SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Download to read offline
oleh:

Pejabat Pengurusan Program (PMO ICT)
Kementerian Pelajaran Malaysia
KONSEP 1BESTARINET
• Menyediakan perkhidmatan rangkaian internet diseluruh kawasan sekolah
secara penyelesaian end –to- end untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran
serta pengurusan dan pentadbiran di semua sekolah
• Menyediakan satu platform tunggal bagi menempatkan semua aplikasi KPM

SKOP 1BESTARINET
1. LEBAR JALUR: MENYEDIAKAN CAPAIAN LEBAR JALUR 4MBPS SEHINGGA 10MBPS
•Seluruh kawasan sekolah (bilik darjah, pejabat pentadbiran, bilik guru, makmal komputer, pusat sumber,
kawasan asrama
2. LEBAR JALUR: CAPAIAN LEBAR JALUR 2 MBPS SEHINGGA 4MBPS
•2 Mbps - 4Mbps untuk sekolah yang menggunakan teknologi VSAT sedia ada.
3. LEBAR JALUR:CAPAIAN LEBAR JALUR SEHINGGA 50MBPS
•50Mbps untuk Bahagian Teknologi Pendidikan (BTP).

4. PERKHIDMATAN HOSTING TERURUS
•pemprosesan 1000 Core dan keupayaan storan (raw storage) sebanyak 300TB
•Menyediakan Firewall dan sistem Pencegahan Pencerobohan, Anti- Virus dan Anti -Spam.
SKOP 1BESTARINET
5. PERKHIDMATAN KESELAMATAN TERURUS
•anti-virus,
•tapisan kandungan (Content Filtering)
•perkhidmatan pengurusan tampalan (patch management)
•Kemudahan meja bantuan (Helpdesk) di talian 018-7998787
6. PERKHIDMATAN PENGURUSAN PERUBAHAN DAN SOKONGAN ICT
• Melaksanakan program pengurusan perubahan bagi meningkatkan pengintegrasian ICT dalam
pendidikan
7. PERSEKITARAN PEMBELAJARAN MAYA
•Pelantar pembelajaran yang mempunyai kerangka untuk mengurus dan menyimpan objek
pembelajaran dalam bentuk imej, video atau text
•Menyediakan URL untuk akses kepada VLE.
8. PROGRAMME MANAGEMENT OFFICE (PMO)
•Wakil kerajaan bagi memantau & menyelaraskan pelaksanaan Projek Perkhidmatan
1BestariNet dan merupakan ‘single point of contact’ bagi kontraktor
FAEDAH PELAKSANAAN 1BESTARINET DI
SEKOLAH
SEBELUM : Akses internet terhad

SELEPAS: Akses dimana-mana di seluruh kawasan
sekolah untuk PDP
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia MEI 2013
STATUS SEMASA SEHINGGA 10
94/101

6785 SEKOLAH

535/719
263/588

229/396

698/1284
380/490

0/26
Labuan

796/1092
865/917

293/297
12/21

476/728
Putrajaya

897/1142
365/
464
268/311

614/1448
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia MEI 2013
STATUS SEMASA SEHINGGA 10

17

Kawasan
Parlimen
P1 – Padang
Besar
P2- Kangar
P3- Arau

49

28
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia
STATUS PELAKSANAAN
•

Jumlah Sekolah – 103 Sekolah
Sekolah Rendah : 74 sekolah
Sekolah Menengah
: 29 Sekolah

•

Bilangan siap pasang 1BestariNet – 94 sekolah
Sekolah Rendah : 74 sekolah
Sekolah Menengah
: 29 Sekolah

•

Bilangan Cadangan pemasangan 1BRIS Sekolah – 55 Sekolah
Sekolah Rendah
: 41 sekolah
Sekolah Menengah :14 sekolah

•

Jumlah penggunaan VLE di Perlis sehingga 10 Mei 2013 adalah sebanyak 7,263
Guru : 1,566 pengguna
Murid : 5,707 pengguna
Ibubapa
: 20 pengguna

•

Kadar penggunaan VLE tertinggi :
SMK Derma ( REE0059) : 2,026
SK Abi ( RBA 0001)

: 1,809
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia
SISTEM PEMANTAUAN ONLINE 1BESTARINET
BIL

SISTEM

URL LINK

1

YesMon

https://edw.yes.my/yesmon/

2

Selfcare Portal

https://1bnselfcare.yes.my

3

MNOC

4

Laman Web 1BestariNet

http://1bestarinet.net/

5

VLE (PMO sites)

http://pmo01.1bestarinet.net

https://edw.yes.my/moereports/

Antivirus

a ) Win 32-bit

http://sepm.ytleducation.com.my:8014/EmailInstallPac
kages/7A1187620A1C820E0103358D708CE618_WIN
32BIT/sep/Setup.exe

b ) Win 64-bit

http://sepm.ytleducation.com.my:8014/EmailInstallPac
kages/7A1187620A1C820E0103358D708CE618_WIN
64BIT/sep/Setup.exe

