materiales –afeando su aspecto externo– o los atacan químicamente al reaccionar con ellos.
2.3.3 En las plantas
Las plantas muestran una especial sensibilidad a la mayor parte de los contaminantes del aire y sufren daños significativos a concentraciones inferiores a las que causan efectos perjudiciales sobre la salud humana y animal. Sin embargo, es difícil establecer los valores mínimos que afectan a las plantas, ya que varían mucho según las especies y la constitución de cada ejemplar.

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2.4 MÉTODOS PARA EVITAR LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
Las acciones para prevenir la contaminación atmosférica deben ser hábito cotidiano de todos, en todos los lugares y todo el tiempo, para que realmente sean efectivas. Entre ellas están:
 Afinar y dar mantenimiento a
los automóviles.
 Evitar la quema de basura y
llantas, así como el uso de
cohetes artificiales.
 Evitar comprar artículos
desechables y plásticos que no
son biodegradables.
 Reciclar la basura.
 No arrojar basura en la calle,
bosques y parques, envolverla o
taparla bien en la casa.
 Usar racionalmente los
plaguicidas.
 Evitar el consumo de tabaco.
 Cuidar los bosques, no
provocar incendios ni destruir
las zonas verdes de la ciudad.
 Posponer las tareas de jardinería que requieran el uso de herramientas a gasolina en días de alto nivel de ozono.
 Consume alimentos orgánicos o al menos aquellos no hayan sido sometidos a un uso tan intensivo de agroquímicos.
 Restringir la limpieza en seco.
 Evita el uso de pinturas, aceites y solventes en días de alta concentración de ozono.
 Reduce el consumo de electricidad, lo cual contribuirá a disminuir las emanaciones de contaminantes y partículas.
 Prende el carbón de leña con un encendedor eléctrico en vez de hacerlo con combustible líquido.
 Aplica el poder de las 3 Erres: Reduce-Reutiliza-Recicla. Un menor consumo redundará en menor contaminación atmosférica de todo tipo.

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2.5 QUE ES EL SMOG
El smog es una mezcla química de gases que forma una bruma amarillo-cobriza, principalmente sobre las áreas urbanas. Los componentes de esa masa contaminante incluyen el ozono al nivel de la tierra, los óxidos de nitrógeno (NOx), compuestos volátiles orgánicos (VOC), dióxido de sulfuro, aerosoles ácidos y gases, así como partículas de materia. Estos gases resultan de una reacción entre la luz fuerte del sol y ciertos contaminantes nacidos del aire. El problema del smog se agudiza durante el verano, cuando la luz del sol es más intensa y se registran las más altas temperaturas. En cantidades muy grandes, el smog representa una amenaza para la vida humana, animal y vegetal. El ozono al nivel del suelo, un contaminante surgido del aire, constituye el 90 por ciento del smog localizado en áreas urbanas.

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2.6 COMO INFLUYE LA TECNOLOGÍA EN LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
La tecnología como parte de la ciencia moderna es considerada como el elemento principal para el desarrollo humano. Ahora bien, la tecnología podría ocasionar algún perjuicio en el medio ambiente, pero si no dejamos que avance la tecnología, estaríamos impidiendo que ella misma busque una solución a esos supuestos perjuicios que podría ocasionar. No es la tecnología la que influye negativamente en el medio ambiente, sino que es el modo en que se emplea y donde se emplea.
2.7 PORQUE LA CONTAMINACION ES UN PROBLEMA MUNDIAL
es claro que la contaminación es un problema y uno grande porque un ejemplo que pasa cuando a un pez en una pesera no la lavas y con el tiempo pues se ensucia no? entonces se forman pequeños microbios y esos microbios acaban con las algas y eso hace que si no algas pues no podrá seguir habiendo oxígeno y eso ocasionaría que ninguna forma de vida pueda existir en ella y es más o menos lo que pasa con nuestro ecosistema si no lo cuidamos en un futuro no podrá vivir ningún microorganismo en este planeta así que hay que reflexionar y cuidarlo

