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Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales  <ul><li>Otras escuelas filosóficas: </li></ul><ul><li>Fenomenología: Edmun...
 
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Clase 2.2.10.Nov.2007

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Presentación de clase asignatura Construcción del conocimiento historico y geografico. Universidad Arturo Prat. Temuco

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Clase 2.2.10.Nov.2007

  1. 1. Alvaro Villalba Migueles Prof. Historia y geografía Magister en Ciencias Sociales Aplicadas Epistemología y Ciencias Sociales
  2. 2. Epistemología <ul><li>En términos generales, la epistemología se define como el análisis del conocimiento científico. </li></ul><ul><li>En términos específicos, analiza los supuestos filosóficos de las ciencias, su objeto de estudio, sus teorías, sus métodos. </li></ul>
  3. 3. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Elementos principales: </li></ul><ul><li>Supuestos ontológicos y gnoseológicos de las ciencias sociales. </li></ul><ul><li>Objeto de estudio. </li></ul><ul><li>Naturaleza del conocimiento. </li></ul><ul><li>Relación entre las características del objeto investigado y los valores del investigador. </li></ul><ul><li>Función final. </li></ul>
  4. 4. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Ciencias Sociales: </li></ul><ul><li>Sociología, Ciencia política,Psicología social, Educación, Antropología social, Geografía social. </li></ul><ul><li>Historia, economía, derecho. Etc. </li></ul>
  5. 5. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Supuestos Ontológicos y Gnoseológicos: </li></ul><ul><li>Está constituido por la adhesión mayor o menor, consciente o inconsciente, de los investigadores a ciertas concepciones acerca de la naturaleza última de las cosas y de su posibilidad de conocerlas. </li></ul>
  6. 6. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Objeto de estudio. </li></ul><ul><li>Ha oscilado en la dicotomía estudio de la sociedad global frente al estudio de pequeños grupos. Para algunos se debe estudiar el sistema social en su totalidad utilizando un enfoque macro social. Para otros, el objeto propio debe ser el análisis de los pequeños grupos, de tal modo que el investigador pueda conocer, directa y experimentalmente, el funcionamiento de esos grupos empleando un enfoque microsocial. </li></ul>
  7. 7. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Naturaleza del conocimiento que debe obtener de los objetos que estudia. </li></ul><ul><li>La dicotomía se presenta en la elección de un enfoque cuantitativo o uno cualitativo. El cuantitativo busca la medición de los fenómenos sociales, mediante las llamadas variables, de tal modo que sea posible la utilización de las técnicas estadísticas del caso. </li></ul><ul><li>El cualitativo emplea un enfoque holístico, un estudio delobjeto tomado en su totalidad, para lo cual deberá utilizar técnicas cualitativas adcuadas para ese propósito. </li></ul>
  8. 8. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Relación entre las características del objeto investigado y los valores del investigador. </li></ul><ul><li>En el fondo del problema se encuentran las siguientes preguntas: ¿Influye o no el investigador en el objeto de investigación?, en otras palabras, ¿es posible obtener mediante la investigación social un conocimiento que no esté perturbado por los valores del investigador, por sus creencias, preferencias y prejuicios? ¿Existe una ciencia libre de valores? O, finalmente, ¿Es posible la objetividad en las ciencias? </li></ul>
  9. 9. Epistemología de las Ciencias Sociales <ul><li>Función final que debe cumplir la investigación. </li></ul><ul><li>Función que corresponde a la pregunta ¿Cuándo podemos entender determinado suceso social? ¿Qué deben buscar en última instancia las ciencias sociales mediante sus teorías y sus métodos de investigación?. La respuesta se da en la forma de una alternativa: para algunos las ciencias sociales deben explicar los fenómenos que estudian mientras que para otros, el objetivo final de estas ciencias consiste en la interpretación de los fenómenos estudiados. Este último dilema ha acompañado el proceso de construcción de las ciencias sociales desde sus primeros momentos y llega hasta nuestros días. </li></ul>