6
VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT
Kerangka pembelajaran secara maya bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran yang
boleh dilakukan pada bila-bila masa dan dimana – mana menerusi platform Frog VLE

OBJEKTIF PELAKSANAAN

PERANCANGAN
PENGURUSAN

• Guru boleh berkongsi bahan pengajaran
• Meningkatkan kualiti dan kecekapan
pengurusan

PEMBANGUNAN BAHAN
KANDUNGAN

• Membolehkan guru dan murid membangun
objek pembelajaran untuk dimuat naik ke
dalam VLE

MEDIUM PENYAMPAIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

• Digunakan sebagai bahan bantu mengajar
• Mengoptimumkan pengajaran dan
pembelajaran tanpa sempadan
KONSEP VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT
Di bawah 1BestariNet, sekolah akan dilengkapi dengan penyelesaian bersepadu yang
membolehkan pengajaran, pembelajaran, kerjasama, dan fungsi-fungsi pentadbiran untuk
dilaksanakan melalui Persekitaran Pembelajaran Maya berasaskan cloud based
computing
VLE

CONNECTIVITY & ACCESS

Akademik
• Sumber & pembangunan kandungan
• Kerjasama & perkongsian
• Tugasan elektronik & permarkahan

Connectivity:
Penyambungan di sekolah-sekolah melalui
rangkaian 4G Yes

Medium Komunikasi
Notis / RSS Feeds
Forum / Mesej Segera / Bidang Kerja

• Akses ke VLE melalui mana-mana
akses sambungan Internet
• Akses percuma dari mana-mana
rangkaian 4G Yes dengan login ID yang
disediakan.

Pentadbir
Tempahan Sumber
Perancangan / Calendar

Single login ID menyediakan akses ke
VLE and E-mail yang terdapat pada VLE.
KONSEP VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT

Menjimatkan masa untuk
membina dan berkongsi
bahan pengajaran

Latihan Intensif diberikan
kepada guru dan murid

Bahan pembelajaran yang
mudah diakses dimanamana

Id pengguna dan kata laluan
yang disediakan secara
percuma

Menyediakan URL untuk
akses kepada VLE sama
ada dari persekitaran
1BestariNet atau dari luar
persekitaran 1BestariNet

Para guru dan pelajar boleh
mengakses maklumat
sekolah dan dokumen
penting yang telah
dikemaskinikan oleh
pentadbir sekolah.

Guru,murid dan ibubapa
boleh bersama berinteraksi
melalui Forum

Memudahkan Ibubapa dan
Guru melihat perkembangan
pembelajaran anak-anak

Menggalakkan kreativiti
dan inovasi didalam kelas
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia
PENGAKSESAN VLE

Wireless

Di Sekolah: Akses & Keselamatan
• Akses ke VLE dan internet adalah
menggunakan LAN Wireless
berkelajuan tinggi dibawah
pelaksaanaan 1BestariNet
• Content Filtering dibina bagi
menyediakan persekitaran
pembelajaran yang selamat.

Di Luar Sekolah: Kelonggaran &
Mobiliti
• Akses ke VLE melalui sambungan
Internet
• Akses percuma untuk VLE di
mana-mana Rangkaian 4G Yes
menggunakan log-in Yes ID yang
disediakan untuk guru,murid dan
ibubapa.
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia

• URLhttps:/pmo01.1bestarinet.net

• Id: xxxxx@yes.my
• Pwd: xxxxxxx
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia
PENGGUNAAN FROG VLE
•

•

Mewujudkan persekitaran
pengajaran dan
pembelajaran yang
menarik menerusi
pendekatan yang holistik
terhadap teknologi.

Fokus kepada kegunaan
VLE sebagai medium untuk
memperbaiki kaedah PdP
di
sekolah
secara
menyeluruh

•

•

Membentuk Budaya Sihat

Penggunaan Learning
Object (LO) Yang Menarik
PENGGUNAAN FROG VLE
•
•
•

•

Mudah dan
menjimatkan Masa

Lebih
Sistematik
terurus.
Tiada pertindihan
Perancangan
dilakukan dengan
terperinci

dan

dapat
lebih
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia
PENGGUNAAN FROG VLE

•

•

•

Ibu bapa/Penjaga murid sekolah di
Malaysia, telah diberikan akaun
1BestariNet YES secara
percuma. Akaun tersedia
dihubungkan dengan akaun
1BestariNet anak mereka yang
bersekolah.
Ini membolehkan Ibu bapa/Penjaga
memantau perkembangan
pembelajaran anak-anak secara
dalam talian dengan menggunakan
platform Frog VLE pada bila-bila
masa
Perhatian pelajar dapat ditingkatkan
melalui penglibatan Ibubapa/Penjaga
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia FROG VLE
KEPENTINGAN PENGGUNAAN
MOE

Communication:
One-stop
communication
channel to disseminate
information directly to
teachers, students, and
parents

Content:
• MOE--‐generated
content available for
all teachers and
students through the
dedicated MOE
channel in Frog Store.

