Joaquín lavín mineduc

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Joaquín lavín mineduc

  1. 1. El Modelo de Educación Superior para el Chile del Futuro JOAQUÍN LAVÍN INFANTE MINISTRO DE EDUCACIÓN SALÓN HONOR CONGRESO NACIONAL 13 Enero 2011
  2. 2. 13 % 59,2 % 23 % Instituciones y Matricula / años escolaridad 40% cobertura (940.164) (OECD 65%: x1,5) (587.297) (224.301) (128.566) 1. Balance actual Educación Superior Gobierno de Chile | Ministerio de Educación 12+ 6+4 años: 22 12+6+2 años: 20 12+6 años: 18 12+4 años: 16 12+2 años: 14 Años escolaridad / Número estudiantes Centros Formación Técnica Institutos Profesionales Universidades
  3. 3. Fuente: SIES, MINEDUC Matricula Total y Cobertura del Sistema 1. Balance actual Educación Superior <ul><li>Este año 2011 llegaremos a 1.000.000 estudiantes </li></ul><ul><li>Esto representa un 42% de cobertura 18/24 años </li></ul><ul><li>El promedio en países desarrollados OECD es 65% </li></ul>Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  4. 4. Fuente: SIES, MINEDUC Matricula Primer Año por Tipo Institución <ul><li>El 2010 el 50% de las matrículas fue en CFT + IP </li></ul><ul><li>Hoy graduamos 2 Universitario por cada 1 Técnico – Prof. (2009) </li></ul><ul><li>En la OECD se titulan 3 Técnicos por cada 1 Universitario </li></ul><ul><li>Chile tiene un déficit de 500.000 Técnicos – Prof. (Sofofa) </li></ul>1. Balance actual Educación Superior Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  5. 5. Nivel de sueldos promedio al cuarto año por tipo de Institución de Educación Superior 1. Balance actual Educación Superior Fuente: SIES, MINEDUC Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  6. 6. Empleabilidad promedio al primer año por tipo de Institución de Educación Superior 1. Balance actual Educación Superior Fuente: SIES, MINEDUC Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  7. 7. Fuente: CASEN 2006 y 2009, MIDEPLAN <ul><li>En 20 años se quintuplicó cobertura deciles I, II y III </li></ul><ul><li>Aún así se existe una brecha de 70 puntos entre I y X </li></ul><ul><li>Entre 2006 y 2009 disminuye cobertura clase media </li></ul>Cobertura por Deciles de Ingreso 40% jóvenes 18/24 años: 1.00.000 Estudiantes 2. Acceso Educación Superior y Equidad Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Tasa Bruta Año I II III IV V VI VII VIII IX X Total 1990 4.1 3.5 5.0 7.9 10.2 11.4 14.5 27.0 29.3 47.9 14.3 1998 6.4 8.2 11.4 12.0 19.8 22.2 30.0 44.1 62.5 82.6 27.5 2003 11.0 13.6 15.1 22.8 29.7 34.5 41.2 56.7 84.5 107.2 37.8 2006 15.7 18.5 18.0 26.3 26.2 37.4 41.5 57.5 70.7 90.7 38.1 2009 19.1 20.4 25.1 28.5 31.7 33.7 40.3 55.2 72.6 93.3 39.7%
  8. 8. PSU Proceso de Admisión 2011 Establecimientos con Mejores Puntajes <ul><li>De los 100 establecimientos con mejores resultados en la PSU durante los últimos tres años : </li></ul><ul><li>97 son Particulares </li></ul><ul><li>3 son Municipales </li></ul><ul><li>57 de la Región Metropolitana </li></ul><ul><li>Alta concentración puntajes en establecimientos particulares (84% / 9% de los estudiantes ) </li></ul>2. Acceso Educación Superior y Equidad Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  9. 9. PSU Proceso de Admisión 2011 Prueba Matemáticas Gobierno de Chile | Ministerio de Educación 1/6 <ul><li>En matemáticas, por cada 6 puntos obtenidos en un colegio particular, en un Municipal obtienen sólo 1 </li></ul>2. Acceso Educación Superior y Equidad Estudiante Proveniente Colegio Municipal 7/70 Pts. Estudiante Proveniente Colegio Particular Pagado 41/70 Pts.
  10. 10. <ul><li>Los jóvenes chilenos respondieron en forma correcta: </li></ul><ul><li> 1 c/ 3 preguntas </li></ul><ul><li>Aquellos provenientes de establecimientos particulares: </li></ul><ul><li>1 c/ 2 preguntas </li></ul><ul><li>Aquellos provenientes de establecimientos municipales: </li></ul><ul><li>1 c/ 6 preguntas </li></ul>PSU Proceso de Admisión 2011 Desafíos hacia la Calidad y la Equidad Gobierno de Chile | Ministerio de Educación 2. Acceso Educación Superior y Equidad
  11. 11. <ul><li>Puntaje PSU válido por dos años (2010) </li></ul><ul><li>Auditoría Internacional PSU (2011) </li></ul><ul><li>Plataforma compartida postulaciones (2011) </li></ul><ul><li>Rendición PSU dos veces al año (2012) </li></ul><ul><li>Incorporación otros instrumentos (2012 ) del tipo: </li></ul><ul><li>Ensayo escrito </li></ul><ul><li>Ranking NEM </li></ul><ul><li>Otros (específicas, trayectoria, etc.) </li></ul>Mejoras Proceso Admisión y PSU 2011 / 2012 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación 2. Acceso Educación Superior y Equidad