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2.8 CÓMO LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE AFECTA NUESTRA SALUD
La contaminación del aire tiene un efecto directo sobre la salud humana. En casos extremos, ha causado muertes como resultado de la combinación de características geográficas inusuales con factores climáticos. Por ejemplo, el episodio de contaminación del aire en Donora, Pennsylvania, en los Estados Unidos en 1948 ocasionó 20 muertes y más de 5.000 enfermos. Esto es un ejemplo de los graves efectos adversos que resultan del exceso de población y de industrias, junto con ciertos factores geográficos y meteorológicos en un área concentrada. La exposición a contaminantes del aire puede causar efectos agudos (corto plazo) y crónicos (largo plazo) en la salud. Usualmente, los efectos agudos son inmediatos y reversibles cuando cesa la exposición al contaminante. Los efectos agudos más comunes son la irritación de los ojos, dolor de cabeza y náuseas. A veces los efectos crónicos tardan en manifestarse, duran indefinidamente y tienden a ser irreversibles. Los efectos crónicos en la salud incluyen la disminución de la capacidad pulmonar y cáncer a los pulmones debido a un prolongado período de exposición a contaminantes tóxicos del aire, tales como el asbesto y berilio.

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PROBLEMAS AMBIENTALES
3 PROBLEMAS AMBIENTALES
Los problemas ambientales se refieren a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o comportamientos humanos, económicos, sociales, culturales y políticos, entre otros; que trastornan el entorno y ocasionan impactos negativos sobre el ambiente, la economía y la sociedad.
3.1 PROBLEMAS AMBIENTALES DE SU CIUDAD O BARRIO
Problemas ambientales que he detectado en mi barrio o ciudad.
 Siempre en todo lugar se botan basuras, por lo que siempre se contamina nuestro medio ambiente.
 Se abusa mucho de los recursos que se tiene, por lo que se están acabando y dañando muy rápido.
 No se hace un buen uso del reciclaje.
 No se respeta a la naturaleza por lo que se tala árboles, se pisan las plantas, no se las riega con agua, entre otras.
 En mi barrio se miran muchos desechos, debido a las construcciones que se están dando recientemente.
 Se desperdicia el agua.
 Contaminación de excrementos de los perros en las zonas verdes.
3.1.1 Causas, efectos y alternativas de solución de estos problemas.
Las principales causas serian:
 La mala mentalidad de las personas.
 La mucha contaminación.
 El exceso de basuras.
 La gran cantidad de construcciones en mi barrio y la ciudad.
Los principales efectos serian:
 Se mira un medio ambiente muy contaminado.
 Causa enfermedades y si no se tratan muertes.
 Una mala respiración
 Un aire contaminado
Las principales alternativas de solución de estos problemas serian:
 Lo primero sería respetar nuestro medio ambiente.
 Cambiar la mentalidad de la gente con respeto a la contaminación.
 Cuidar y sembrar plantas.
 Utilizar correctamente y moderadamente el agua
 No utilizar mucha electricidad.
 No botar basuras.
 Utilizar sabiamente el reciclaje.

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3.2 PROBLEMAS AMBIENTALES DE TU INSTITUCION EDUCATIVA
Los problemas ambientales que hay en mi colegio son:
 La gran cantidad de basuras en el
suelo, principalmente en las zonas
verdes.
 La deforestación de los arbolitos.
 Hay un mal reciclaje.
 Se desperdicia el agua y la
electricidad.
 Irrespetó a la naturaleza, un
ejemplo es cuando se pisan las
plantas y se dañan las flores.
3.2.1 Causas, efectos y alternativas de solución de estos problemas.
Las causas son:
 Porque los estudiantes compran muchos alimentos y no se esperan a botar la basura en las canecas las botan en cualquier lugar.
 Una mala cultura ambiental
 No se limita el manejo de los recursos que tiene el colegio, como es el agua y la electricidad.
 No se le da un buen uso a la naturaleza.
Los efectos serian:
 La gran cantidad de basuras.
 Un medio ambiente muy contaminado.
 Gran desperdicio de los recursos naturales
 Mal uso del reciclaje.
Las alternativas serian:
 Hacer campañas de limpieza de las zonas verdes.
 Sembrar más árboles y flores.
 Mejorar el reciclaje en la institución educativa.
 Reducir la contaminación y el desperdicio de los
recursos naturales.
 Poner más canecas de basura.
 Evitar dañar las zonas verdes.