TEACHERS & SCHOOL
ADMIN

STUDENTS

Academic:
• Tools to make
teaching more
exciting with
customisable lesson
resources including
creating class sites.

Academic:
• Sleek, fresh, and
vibrant interface
designed to make the
learning Experience
more fun and relevant to
students

Admin:
• Streamlined and
simplified school
admin processes
• Simplified work
processes through a
one-stop portal for
assigning, marking
and tracking all
student work
Communication:
• Community Site for all
teachers to collaborate
and share ideas and
best practices

Communication:
• A fun, engaging
platform for students
to learn and interact
with their teachers
and classmates.

PARENTS

Communication:
Access from anywhere
with an
Internet connection,
providing convenience
and ease in:

• Communicating with
school
• Receiving student
reports and school
notices
• Receiving
documents such as
permission forms
KESELAMATAN DAN ETIKA PENGGUNAAN
•

Pengguna menggunakan VLE hanya untuk proses Pengajaran dan Pembelajaran
(PdP) dan sebagai sumber maklumat.

•

Pengguna tidak dibenarkan berkongsi ID dan katalaluan dengan orang lain dan
tidak dibenarkan untuk menggunakan ID dan password pengguna lain untuk access
ke VLE

•

Pengguna tidak dibenarkan memuatnaik sebarang maklumat atau material yang
mengandungi virus atau program yang boleh mengganggu platform VLE

•

Sebarang bahan kandungan pembelajaran perlu bersesuaian dengan tajuk
perbincangan dan menepati piawaian SCORM

•

Pengguna perlu mendapat kebenaran sebelum memuatnaik sebarang sumber atau
maklumat ke platform VLE dan tidak melanggar isu hakcipta (copyright).

•

Sebarang perbincangan pada forum VLE perlu dilaksanakan secara berhemah dan
berbudi bahasa
Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia
STATUS PELAKSANAAN PROGRAM

10,083 Sekolah
2,075
sekolah telah
dilatih

351
Champion
School
+
3 Sekolah
Rintis

7647 sekolah
akan dilatih
Terima Kasih

More Related Content

What's hot

10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah
10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah
10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah
Saidah Bahrin
 
10. Teacher Certification
10.	Teacher Certification10.	Teacher Certification
10. Teacher Certification
mohdfidaiy
 
Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1
Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1
Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1
Mokhzani Fadir
 
Perancangan strategik g5 skm
Perancangan strategik g5 skmPerancangan strategik g5 skm
Perancangan strategik g5 skm
Tompok Manggis
 
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjssPerancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
nbk63
 
Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia
Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia
Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia
fafa111283
 
126339335 peranan-ppd-dan-zon
126339335 peranan-ppd-dan-zon126339335 peranan-ppd-dan-zon
126339335 peranan-ppd-dan-zon
Mat mohd
 
Pelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi sample
Pelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi samplePelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi sample
Pelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi sample
Haslin Bahkiar
 
Terma Rujukan Pusat Sumber Pendidikan
Terma Rujukan Pusat Sumber PendidikanTerma Rujukan Pusat Sumber Pendidikan
Terma Rujukan Pusat Sumber Pendidikan
Fadzliaton Zainudin
 
Jiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian Sekolah
Jiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian SekolahJiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian Sekolah
Jiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian Sekolah
Fadzliaton Zainudin
 
Penilaian (group 8)
Penilaian (group 8)   Penilaian (group 8)
Penilaian (group 8)
daripenacikgu
 
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Cikgu Hayati
 
Pelan Strategik Persatuan Bahasa Melayu
Pelan Strategik Persatuan Bahasa MelayuPelan Strategik Persatuan Bahasa Melayu
Pelan Strategik Persatuan Bahasa Melayu
Aidil Sahipaludin
 

What's hot (20)

Lesson Study in Malaysia
Lesson Study in MalaysiaLesson Study in Malaysia
Lesson Study in Malaysia
 
10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah
10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah
10377646 contoh-perancangan-kokurikulum-sekolah
 
10. Teacher Certification
10.	Teacher Certification10.	Teacher Certification
10. Teacher Certification
 
Ketetapan Kurikulum: SMK Kuala Penyu
Ketetapan Kurikulum: SMK Kuala PenyuKetetapan Kurikulum: SMK Kuala Penyu
Ketetapan Kurikulum: SMK Kuala Penyu
 
Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1
Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1
Flipped classroom dalam_konteks_malaysia-1
 
