Proyecto final equipo 1

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Proyecto de gestón educativa de la creación de un instituto de educación privada, especializado en regularización y capacitación

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Proyecto final equipo 1

  1. 1. DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PRIVADA DE IRAPUATO, PLANTEL NÁPOLES Quinto cuatrimestre Planeación, Dirección y Gestión Educativa. ANTEPROYECTO GESTION ESTRATEGICA CENTRO EDUCATIVO Doctorantes: Amador Zaragoza Irma Alicia García Ordoñez Gustavo Ramírez Negrete María de Lourdes Rojo Hernández Maribel Vigueras Bonilla María Juana Octubre 3, del 2015. Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  2. 2. 1.- Razón Social. 2.- Misión. 3.- Visión. 4.- Valores y Principios. 5.- Filosofía. 6.- Objetivo General Estratégico. 7. Objetivos específicos 8.- Análisis Externo y Análisis Interno. 9-. Estrategias. 10.- Proyectos con énfasis en la gestión. TEMARIO Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  3. 3. Instituto de Excelencia en Regularización Académica S. A. de R. L. 1.- Razón Social Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  4. 4. 2.- Misión Ofrecer servicios educativos en regularización, actualización y nivelación a los estudiantes con necesidad de obtener conocimientos básicos universales, con la finalidad de garantizar su ingreso y permanencia en las escuelas de Educación Media Superior y Superior de mayor prestigio en el país. Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  5. 5. 3.- Visión Ser una institución de servicios educativos, regularización, actualización y nivelación que sea reconocida como la mejor opción del país. Consolidando la estructura organizacional y brindar servicios de la más alta calidad. Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  6. 6. Principios  Responsabilidad,  Respeto,  Rectitud Valores  Trabajo en equipo  Excelencia  Disciplina  Espíritu de servicio  Emprendimiento  Inclusión 4.- Valores y Principios Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  7. 7. Guiar y preparar a los estudiantes para obtener el conocimiento, a través del uso de estrategias de enseñanza aprendizaje adecuadas, resaltando experiencia, profesionalismo, trabajo en equipo y fomentando bases académicas, para coadyuvar a la formación de seres responsables y conscientes con su entorno, armónicos, felices y exitosos. 5.- Filosofía Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1
  8. 8. Logotipo y Eslogan Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Logotipo Representa al ser humano construyéndose a sí mismo porque él mismo es el martillo, cincel y mármol. Eslogan “Sé el escultor de tu propio destino”
  9. 9. 6.- Objetivo General Estratégico Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Ofrecer servicios educativos de la más alta calidad de regularización, actualización, capacitación y nivelación, por medio de estrategias de excelencia, ética, pertinencia e innovación, desarrollando el currículo de acuerdo a las necesidades de nuestros clientes.
  10. 10. 7.- Objetivos Específicos Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1  Garantizar un 98 % de ingreso a instituciones de Educación Superior de nuestros alumnos.  Ofrecer servicios educativos de regularización, a los estudiantes, con la finalidad de garantizar permanencia en las escuelas de Educación Media Superior y Superior de mayor prestigio en el país.  Cumplimiento al 100 % de uso de Estrategias pedagógicas innovadoras.  Obtener la certificación del sistema de Calidad
  11. 11. 8.- Análisis FODA Situación externa Marco Normativo Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Oportunidades Amenazas Externas Articulo 3er. Y 5to. Constitucional. Seguridad laboral (IMSS, STPS). Plan Nacional de Desarrollo Legislación fiscal Ley de Educación. Competencia Sistema de Gestión de la Calidad. No incorporación No validez oficial
  12. 12. 8.- Análisis FODA Situación externa Marco Político Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Oportunidades Amenazas Externas Políticas Internacionales (BM, UNESCO; OCDE, OEA ). Seguridad laboral. (STPS) Políticas Nacionales Públicas Educativas.
  13. 13. 8.- Análisis FODA Situación externa Marco Sociológico Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Oportunidades Amenazas Externas Educación en línea Costo de Infraestructura física elevado. Deficiencia del sistema educativo nacional Competitividad del mercado Falta de experiencia Falta de reconocimiento comercial Entorno socioeconómico de la zona Capacidad económica limitada
  14. 14. 8.- Análisis FODA Situación externa Opinión del usuario Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Oportunidades Amenazas Externas Necesidad de ingreso NS. Falta de experiencias Estabilidad de ser alumno regular. Hábitos de estudio Cambio de paradigmas. Idoneidad de docente.
  15. 15. 8.- Análisis FODA Situación interna Estructura Organizacional y procedimientos Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Fortalezas Debilidades Internas Identidad institucional (misión, visión, valores, filosofía). Políticas de clima organizacional Idoneidad de todo el personal Novicios en el campo empresarial Código de ética. Conocimiento de planes y programas de estudio. Interdisciplinarios
  16. 16. 8.- Análisis FODA Situación interna Factor humano Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Fortalezas Debilidades Internas Sistema de Gestión de la Calidad Tiempo limitado Directivos con perfil Doctoral Necesidad de formar lealtad a la empresa Seguridad laboral (IMSS, STPS).. Certificación de competencias docentes Exigencias del Perfil del docente
  17. 17. 8.- Análisis FODA Situación interna Recursos Presupuestales Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Fortalezas Debilidades Internas Alta factibilidad económica Financiamiento nacional por medio de Nacional financiera. Posibilidad de financiamiento para el cliente
  18. 18. 9.- Estrategias Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Hacia la sociedad: Mantener una imagen corporativa de excelencia, ética y pertinencia hacia nuestros clientes. Hacia la institución: Gestionar de manera estratégica el Instituto de Excelencia en Regularización S.A de R.L. con lineamientos firmes, fundamentados y enfocados al desarrollo asertivo de la función educativa y del crecimiento profesional y humano de todos los integrantes del instituto.
  19. 19. 9.- Estrategias Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Hacia lo académico: Desarrollo del currículo de las unidades de aprendizaje para integrar un catálogo de cursos, que satisfaga las necesidades de nuestros clientes con un sentido de pertinencia y actualidad, que les permita alcanzar su máximo potencial de desarrollo. Hacia lo financiero: Mantener un desempeño financiero rentable, que brinde dividendos y bienestar a cada uno de los miembros de nuestra organización.
  20. 20. 10.- Proyectos con énfasis en la gestión Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Proyecto No. 1 Desarrollo de contenido Curricular de la unidad de aprendizaje Matemáticas, para curso de ingreso a nivel superior
  21. 21. Proyecto No. 1
  22. 22. Proyecto 1
  23. 23. 11.- Proyectos con énfasis en la gestión Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Proyecto No. 2 Mercadotecnia y Publicidad
  24. 24. 10.- Proyectos con énfasis en la gestión Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Proyecto No. 3 Desarrollo Organizacional del IERSA
  25. 25. Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 ComitéDirectivo Gerencia de Administración Capital humano Área de Contabilidad Área de Mercadotecnia Gerencia Académica Coordinador de Área Académica Coordinación Educación Continua y a distancia Coordinación de Actualización Organigrama funcional de tipo Horizontal del IERSA
  26. 26. 10.- Proyectos con énfasis en la gestión Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1 Proyecto No. 4. Análisis financiero del IERSA
  27. 27. Conclusión Gestión Estratégica Centro Educativo, Equipo 1  Existe una alta factibilidad de desarrollo del proyecto.  Proyecto rentable.  Pertinente.  Compromiso social

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