  12. 12. Asignación Recursos Ayudas Estudiantiles (1990-2009) <ul><li>Matrícula sistema crece en el período 340% (1990-2009) </li></ul><ul><li>Aumento real de un 1.292% aportes en ayudas estudiantiles </li></ul><ul><li>Total aportes MM$ 30.457 el 1990 / MM$ 424.105 el 2009 </li></ul>3. Becas y Créditos Educación Superior Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  13. 13. <ul><li>Aportes total ayudas estudiantiles aumentan un 300% (1990 – 2009) </li></ul><ul><li>Alumnos del CRUCH reciben 74% inversión por alumno (31% matrícula) </li></ul><ul><li>Alumnos de otras IES reciben 26% inversión por alumno (69% matrícula) </li></ul>Evolución recursos Estado ayudas estudiantiles 3. Becas y Créditos Educación Superior Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  14. 14. <ul><li>Crecimiento 15% Becas </li></ul><ul><li>Crecimiento 30% Crédito clase media </li></ul><ul><li>Estudio Incentivos área técnico - profesional: </li></ul><ul><li>sólo 1/3 alumnos con beneficio </li></ul><ul><li>95% alumons municipales - subvencionados </li></ul><ul><li>Beca Vocación Profesor </li></ul><ul><li>Vocación + 600 puntos </li></ul><ul><li>Vocación + 700 puntos </li></ul><ul><li>Vocación + 720 puntos </li></ul>Proceso 2011 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación 3. Becas y Créditos Educación Superior
  15. 15. 4. Calidad y Competitividad Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad 2.0: Estudio Internacional <ul><ul><li>Tiene como objetivo revisar la cadena que conforma el Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad, solicitando una aproximación sistémica que pueda revisar la consistencia y alineamiento de todos los componentes hacia los objetivos deseados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Alcances de los Términos de Referencia: </li></ul></ul><ul><ul><li>Cumplimiento funciones establecidas por la Ley </li></ul></ul><ul><ul><li>Consistencia Instituciones componentes </li></ul></ul><ul><ul><li>Coordinación entre diferentes eslabones cadena </li></ul></ul><ul><ul><li>Definición de estándares s/tipo IES </li></ul></ul><ul><ul><li>Niveles de acreditación: ‘altura de la vara’ </li></ul></ul>Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  16. 16. 4. Calidad y Competitividad Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad 2.0: Servicio Información www.sies.cl Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  17. 17. 4. Calidad y Competitividad Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad 2.0: Servicio de Información Gobierno de Chile | Ministerio de Educación SIES pretende ser una herramienta útil en la importante decisión de elegir una carrera e institución de Educación Superior, mediante la entrega de información relevante: Futuro Laboral, Ficha Académica y Ficha Financiera.
  18. 18. 100 Estudiantes ES Universidades 50 50 Técnico Profesional 27 Titulados 21 Titulados 48 Titulados 56% 44% 52% Deserción 4. Calidad y Competitividad Ingreso y Deserción x tipo Institución
  19. 19. 4. Calidad y Competitividad Universidades Estatales Flexibilización y Desburocratización de la Gestión en las Universidades del Estado. <ul><ul><li>Proyecto de Ley año 2011 </li></ul></ul><ul><ul><li>Flexibilidad Gestión (CGR) </li></ul></ul><ul><ul><li>- Análisis actos administrativo (toma razón) </li></ul></ul><ul><ul><li>- Proceso de adquisiciones y licitaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Acceso a Endeudamiento Largo Plazo </li></ul></ul><ul><ul><li>- Análisis financiero por Institución </li></ul></ul><ul><ul><li>- Procesos de aprobación Estado </li></ul></ul><ul><ul><li>Participación y Gobernabilidad </li></ul></ul><ul><ul><li>- Liberar toma decisiones en lo pequeño </li></ul></ul><ul><ul><li>- Participar en las grandes decisiones </li></ul></ul>Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  20. 20. 4. Calidad y Competitividad Nuevo trato con Universidades Tareas del Estado para sus Universidades <ul><li>Producción de Bienes Públicos </li></ul><ul><ul><li>Formación pre y postgrado </li></ul></ul><ul><ul><li>Investigación e innovación </li></ul></ul><ul><ul><li>Extensión y construcción cultural </li></ul></ul><ul><li>Atención demandas de la Nación </li></ul><ul><ul><li>Formación de profesores de calidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Innovación/Emprendimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollo regional sustentable </li></ul></ul><ul><li>Visión mediano/largo plazo </li></ul><ul><ul><li>Objetivos/Participación </li></ul></ul><ul><ul><li>Visión ambiciosa y actualizada </li></ul></ul><ul><ul><li>Métrica/Impactos Esperados </li></ul></ul><ul><li>Calidad y excelencia en su acción </li></ul><ul><ul><li>Equidad en el acceso </li></ul></ul><ul><ul><li>Graduación efectiva y oportuna </li></ul></ul><ul><ul><li>Transferencia resultados I+D+i </li></ul></ul>Gobierno de Chile | Ministerio de Educación
  21. 21. 4. Calidad y Competitividad Competitividad a nivel mundial: Avances hacia el Reconocimiento Internacional de Títulos <ul><li>Acuerdo Cumbre Iberoamericana Jefes de Estado </li></ul><ul><li>Reconocimiento títulos Espacio Iberoamericano Conocimiento </li></ul><ul><li>Basado en los sistemas de aseguramiento de la calidad </li></ul><ul><li>Mesa de Trabajo Mineduc; Min. RREE; UCH; CNA </li></ul><ul><li>Proponer convenios bilaterales de Chile con: </li></ul><ul><li>Colombia, México, Argentina, Brasil y España </li></ul><ul><li>Primer Memorando de Entendimiento </li></ul><ul><li>Comisión bilateral técnica entre gobiernos de Chile y Colombia. </li></ul>Gobierno de Chile | Ministerio de Educación

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