Perancangan strategik g5 skm
Perancangan strategik g5 skmPerancangan strategik g5 skm
Perancangan strategik g5 skm
 
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjssPerancangan strategik 2014 2018 smkkjss
Perancangan strategik 2014 2018 smkkjss
 
Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia
Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia
Program Transformasi Daerah - Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Pembentangan penambahbaikan pbs
Pembentangan penambahbaikan pbsPembentangan penambahbaikan pbs
Pembentangan penambahbaikan pbs
 
10. Pensijilan Guru
10. Pensijilan Guru10. Pensijilan Guru
10. Pensijilan Guru
 
126339335 peranan-ppd-dan-zon
126339335 peranan-ppd-dan-zon126339335 peranan-ppd-dan-zon
126339335 peranan-ppd-dan-zon
 
Pelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi sample
Pelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi samplePelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi sample
Pelan strategik pelan tindakan dan pelan operasi sample
 
Dasar dasar kpm terkini okt 2011
Dasar dasar kpm terkini okt 2011Dasar dasar kpm terkini okt 2011
Dasar dasar kpm terkini okt 2011
 
Terma Rujukan Pusat Sumber Pendidikan
Terma Rujukan Pusat Sumber PendidikanTerma Rujukan Pusat Sumber Pendidikan
Terma Rujukan Pusat Sumber Pendidikan
 
Jiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian Sekolah
Jiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian SekolahJiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian Sekolah
Jiwa dan Minda Bersatu Ke Arah Pembestarian Sekolah
 
Penilaian (group 8)
Penilaian (group 8)   Penilaian (group 8)
Penilaian (group 8)
 
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
Pelan strategik tkrs sktpsp 2014 2016
 
Pelan Strategik Persatuan Bahasa Melayu
Pelan Strategik Persatuan Bahasa MelayuPelan Strategik Persatuan Bahasa Melayu
Pelan Strategik Persatuan Bahasa Melayu
 
Panduan Pelaksanaan Jadual Waktu PdPr 2.0
Panduan Pelaksanaan Jadual Waktu PdPr 2.0Panduan Pelaksanaan Jadual Waktu PdPr 2.0
Panduan Pelaksanaan Jadual Waktu PdPr 2.0
 
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia Dan Program Transformasi Daerah
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia Dan Program Transformasi DaerahPelan Pembangunan Pendidikan Malaysia Dan Program Transformasi Daerah
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia Dan Program Transformasi Daerah
 

Viewers also liked

Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaanTatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
Nasrul Hakim Zakaria
 
Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014
Abd Latiff Ahmad
 
Sekolah Kluster
Sekolah KlusterSekolah Kluster
Sekolah Kluster
Vince Here
 
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolahBahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Amiza Hamzah
 
SARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAHSARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAH
BSEONG
 
Standard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdPStandard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdP
ALSAFII
 
Peranan pegawai stor
Peranan pegawai storPeranan pegawai stor
Peranan pegawai stor
wel6557
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Cikgu Syahidon
 
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolahPengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
ARahim ARahman
 
1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think
Hazlee Gapal
 

Viewers also liked (18)

Pembangunan Perisian Kelas Maya Berasaskan Pendekatan i-Think Dalam Pengajara...
Pembangunan Perisian Kelas Maya Berasaskan Pendekatan i-Think Dalam Pengajara...Pembangunan Perisian Kelas Maya Berasaskan Pendekatan i-Think Dalam Pengajara...
Pembangunan Perisian Kelas Maya Berasaskan Pendekatan i-Think Dalam Pengajara...
 
Pekeliling pbs bil1.2014
Pekeliling pbs bil1.2014Pekeliling pbs bil1.2014
Pekeliling pbs bil1.2014
 
Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaanTatacara pengurusan aset alih kerajaan
Tatacara pengurusan aset alih kerajaan
 
Slot 3 sarana ibu bapa
Slot 3 sarana ibu bapaSlot 3 sarana ibu bapa
Slot 3 sarana ibu bapa
 
Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014Pekeliling penggal persekolahan 2014
Pekeliling penggal persekolahan 2014
 
Takwim kalendar 2014 versi 1
Takwim kalendar 2014 versi 1Takwim kalendar 2014 versi 1
Takwim kalendar 2014 versi 1
 
Sekolah Kluster
Sekolah KlusterSekolah Kluster
Sekolah Kluster
 
Pengurusan murid
Pengurusan muridPengurusan murid
Pengurusan murid
 
Sarana Ibu Bapa
Sarana Ibu BapaSarana Ibu Bapa
Sarana Ibu Bapa
 
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolahBahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
Bahan pemantapan sarana_ibu_bapa_dan_sekolah
 
SARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAHSARANA SEKOLAH
SARANA SEKOLAH
 