  10. 10. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>Variedad de Hipótesis filosóficas/diferentes concepciones del Mundo. </li></ul><ul><li> - Empirismo. </li></ul><ul><li>- Racionalismo. </li></ul><ul><li>- Idealismo. </li></ul><ul><li>- Materialismo. </li></ul><ul><li>- Realismo. </li></ul><ul><li>- Posiciones intermedias. </li></ul><ul><li> entre otras… </li></ul>
  11. 11. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>El Materialismo: </li></ul><ul><li>En términos generales, es la doctrina según la cual todo lo que existe es materia, es decir, sólo existe, en última instancia, un solo tipo de realidad que es la material. La materia es, así, el fundamento de toda realidad y la causa de todas las transformaciones que se dan en ella. </li></ul><ul><li>Demócrito, Epicuro, Marx, Engels, </li></ul>
  12. 12. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>El Racionalismo: </li></ul><ul><li>Existen varias formas de racionalismo, como el metafísico (toda la realidad es de carácter racional), psicológico (el pensamiento es superior a las emociones y a la voluntad) y el racionalismo gnoseológico o epistemológico. El racionalismo afirma que es posible conocer la realidad mediante el pensamiento puro, sin necesidad de ninguna premisa empírica.(Descartes, Leibniz, Spinoza, Bachelard, Popper) </li></ul>
  13. 13. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>El Empirismo: </li></ul><ul><li>Sostiene que todo conocimiento se basa en la experiencia, afirmación con la cual se opone directamente al racionalismo para el cual, el conocimiento proviene, en gran medida, de la razón. Para el empirismo radical, la mente es como una tabla rasa que se limita a registrar la información que viene de la experiencia. </li></ul><ul><li>Tipos de empirismo: Psicológico (el conocimiento se origina totalmente en la experiencia), Gnoseológico (sostiene que la validez de todo conocimiento tiene su base en la experiencia), metafísico (según el cual no hay otra realidad que aquella que proviene de la experiencia, y en particular, de la experiencia sensible) . </li></ul><ul><li>Locke, Hume, Mill. </li></ul>
  14. 14. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>El Realismo: </li></ul><ul><li>Realismo metafísico: designa la posición según la cual las ideas generales o universales, tienen existencia real, independientes de ser pensadas o no. </li></ul><ul><li>Realismo gnoseológico: el conocimiento es posible sin la necesidad de que la conciencia imponga sus propias categorías a la realidad. </li></ul><ul><li>(B. Russell, G. Moore, M. Bunge) </li></ul><ul><li>Realismo ingenuo para el cual el conocimiento es una reproducción exacta de la realidad. </li></ul><ul><li>Realismo crítico, que afirma que no podemos aceptar sin crítica el </li></ul><ul><li>conocimiento dado por los sentidos, debemos someter a examen tal </li></ul><ul><li>conocimiento para comprobar en qué medida corresponde a la </li></ul><ul><li>realidad tal cual ella se da. </li></ul><ul><li>Realismo científico para el cual es la ciencia la que proporciona el </li></ul><ul><li>mejor conocimiento de la realidad, en ella la razón y la experiencia </li></ul><ul><li>se necesitan para conocer la verdad. </li></ul>
  15. 15. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>El Idealismo: </li></ul><ul><li> Es, en general, la escuela opuesta al materialismo y al realismo, en oposición a este último sostiene que los objetos físicos no pueden tener existencia aparte de una mente que sea consciente de ellos. El idealismo ha tomado diversas variantes y expresiones, pero todas ellas pueden caracterizarse por las importancia dada ala conciencia, a las ideas, al pensamiento, al sujeto, al yo, en el proceso del conocimiento. </li></ul><ul><li>Platón, Leibnitz, Hegel, Berkeley, Kant, Husserl. </li></ul>
  16. 16. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>El Positivismo: </li></ul><ul><li> En sentido general, es la escuela filosófica según la cual todo conocimiento, para ser genuino, debe basarse en la experiencia sensible. El progreso del conocimiento sólo es posible con la observación y el experimento y, según sea la exigencia, se debe utilizar el método de las ciencias naturales. </li></ul><ul><li>Bacon, Saint Simon, Compte. Durkheim. </li></ul>
  17. 17. Supuestos filosóficos de las Ciencias Sociales <ul><li>Otras escuelas filosóficas: </li></ul><ul><li>Fenomenología: Edmund Husserl. </li></ul><ul><li>Hermenéutica: Dilthey </li></ul>

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