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ACCIONES AMBIENTALES AMIGABLES
4 ACCIONES AMIGABLES AMBIENTALES PARA DISMINUIR LA CONTAMINACION DEL AIRE EN EL ENTORNO
4.1 AHORRA ENERGÍA EN LA CASA.
El ahorro de energía, por supuesto, ayuda a prevenir la contaminación del aire. Apaga luces, ventiladores, acondicionadores de aire, televisores y otros electrodomésticos, cuando no los estés usando. Establece tus electrodomésticos y luces en un temporizador que los apague después de un cierto período de inactividad. Usa bombillas compactas fluorescentes en lugar de bombillas estándar y utiliza el microondas en lugar del horno para calentar objetos pequeños.
4.2 CUIDA TU VEHÍCULO:
El mantenimiento oportuno de tu auto ayuda además de mantenerlo en buenas condiciones a evitar la contaminación del aire. Conduce tu vehículo a una velocidad media y apágalo cuando el tráfico no se esté moviendo, estas son las reglas básicas para ahorrar combustible. Asegúrate además de utilizar gasolina sin plomo y opta por la comprobación regular de contaminación de tu auto.
4.3 USA TRANSPORTE PÚBLICO:
Siempre que sea posible, trata de viajar en transporte público. Esto ayuda en dos maneras; evita la contaminación del aire y aumenta los ingresos públicos. Si vas a un lugar cercano, ve a pie o usa la bicicleta, en lugar de utilizar tu vehículo. El objetivo es reducir al mínimo el uso de combustibles.
4.4 USA FUENTE DE ENERGÍA ALTERNATIVA:
Otra forma efectiva de evitar la contaminación del aire es el uso de fuentes de energía alternativas como la energía solar, la energía hidroeléctrica y la energía eólica. Hoy en día, las tecnologías sofisticadas, como la turbina de viento y los calentadores de agua solares son introducidas para generar electricidad y otras formas de energía, para usos domésticos.
4.5 RECICLA:
El reciclaje es un método simple para reducir la contaminación y ahorrar la energía que se requiere para eliminar y reducir al mínimo los contaminantes liberados durante la fabricación. La lista de materiales reciclables incluye botellas de plástico, latas de aluminio y utensilios papel, papeles artesanales, cajas de cartón corrugado y botellas de vidrio.

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CONCLUSIONES Es muy importante mantener un aire sano y limpio, ya que el aire es la combinación de gases de la atmosfera terrestre, con los cuales podemos respirar y vivir. El aire tiene diferentes propiedades físicas y químicas; y de igual manera tiene varios contaminantes. Hay varias clases de contaminación, como es la contaminación auditiva, la contaminación hídrica, la contaminación por basuras, entre otras y estas afectan nuestra salud, generando nuevas enfermedades. Hay varios agentes contaminantes como son: el plomo, el dióxido de carbono, el petróleo, la radiación, dióxido de sulfuro, entre otros, que afectan a las personas, animales y las plantas. La contaminación al ser humano le causa muchas enfermedades, incluso puede causarle hasta la muerte. Por la contaminación, el aire está contaminado y afecta nuestra salud, nuestra piel, nuestro ambiente y hasta los alimentos que consumimos a diario. Hay nuevos virus y enfermedades causados por la contaminación a nivel mundial. En la nuestra ciudad hay diferentes clases de contaminación, pero se puede cambiar siempre empezando desde nosotros mismos, desde nuestra casa, para tratar de disminuir esta contaminación en nuestro entorno. En mi colegio hay poca contaminación, pero si no se la disminuye, puede aumentar y dañar la naturaleza, principalmente las plantas y nuestro entorno. Siempre y en todo momento debemos tomar conciencia de lo que hacemos, porque de nuestros actos siempre tendremos asumir lo bueno y lo malo y mejor debemos ser amigables con nuestro ambiente, con el aire, con nuestro entorno y con lo que nos rodea para poder mantener una buena salud y mejorar nuestra calidad de vida y que esta no se vea afectada por la contaminación.

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TABLA DE CONTENIDO
1 QUE ES EL AIRE .............................................................................................................. 5
1.1 CICLO DEL AIRE ...................................................................................................... 6
1.1.1 Atmósfera.............................................................................................................. 6
1.1.2 Troposfera ............................................................................................................. 7
1.1.3 Estratosfera ........................................................................................................... 7
1.1.4 Mesosfera .............................................................................................................. 7
1.1.5 Termosfera ............................................................................................................ 7
1.2 PROPIEDADES DEL AIRE ....................................................................................... 8
1.2.1 Propiedades físicas del aire:................................................................................. 8
1.2.2 Propiedades químicas del aire: ............................................................................ 8
1.2.3 IMPORTANCIA DEL AIRE .............................................................................. 9
2 QUE ES LA CONTAMINACIÓN .................................................................................. 10
2.1 AGENTES CONTAMINANTES ............................................................................. 11
2.1.1 Dióxido de carbono: ........................................................................................... 11
2.1.2 Monóxido de carbono: ....................................................................................... 11
2.1.3 Dióxido de sulfuro:............................................................................................. 11
2.1.4 Óxidos de nitrógeno: .......................................................................................... 11
2.1.5 Fosfatos: .............................................................................................................. 11
2.1.6 Mercurio:............................................................................................................. 11
2.1.7 Plomo: ................................................................................................................. 12
2.1.8 Petróleo: .............................................................................................................. 12
2.1.9 DDT y otros plaguicidas: ................................................................................... 12
2.1.10 Radiación: ........................................................................................................... 12
2.1.11 Productos bélicos:............................................................................................... 12
2.2 TIPOS DE CONTAMINACIÓN .............................................................................. 13
2.2.1 Contaminación atmosférica ............................................................................... 13
2.2.2 Contaminación hídrica ....................................................................................... 13
2.2.3 Contaminación del suelo .................................................................................... 13
2.2.4 Contaminación por basura ................................................................................. 13
2.2.5 Basura espacial ................................................................................................... 13
2.2.6 Contaminación radiactiva .................................................................................. 14
2.2.7 Contaminación genética ..................................................................................... 14
2.2.8 Contaminación electromagnética ...................................................................... 14