Standard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdPStandard 4 - Pemantauan PdP
Standard 4 - Pemantauan PdP
 
Proses kerja pengisian sps kali pertama
Proses kerja pengisian sps kali pertamaProses kerja pengisian sps kali pertama
Proses kerja pengisian sps kali pertama
 
Peranan pegawai stor
Peranan pegawai storPeranan pegawai stor
Peranan pegawai stor
 
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
Ladap p.point skpm 2010 versi oktober 2013 ok (1)
 
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolahPengurusan sistem fail panitia di sekolah
Pengurusan sistem fail panitia di sekolah
 
fail-meja-pk-1
 fail-meja-pk-1 fail-meja-pk-1
fail-meja-pk-1
 
1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think1. konsep kbat dan i think
1. konsep kbat dan i think
 

Similar to Frog VLE

1 bestarinet frog vle 080513
1 bestarinet frog vle 0805131 bestarinet frog vle 080513
1 bestarinet frog vle 080513
shaleyati mohamed
 
Inisiatif ict kpm bestari
Inisiatif ict kpm  bestariInisiatif ict kpm  bestari
Inisiatif ict kpm bestari
Axie
 
Pelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictPelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ict
syiha3107
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013
Ira Raji
 
Pembudayaan ICT
Pembudayaan ICTPembudayaan ICT
Pembudayaan ICT
nilofa
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013
nurazh
 
Failmeja gpbsmsj
Failmeja gpbsmsjFailmeja gpbsmsj
Failmeja gpbsmsj
jega070
 

Similar to Frog VLE (20)

1 bestarinet frog vle
1 bestarinet frog vle1 bestarinet frog vle
1 bestarinet frog vle
 
1 bestarinet frog vle 080513
1 bestarinet frog vle 0805131 bestarinet frog vle 080513
1 bestarinet frog vle 080513
 
Inisiatif ict kpm bestari
Inisiatif ict kpm  bestariInisiatif ict kpm  bestari
Inisiatif ict kpm bestari
 
e-bainun Project
e-bainun Projecte-bainun Project
e-bainun Project
 
ebainun project
ebainun projectebainun project
ebainun project
 
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
 
Pelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictPelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ict
 
Ps handout
Ps handoutPs handout
Ps handout
 
Persembahan pu as utk guru smt
Persembahan pu as utk guru smtPersembahan pu as utk guru smt
Persembahan pu as utk guru smt
 
Fail meja guru penyelaras ict
Fail meja guru penyelaras ictFail meja guru penyelaras ict
Fail meja guru penyelaras ict
 
Fail meja ft17
Fail meja ft17Fail meja ft17
Fail meja ft17
 
Panduan urus pusat akses sekolah
Panduan urus pusat akses sekolahPanduan urus pusat akses sekolah
Panduan urus pusat akses sekolah
 
Taklimat FT17 Melaka - Juruteknik
Taklimat FT17 Melaka - JuruteknikTaklimat FT17 Melaka - Juruteknik
Taklimat FT17 Melaka - Juruteknik
 
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysiaAplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
Aplikasi sistem pengurusan sekolah malaysia
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013
 
MODUL SMPK
MODUL SMPKMODUL SMPK
MODUL SMPK
 
Pembudayaan ICT
Pembudayaan ICTPembudayaan ICT
Pembudayaan ICT
 
Briefing jpn dis2011-06122011
Briefing jpn dis2011-06122011Briefing jpn dis2011-06122011
Briefing jpn dis2011-06122011
 
Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013Sps standard presentation 2013
Sps standard presentation 2013
 
Failmeja gpbsmsj
Failmeja gpbsmsjFailmeja gpbsmsj
Failmeja gpbsmsj
 

More from gsteng83

Wheel of name Wheel of name Wheel of name
Wheel of name Wheel of name Wheel of nameWheel of name Wheel of name Wheel of name
Wheel of name Wheel of name Wheel of name
gsteng83
 
exam timetable
exam timetableexam timetable
exam timetable
gsteng83
 
Carta organisasi
Carta organisasi Carta organisasi
Carta organisasi
gsteng83
 
peraturan kawad kecemasan
peraturan kawad kecemasanperaturan kawad kecemasan
peraturan kawad kecemasan
gsteng83
 
教师监护轮值表14
教师监护轮值表14教师监护轮值表14
教师监护轮值表14
gsteng83
 
Plan kawat kecemasan sekolah sjkc ming tee
Plan kawat kecemasan sekolah sjkc ming teePlan kawat kecemasan sekolah sjkc ming tee
Plan kawat kecemasan sekolah sjkc ming tee
gsteng83
 
填写学生出席簿资料指南
填写学生出席簿资料指南填写学生出席簿资料指南
填写学生出席簿资料指南
gsteng83
 
Peraturan &tugas su dan penyelaras kk
Peraturan &tugas su dan penyelaras  kkPeraturan &tugas su dan penyelaras  kk
Peraturan &tugas su dan penyelaras kk
gsteng83
 
