1. PORTAFOLIO DIGITAL
UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMERICAS
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
(MODALIDAD VIRTUAL)
Módulo 4. SEMINARIO DE INFORMATICA
creado por:
G. J. Jones
Atlanta, 28 de Agosto de 2013
3. En este portafolio digital producido para el curso de Seminario de Informática, impartido por el
profesor Osvaldo Toscano, de la UDELAS Panamá, del postgrado en Docencia superior, se presentan
de manera estructurada, los trabajos realizados por mi persona, en el curso.
Enseñar y aprender ha cambiado de manera sustancial y los sistema de evaluación, ha dado lugar a
otras opciones mas abiertas y de tipo formativo, empleando cada vez menos el aprendizaje
memorístico.
Actualmente mediantes opciones como el portafolio, tanto los estudiantes como los
profesores, pueden mostrar sus avances, permite almacenar todos los trabajos y plasmar los
conocimientos, para evaluar su propio trabajo a través de un formato Web.
En el ámbito educativo, el portafolio, es un sistema de recopilación de evidencias de generación de
nuevos aprendizajes o saberes, entre profesores y alumnos, el cual nos permite desarrollar el uso del
lenguaje, estructuración de los trabajos del curso y desarrollar nuestras habilidades tecnológicas .
Finalmente, en este portafolio estamos anexando los trabajos de los módulos 1, 2 y 3 de este
interesante curso de informática, el cual esperamos cumpla su objetivo.
INTRODUCCIÓN
4. GUIA LA ACTIVIDAD Y LA PERCEPCION DEL PROGRESO DE
NUESTROS TRABAJOS.
OFRECE INFORMACION AMPLIA SOBRE NUESTRO APRENDIZAJE
DESTACA LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO INDIVIDUAL .
INTEGRA TODOS NUESTROS CONOCIMIENTOS PREVIOS EN EL
APRENDIZAJE.
RESALTA LO QUE SABEMOS EN RELACIÓN AL CURSO.
NOS ESTIMULA A SEGUIR PREGRESANDO, AL VER TODOS
NUESTROS TRABAJOS Y APRENDIZAJES PLASMADOS EN UN SOLO
PORTAFOLIO.
OBJETIVOS
5. La creación de este trabajo amplió mis conocimientos porque no sólo utilicé
lo aprendido en esta clase, sino que también lo utilizaré para la creación de
otros trabajos en el futuro.
He aprendido a:
Preparar y presentar documentos formales, y boletines
informativos, hechos en el programa MS Word.
Preparar una presentación con todas las animaciones y transiciones que
el power point me ofrece.
Demostrar en una presentación electrónica hecha en el programa MS
Power Point, a través de la slideshare, por medio del la web 2.0, un
portafolio electrónico de mis trabajos del curso.
Mi aprendizaje significativo ha sido el utilizar la web 2.0 para presentaciones
digitales. Pienso que en el transcurrir de mi vida, me faltará mucho por
aprender, en este mundo tecnológico, que avanza y cambia cada día.
METACOGNICIÓN
"La tarea del docente consiste en crear situaciones de las
cuales el alumno no pueda escapar sin haber aprendido.“
John Cowan Huxley
6. CONTIENE LA PARTICIPACIÓN EN EL
FORO, SOBRE EL TEMA DE LA HISTORIA DE
LA INTERNET Y EL RESUMEN EN DOS
PAGINAS, DE LA HISTORIA DE LA INTERNET.
ASPECTOSGENERALESDE
LA INFORMATICA FORO
7. CONTIENE UN BOLETIN
INFORMATIVO, HECHO
EN WORD Y, UNA
PRESENTACION EN PPT
SOBRE LA TERAPIAS DE
VIDAS´PASADAS
USODE LAS
HERRAMIENTASDE
MICROSOFT(WORDY
POWERPOINT)
MS POWERPOINT
8. CONTINE LA
CREACION DE
UNA
SLIDESHARE
DE LA
PRESENTACIÓN
ANTERIOR DE
PPT, EL CUAL
SE INCRUSTÓ
EN LA WEB 2.0
COMO
PARTICIPACIÓN
DEL FORO DE
LA
PLATAFORMA
DE UDELAS
COMO NOTA
DE
EVALUACION.
USO DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0
PRESENTACIONENSLIDESHARE
9. ESTE ES EL
TRABAJO FINAL
DEL MODULO 4
EL PORTAFOLIO
DIGITAL, QUE
CONTIENE
TODAS LAS
EVIDENCIAS Y
APRENDIZAJES
DURANTE ESTE
INTERESANTE
CURSO DE
INFORMATICA, EL
CUAL ME SIENTO
MUY SATISFECHA
DE HABER
LOGRADO, HACE
R TODO SIN
PROBLEMA
ALGUNO, COMO
LO INDICÓ EL
PROFESOR.
PORTAFOLIO DIGITAL
10. CONCLUSION
En este curso de Informática hemos aprendido mucho y hemos reforzado
algunos conocimientos previos tecnológicos. Hemos mantenido el foco
principal, cuyo objetivo era el uso y manejo de las herramientas webs.
Con este portafolio pudimos llevar nuestro aprendizaje, a la tecnología, con
expectativas nuevas e integradoras, las cuales algunas eran nuevas para mí
y quedarán muy marcadas para aplicarlas en el ámbito profesional y
personal.
Al crear y estructurar nuestros aprendizajes, se nos permitió buscar
alternativas de mejora y creatividad en nuestros métodos de trabajo para
presentar un trabajo eficiente y eficaz.
Mientras la tecnología siga evolucionando y cambiando cada día, nosotros
los profesionales, debemos seguir en una educación continua, para estar a
tono con el mundo moderno, que nos empuja sin darnos cuenta, a un nivel
cada vez mas avanzado en esta tan interesante inteligencia tecnológica.