SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Nettvett
Personopplysninger:
Når noen skal legge ut personopplysninger
om andre, må de spørre om lov først.
Alle kan lese det du legger ut.
• Vær bevisst på hva du legger ut.
Vær bevisst på at det du gjør på nett
•Alle kan se hva du gjør.
Ærekrenkelse og privatlivets fred:
• Ingen har lov til å skaffe seg adgang til dine private opplysninger,
ta krenkende bilder under private forhold eller å uttale seg
krenkende om deg.
Lett å lyve på nett. Ikke tro på alt du leser.
Tenk på ditt personlige digitale fotavtrykk.
• Tenk på ditt personlige digitale fotavtrykk. Det du selv publiserer i sosiale
medier forblir ofte synlig og søkbart i lang tid fremover, gjerne i flere år.
I de fleste tilfeller bør bruk av sosiale medier
skje utenom arbeidstiden
• I de fleste tilfeller bør bruk av sosiale medier skje utenom arbeidstiden, med
mindre du anser det som viktig for å utføre arbeidsoppgavene dine.
Ikke del informasjon som er konfidensiell
• Ikke del informasjon som er konfidensiell eller som omhandler barn eller
foreldre i barnehage eller skole. Heller ikke fortrolig, intern informasjon du
har fått av andre.
Når du skriver noe på nett som alle kan se
• Når du skriver noe på nett som alle kan se, tenk slik du gjør når du snakker
med en person du ikke har en nær relasjon til eller sender e-post til en person
du ikke kjenner. Ville du ikke sagt det samme i en slik situasjon; vurder
hvorvidt du bør gjøre det på et offentlig nettsted.
Kilder
• http://www.tyrili.no/nyheter/vett-pa-nett-article385-172.html
• http://www.kanvas.no/hva-bor-du-tenke-pa-nar-du-er-aktiv-i-sosiale-
medier/
• http://www.kanvas.no/hva-bor-du-tenke-pa-nar-du-er-aktiv-i-sosiale-
medier/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (13)

Nettvett
NettvettNettvett
Nettvett
 
Nettvett - Kortversjon for foreldremøter
Nettvett - Kortversjon for foreldremøterNettvett - Kortversjon for foreldremøter
Nettvett - Kortversjon for foreldremøter
 
Ole nettvett
Ole nettvettOle nettvett
Ole nettvett
 
Nye medier
Nye medierNye medier
Nye medier
 
Nettvett jonas
Nettvett   jonasNettvett   jonas
Nettvett jonas
 
Nettvettregler
NettvettreglerNettvettregler
Nettvettregler
 
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilderNettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
Nettvett presentasjon uten ekstra lysbilder
 
Dømmekraft 4
Dømmekraft 4Dømmekraft 4
Dømmekraft 4
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 
Dømmekraft 2
Dømmekraft 2Dømmekraft 2
Dømmekraft 2
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 
Hva er digital mobbing
Hva er digital mobbingHva er digital mobbing
Hva er digital mobbing
 
Bruk av Moodle og nettvett.
Bruk av Moodle og nettvett.Bruk av Moodle og nettvett.
Bruk av Moodle og nettvett.
 

Destacado

Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15
Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15
Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15kingagorecka
 
кривошеев архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...
кривошеев   архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...кривошеев   архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...
кривошеев архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...Magneta AI
 
Vesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenä
Vesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenäVesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenä
Vesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenäAnnina Takala
 
Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015
Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015
Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015Mohamed El Boghdady
 
Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...
Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...
Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...Parma Couture
 
مجلة المساءلة الاجتماعية العدد الثالث
مجلة المساءلة الاجتماعية   العدد الثالثمجلة المساءلة الاجتماعية   العدد الثالث
مجلة المساءلة الاجتماعية العدد الثالثMoamen Abu Nada
 
01 personality & organization behaviour
01 personality & organization behaviour01 personality & organization behaviour
01 personality & organization behaviouramitsahu152
 

Destacado (9)

Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15
Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15
Sistema solar Informática 4ESO IES Malldeta 2014-15
 
кривошеев архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...
кривошеев   архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...кривошеев   архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...
кривошеев архитектура как функция от . или как недостаток здравого смысла у...
 
Vesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenä
Vesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenäVesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenä
Vesihuoltosektorin osaaminen kestävän kehityksen edellytyksenä
 
Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015
Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015
Chemist Mohamed Abd EL Karim 5-4-2015
 
Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...
Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...
Piano d'azione italiano per l'efficienza energetica 2014 - Approvato il 17 Lu...
 