Perancangan hem 2014
Perancangan hem 2014Perancangan hem 2014
Perancangan hem 2014
gsteng83
 
Jadual bertugas pengawas 2014
Jadual bertugas pengawas 2014Jadual bertugas pengawas 2014
Jadual bertugas pengawas 2014
gsteng83
 
Barang larangan di sekolah 2014
Barang larangan di sekolah 2014Barang larangan di sekolah 2014
Barang larangan di sekolah 2014
gsteng83
 
Dskp tahun 4 SJKC
Dskp tahun 4 SJKC Dskp tahun 4 SJKC
Dskp tahun 4 SJKC
gsteng83
 

More from gsteng83 (15)

Wheel of name Wheel of name Wheel of name
Wheel of name Wheel of name Wheel of nameWheel of name Wheel of name Wheel of name
Wheel of name Wheel of name Wheel of name
 
折纸船的方法折纸船的方折纸船的方法法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法
折纸船的方法折纸船的方折纸船的方法法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方折纸船的方法法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法
折纸船的方法折纸船的方折纸船的方法法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法折纸船的方法
 
Bi notes
Bi notesBi notes
Bi notes
 
exam timetable
exam timetableexam timetable
exam timetable
 
Carta organisasi
Carta organisasi Carta organisasi
Carta organisasi
 
peraturan kawad kecemasan
peraturan kawad kecemasanperaturan kawad kecemasan
peraturan kawad kecemasan
 
教师监护轮值表14
教师监护轮值表14教师监护轮值表14
教师监护轮值表14
 
Plan kawat kecemasan sekolah sjkc ming tee
Plan kawat kecemasan sekolah sjkc ming teePlan kawat kecemasan sekolah sjkc ming tee
Plan kawat kecemasan sekolah sjkc ming tee
 
填写学生出席簿资料指南
填写学生出席簿资料指南填写学生出席簿资料指南
填写学生出席簿资料指南
 
Peraturan &tugas su dan penyelaras kk
Peraturan &tugas su dan penyelaras  kkPeraturan &tugas su dan penyelaras  kk
Peraturan &tugas su dan penyelaras kk
 
Perancangan hem 2014
Perancangan hem 2014Perancangan hem 2014
Perancangan hem 2014
 
Jadual bertugas pengawas 2014
Jadual bertugas pengawas 2014Jadual bertugas pengawas 2014
Jadual bertugas pengawas 2014
 
Barang larangan di sekolah 2014
Barang larangan di sekolah 2014Barang larangan di sekolah 2014
Barang larangan di sekolah 2014
 