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2.2.9 Contaminación térmica ...................................................................................... 14
2.2.10 Contaminación acústica ..................................................................................... 14
2.2.11 Contaminación visual ......................................................................................... 14
2.2.12 Contaminación lumínica .................................................................................... 14
2.3 FACTORES Y CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION ...................... 15
2.3.1 En las personas ................................................................................................... 15
2.3.2 En los materiales ................................................................................................ 15
2.3.3 En las plantas ...................................................................................................... 15 2.4 MÉTODOS PARA EVITAR LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE ..................... 16
2.5 QUE ES EL SMOG ................................................................................................... 17
2.6 Como influye la tecnología en la contaminación del aire ....................................... 18
2.7 PORQUE LA CONTAMINACION ES UN PROBLEMA MUNDIAL ............... 18
2.8 CÓMO LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE AFECTA NUESTRA SALUD ..... 19
3 PROBLEMAS AMBIENTALES .................................................................................... 20
3.1 PROBLEMAS AMBIENTALES DE SU CIUDAD O BARRRIO........................ 20
3.1.1 Causas, efectos y alternativas de solución de estos problemas. ...................... 20
3.2 PROBLEMAS AMBIENTALES DE TU INSTITUCION EDUCATIVA ........... 21
3.2.1 Causas, efectos y alternativas de solución de estos problemas. ...................... 21
4 Acciones amigables ambientales para disminuir la contaminacion del aire en el entorno……………………………………………………………………..……………….22
4.1 Ahorra energía en la casa. ......................................................................................... 22
4.2 Cuida tu vehículo: ...................................................................................................... 22
4.3 Usa transporte público: .............................................................................................. 22
4.4 Usa fuente de energía alternativa: ............................................................................. 22
4.5 Recicla: ....................................................................................................................... 22

Página 26 de 26
WEBGRAFIA
 http://todosobreelmedioambiente.jimdo.com/problemas-ambientales/
 http://www.mambiente.munimadrid.es/opencms/opencms/calaire/ContaAtmosferica/LosContaminantes/Efectos_contaminantes/materiales.html
 http://cienciados.com/consecuencias-de-la-contaminacion-en-la-salud/
 http://medioambiente107.blogspot.com/2013/05/causas-y-consecuencias-de-la.html
 http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya/primaria/tercer-grado/ciencias- naturales/926-Importancia-del-aire.html
 http://es.wikipedia.org/wiki/Estratosfera
 http://es.wikipedia.org/wiki/Mesosfera
 http://es.wikipedia.org/wiki/Exosfera
 https://www.google.com.co/search?newwindow=1&site=&source=hp&q=que+es+el+aire&oq=que+es+el+aire&gs_l=hp.3...2953.6617.0.6879.14.12.0.0.0.0.611.1189.5-2.2.0....0...1c.1.52.hp..12.2.1187.3dJ8DktSfz0
 http://cnaturales.cubaeduca.cu/index.php?option=com_content&view=article&id=11203%3Apc-el-universo&catid=256&Itemid=116
 http://www.monografias.com/trabajos98/contaminacion-del-aire-causas-efectos-y- alternativas-solucion/contaminacion-del-aire-causas-efectos-y-alternativas- solucion.shtml
 http://www.ehowenespanol.com/10-causas-contaminacion-aire-galeria_33216/
 http://www.buenastareas.com/ensayos/Causas-De-La-Contaminacion-Del- Aire/7959.html
 http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento- global/contaminacion-aire
 Entre otras.

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