مجلة المساءلة الاجتماعية العدد الثالث
مجلة المساءلة الاجتماعية   العدد الثالثمجلة المساءلة الاجتماعية   العدد الثالث
مجلة المساءلة الاجتماعية العدد الثالث
 
01 personality & organization behaviour
01 personality & organization behaviour01 personality & organization behaviour
01 personality & organization behaviour
 
Mass Spectrometry in Pharmacognosy
Mass Spectrometry in PharmacognosyMass Spectrometry in Pharmacognosy
Mass Spectrometry in Pharmacognosy
 
l'edad moderna
l'edad modernal'edad moderna
l'edad moderna
 

Similar a Nettvett

Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolenElev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolenStig Husby
 
Sunn fornuft i cyberspace
Sunn fornuft i cyberspaceSunn fornuft i cyberspace
Sunn fornuft i cyberspaceEva Bratvold
 
Sunn fornuft i cyberspace tips til foresatte
Sunn fornuft i cyberspace   tips til foresatteSunn fornuft i cyberspace   tips til foresatte
Sunn fornuft i cyberspace tips til foresatteiktplan
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenHarald Torbjørnsen
 
Før og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinn
Før og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinnFør og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinn
Før og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinniktplan
 
Feide – felles elektronisk id entitet ikt-regler i grunnskolen
Feide – felles elektronisk id entitet   ikt-regler i grunnskolenFeide – felles elektronisk id entitet   ikt-regler i grunnskolen
Feide – felles elektronisk id entitet ikt-regler i grunnskolenEva Rekkedal
 

Similar a Nettvett (17)

Dømmekraft
DømmekraftDømmekraft
Dømmekraft
 
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolenElev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
Elev 2.0 - Nettvett for foreldre i barneskolen
 
Nettvett
NettvettNettvett
Nettvett
 
Sunn fornuft i cyberspace
Sunn fornuft i cyberspaceSunn fornuft i cyberspace
Sunn fornuft i cyberspace
 
Sunn fornuft i cyberspace tips til foresatte
Sunn fornuft i cyberspace   tips til foresatteSunn fornuft i cyberspace   tips til foresatte
Sunn fornuft i cyberspace tips til foresatte
 
Moodle og Foresatte
Moodle og ForesatteMoodle og Foresatte
Moodle og Foresatte
 
Foreldre 2 trinn
Foreldre 2 trinnForeldre 2 trinn
Foreldre 2 trinn
 
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolenNettvettforedag for foresatte i grunnskolen
Nettvettforedag for foresatte i grunnskolen
 
Før og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinn
Før og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinnFør og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinn
Før og ettertest andres personlige opplysninger 7 trinn
 
Foreldre 4 trinn
Foreldre 4 trinnForeldre 4 trinn
Foreldre 4 trinn
 
Digitalt kildevern
Digitalt kildevernDigitalt kildevern
Digitalt kildevern
 
Feide – felles elektronisk id entitet ikt-regler i grunnskolen
Feide – felles elektronisk id entitet   ikt-regler i grunnskolenFeide – felles elektronisk id entitet   ikt-regler i grunnskolen
Feide – felles elektronisk id entitet ikt-regler i grunnskolen
 
Digital mobbing
Digital mobbingDigital mobbing
Digital mobbing
 
Digitale spor
Digitale sporDigitale spor
Digitale spor
 
Digitalt kildevern
Digitalt kildevernDigitalt kildevern
Digitalt kildevern
 
Digitalt fotspor
Digitalt fotsporDigitalt fotspor
Digitalt fotspor
 
Nye medier
Nye medierNye medier
Nye medier
 

Nettvett

  • 2. Personopplysninger: Når noen skal legge ut personopplysninger om andre, må de spørre om lov først.
  • 3. Alle kan lese det du legger ut. • Vær bevisst på hva du legger ut.
  • 4. Vær bevisst på at det du gjør på nett •Alle kan se hva du gjør.
  • 5. Ærekrenkelse og privatlivets fred: • Ingen har lov til å skaffe seg adgang til dine private opplysninger, ta krenkende bilder under private forhold eller å uttale seg krenkende om deg.
  • 6. Lett å lyve på nett. Ikke tro på alt du leser.
  • 7. Tenk på ditt personlige digitale fotavtrykk. • Tenk på ditt personlige digitale fotavtrykk. Det du selv publiserer i sosiale medier forblir ofte synlig og søkbart i lang tid fremover, gjerne i flere år.
  • 8. I de fleste tilfeller bør bruk av sosiale medier skje utenom arbeidstiden • I de fleste tilfeller bør bruk av sosiale medier skje utenom arbeidstiden, med mindre du anser det som viktig for å utføre arbeidsoppgavene dine.
  • 9. Ikke del informasjon som er konfidensiell • Ikke del informasjon som er konfidensiell eller som omhandler barn eller foreldre i barnehage eller skole. Heller ikke fortrolig, intern informasjon du har fått av andre.
  • 10. Når du skriver noe på nett som alle kan se • Når du skriver noe på nett som alle kan se, tenk slik du gjør når du snakker med en person du ikke har en nær relasjon til eller sender e-post til en person du ikke kjenner. Ville du ikke sagt det samme i en slik situasjon; vurder hvorvidt du bør gjøre det på et offentlig nettsted.