peraturan
peraturanperaturan
peraturan
 
Dskp tahun 4 SJKC
Dskp tahun 4 SJKC Dskp tahun 4 SJKC
Dskp tahun 4 SJKC
 

Frog VLE

  • 1. oleh: Pejabat Pengurusan Program (PMO ICT) Kementerian Pelajaran Malaysia
  • 2. KONSEP 1BESTARINET • Menyediakan perkhidmatan rangkaian internet diseluruh kawasan sekolah secara penyelesaian end –to- end untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan dan pentadbiran di semua sekolah • Menyediakan satu platform tunggal bagi menempatkan semua aplikasi KPM SKOP 1BESTARINET 1. LEBAR JALUR: MENYEDIAKAN CAPAIAN LEBAR JALUR 4MBPS SEHINGGA 10MBPS •Seluruh kawasan sekolah (bilik darjah, pejabat pentadbiran, bilik guru, makmal komputer, pusat sumber, kawasan asrama 2. LEBAR JALUR: CAPAIAN LEBAR JALUR 2 MBPS SEHINGGA 4MBPS •2 Mbps - 4Mbps untuk sekolah yang menggunakan teknologi VSAT sedia ada. 3. LEBAR JALUR:CAPAIAN LEBAR JALUR SEHINGGA 50MBPS •50Mbps untuk Bahagian Teknologi Pendidikan (BTP). 4. PERKHIDMATAN HOSTING TERURUS •pemprosesan 1000 Core dan keupayaan storan (raw storage) sebanyak 300TB •Menyediakan Firewall dan sistem Pencegahan Pencerobohan, Anti- Virus dan Anti -Spam.
  • 3. SKOP 1BESTARINET 5. PERKHIDMATAN KESELAMATAN TERURUS •anti-virus, •tapisan kandungan (Content Filtering) •perkhidmatan pengurusan tampalan (patch management) •Kemudahan meja bantuan (Helpdesk) di talian 018-7998787 6. PERKHIDMATAN PENGURUSAN PERUBAHAN DAN SOKONGAN ICT • Melaksanakan program pengurusan perubahan bagi meningkatkan pengintegrasian ICT dalam pendidikan 7. PERSEKITARAN PEMBELAJARAN MAYA •Pelantar pembelajaran yang mempunyai kerangka untuk mengurus dan menyimpan objek pembelajaran dalam bentuk imej, video atau text •Menyediakan URL untuk akses kepada VLE. 8. PROGRAMME MANAGEMENT OFFICE (PMO) •Wakil kerajaan bagi memantau & menyelaraskan pelaksanaan Projek Perkhidmatan 1BestariNet dan merupakan ‘single point of contact’ bagi kontraktor
  • 4. FAEDAH PELAKSANAAN 1BESTARINET DI SEKOLAH SEBELUM : Akses internet terhad SELEPAS: Akses dimana-mana di seluruh kawasan sekolah untuk PDP
  • 5. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia MEI 2013 STATUS SEMASA SEHINGGA 10 94/101 6785 SEKOLAH 535/719 263/588 229/396 698/1284 380/490 0/26 Labuan 796/1092 865/917 293/297 12/21 476/728 Putrajaya 897/1142 365/ 464 268/311 614/1448
  • 6. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia MEI 2013 STATUS SEMASA SEHINGGA 10 17 Kawasan Parlimen P1 – Padang Besar P2- Kangar P3- Arau 49 28
  • 7. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia STATUS PELAKSANAAN • Jumlah Sekolah – 103 Sekolah Sekolah Rendah : 74 sekolah Sekolah Menengah : 29 Sekolah • Bilangan siap pasang 1BestariNet – 94 sekolah Sekolah Rendah : 74 sekolah Sekolah Menengah : 29 Sekolah • Bilangan Cadangan pemasangan 1BRIS Sekolah – 55 Sekolah Sekolah Rendah : 41 sekolah Sekolah Menengah :14 sekolah • Jumlah penggunaan VLE di Perlis sehingga 10 Mei 2013 adalah sebanyak 7,263 Guru : 1,566 pengguna Murid : 5,707 pengguna Ibubapa : 20 pengguna • Kadar penggunaan VLE tertinggi : SMK Derma ( REE0059) : 2,026 SK Abi ( RBA 0001) : 1,809
  • 8. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia SISTEM PEMANTAUAN ONLINE 1BESTARINET BIL SISTEM URL LINK 1 YesMon https://edw.yes.my/yesmon/ 2 Selfcare Portal https://1bnselfcare.yes.my 3 MNOC 4 Laman Web 1BestariNet http://1bestarinet.net/ 5 VLE (PMO sites) http://pmo01.1bestarinet.net https://edw.yes.my/moereports/ Antivirus a ) Win 32-bit http://sepm.ytleducation.com.my:8014/EmailInstallPac kages/7A1187620A1C820E0103358D708CE618_WIN 32BIT/sep/Setup.exe b ) Win 64-bit http://sepm.ytleducation.com.my:8014/EmailInstallPac kages/7A1187620A1C820E0103358D708CE618_WIN 64BIT/sep/Setup.exe 6
  • 9. VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT Kerangka pembelajaran secara maya bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran yang boleh dilakukan pada bila-bila masa dan dimana – mana menerusi platform Frog VLE OBJEKTIF PELAKSANAAN PERANCANGAN PENGURUSAN • Guru boleh berkongsi bahan pengajaran • Meningkatkan kualiti dan kecekapan pengurusan PEMBANGUNAN BAHAN KANDUNGAN • Membolehkan guru dan murid membangun objek pembelajaran untuk dimuat naik ke dalam VLE MEDIUM PENYAMPAIAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN • Digunakan sebagai bahan bantu mengajar • Mengoptimumkan pengajaran dan pembelajaran tanpa sempadan
  • 10. KONSEP VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT Di bawah 1BestariNet, sekolah akan dilengkapi dengan penyelesaian bersepadu yang membolehkan pengajaran, pembelajaran, kerjasama, dan fungsi-fungsi pentadbiran untuk dilaksanakan melalui Persekitaran Pembelajaran Maya berasaskan cloud based computing VLE CONNECTIVITY & ACCESS Akademik • Sumber & pembangunan kandungan • Kerjasama & perkongsian • Tugasan elektronik & permarkahan Connectivity: Penyambungan di sekolah-sekolah melalui rangkaian 4G Yes Medium Komunikasi Notis / RSS Feeds Forum / Mesej Segera / Bidang Kerja • Akses ke VLE melalui mana-mana akses sambungan Internet • Akses percuma dari mana-mana rangkaian 4G Yes dengan login ID yang disediakan. Pentadbir Tempahan Sumber Perancangan / Calendar Single login ID menyediakan akses ke VLE and E-mail yang terdapat pada VLE.
  • 11. KONSEP VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENT Menjimatkan masa untuk membina dan berkongsi bahan pengajaran Latihan Intensif diberikan kepada guru dan murid Bahan pembelajaran yang mudah diakses dimanamana Id pengguna dan kata laluan yang disediakan secara percuma Menyediakan URL untuk akses kepada VLE sama ada dari persekitaran 1BestariNet atau dari luar persekitaran 1BestariNet Para guru dan pelajar boleh mengakses maklumat sekolah dan dokumen penting yang telah dikemaskinikan oleh pentadbir sekolah. Guru,murid dan ibubapa boleh bersama berinteraksi melalui Forum Memudahkan Ibubapa dan Guru melihat perkembangan pembelajaran anak-anak Menggalakkan kreativiti dan inovasi didalam kelas
  • 12. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia PENGAKSESAN VLE Wireless Di Sekolah: Akses & Keselamatan • Akses ke VLE dan internet adalah menggunakan LAN Wireless berkelajuan tinggi dibawah pelaksaanaan 1BestariNet • Content Filtering dibina bagi menyediakan persekitaran pembelajaran yang selamat. Di Luar Sekolah: Kelonggaran & Mobiliti • Akses ke VLE melalui sambungan Internet • Akses percuma untuk VLE di mana-mana Rangkaian 4G Yes menggunakan log-in Yes ID yang disediakan untuk guru,murid dan ibubapa.
  • 13. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia • URLhttps:/pmo01.1bestarinet.net • Id: xxxxx@yes.my • Pwd: xxxxxxx
  • 14. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia PENGGUNAAN FROG VLE • • Mewujudkan persekitaran pengajaran dan pembelajaran yang menarik menerusi pendekatan yang holistik terhadap teknologi. Fokus kepada kegunaan VLE sebagai medium untuk memperbaiki kaedah PdP di sekolah secara menyeluruh • • Membentuk Budaya Sihat Penggunaan Learning Object (LO) Yang Menarik
  • 15. PENGGUNAAN FROG VLE • • • • Mudah dan menjimatkan Masa Lebih Sistematik terurus. Tiada pertindihan Perancangan dilakukan dengan terperinci dan dapat lebih
  • 16. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia PENGGUNAAN FROG VLE • • • Ibu bapa/Penjaga murid sekolah di Malaysia, telah diberikan akaun 1BestariNet YES secara percuma. Akaun tersedia dihubungkan dengan akaun 1BestariNet anak mereka yang bersekolah. Ini membolehkan Ibu bapa/Penjaga memantau perkembangan pembelajaran anak-anak secara dalam talian dengan menggunakan platform Frog VLE pada bila-bila masa Perhatian pelajar dapat ditingkatkan melalui penglibatan Ibubapa/Penjaga
  • 17. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia FROG VLE KEPENTINGAN PENGGUNAAN MOE Communication: One-stop communication channel to disseminate information directly to teachers, students, and parents Content: • MOE--‐generated content available for all teachers and students through the dedicated MOE channel in Frog Store. TEACHERS & SCHOOL ADMIN STUDENTS Academic: • Tools to make teaching more exciting with customisable lesson resources including creating class sites. Academic: • Sleek, fresh, and vibrant interface designed to make the learning Experience more fun and relevant to students Admin: • Streamlined and simplified school admin processes • Simplified work processes through a one-stop portal for assigning, marking and tracking all student work Communication: • Community Site for all teachers to collaborate and share ideas and best practices Communication: • A fun, engaging platform for students to learn and interact with their teachers and classmates. PARENTS Communication: Access from anywhere with an Internet connection, providing convenience and ease in: • Communicating with school • Receiving student reports and school notices • Receiving documents such as permission forms
  • 18. KESELAMATAN DAN ETIKA PENGGUNAAN • Pengguna menggunakan VLE hanya untuk proses Pengajaran dan Pembelajaran (PdP) dan sebagai sumber maklumat. • Pengguna tidak dibenarkan berkongsi ID dan katalaluan dengan orang lain dan tidak dibenarkan untuk menggunakan ID dan password pengguna lain untuk access ke VLE • Pengguna tidak dibenarkan memuatnaik sebarang maklumat atau material yang mengandungi virus atau program yang boleh mengganggu platform VLE • Sebarang bahan kandungan pembelajaran perlu bersesuaian dengan tajuk perbincangan dan menepati piawaian SCORM • Pengguna perlu mendapat kebenaran sebelum memuatnaik sebarang sumber atau maklumat ke platform VLE dan tidak melanggar isu hakcipta (copyright). • Sebarang perbincangan pada forum VLE perlu dilaksanakan secara berhemah dan berbudi bahasa
  • 19. Harapan Kementerian Pelajaran Malaysia STATUS PELAKSANAAN PROGRAM 10,083 Sekolah 2,075 sekolah telah dilatih 351 Champion School + 3 Sekolah Rintis 7647 sekolah akan dilatih