SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
อิ นเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความ รู้
นำเสนอโดย
นางสาว กิติยา กล่ำตา  รหัสประจำตัวนักศึกษา  15212193 นางสาว นริสรา เดชพงษ์ รหัสประจำตัวนักศึกษา  15212201 นางสาว วรรณฑิณี คงสำราญ  รหัสประจำตัวนักศึกษา  15212209 นางสาว วรรณภา ชูสร้อย รหัสประจำตัวนักศึกษา  15212210 นางสาว รุ่งอรุณ เพชรลอม รหัสประจำตัวนักศึกษา  15212207 นางสาว อรพิน สีน้ำเงิน  รหัสประจำตัวนักศึกษา  15212219
นักศึกษาชั้นปีที่  1 โปรแกรมวิชา คอมพิวเตอร์ศึกษา หมู่เรียนที่  2 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ ทิม เบอร์เนิร์ส - ลี -  เป็นผู้คิดค้นและประดิษฐ์ เวิลด์ไวด์เว็บ  -  เป็นผู้อำนวยการ World   Wide Web   Consortium  -  เป็นนักวิจัยอาวุโสและผู้นั่งในตำแหน่ง  -  ทรีคอมฟาวน์เดอร์สแชร์  (3  Com Founders   Chair)   ที่หอทดลองวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และปัญญาประดิษฐ์ แห่งเอ็มไอที  ( CSAIL)   ผู้คิดค้นเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ?
ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ -  ทิม เบอร์เนิร์ส - ลีเกิดในกรุงลอนดอน  ประเทศอังกฤษเป็นบุตรนายคอนเวย์ เบอร์เนิร์ส - ลี  และนางแมรี ลี วูดส์ ทั้งบิดาและมารดาเป็นนักคณิตศาสตร์ ที่ทำงานอยู่ในทีมสร้างคอมพิวเตอร์ยุคแรก  คือ  " แมนเชสเตอร์ มาร์ก  1"  ด้วยกัน   -  จบการศึกษาปริญญาตรีสาขาฟิสิกส์เมื่อ พ . ศ . 2518  มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด
ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ อินเตอร์เน็ต   ( อังกฤษ :  Internet )  หมายถึง เครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่  ที่มีการเชื่อมต่อระหว่างเครือข่ายย่อยหลายๆ เครือข่ายทั่วโลก ซึ่งผู้ใช้เครือข่ายนี้สามารถสื่อสารถึงกันได้ในหลายๆ ทาง  อาทิ เช่น อีเมล์ เว็บบอร์ดและสามารถสืบค้นข้อมูล และข่าวสารต่างๆ รวมทั้งคัดลอกแฟ้มข้อมูล และโปรแกรมมาใช้ได้  อินเตอร์เน็ตคืออะไร ?
ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ อินเทอร์เน็ต  เกิดขึ้นในปี  ค  .  ศ  .  1969 (  พ  .  ศ  .  2512)   จากการเกิดเครือข่าย   ARPANET ( Advanced Research - Projects Agency NETwork)  ซึ่งเป็นเครือข่ายสำนักงานโครงการ วิจัยชั้นสูง ของกระทรวงกลาโหม ประเทศสหรัฐอเมริกา  โดยมีวัตถุประสงค์หลักของการสร้างเครือข่าย คือ  เพื่อให้คอมพิวเตอร์สามารถเชื่อมต่อ และมีปฏิสัมพันธ์กันได้  เครือข่าย  ARPANET   ถือเป็นเครือข่ายเริ่มแรก  ซึ่งต่อมาได้ถูกพัฒนาให้เป็นเครือข่าย อินเทอร์เน็ตในปัจจุบัน   . . . ประวัติความเป็นมา ของอินเตอร์เน็ต . . .
ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ อินเทอร์เน็ตในประเทศไทย   เริ่มขึ้นเมื่อปี  พ  .  ศ  .  2530   โดยการเชื่อมต่อมินิคอมพิวเตอร์ของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  และสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย  (  AIT)  ไปยังมหาวิทยาลัยเมลเบิร์น  ประเทศออสเตรเลีย แต่ในครั้งนั้นยังเป็นการ เชื่อมต่อโดยผ่านสายโทรศัพท์  ซึ่งสามารถส่งข้อมูลได้ช้าและไม่เป็นการถาวร จนกระทั่งในปี  พ  .  ศ  .  2535   ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ  (  NECTEC)  ได้ทำการเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์กับมหาวิทยาลัย  6  แห่ง ได้แก่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย  , สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย  (  AIT)  มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์  ,  ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ  (  NECTEC), มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์  เข้าด้วยกันเรียกว่า   เครือข่ายไทยสาร . . . ประวัติความเป็นมา ของอินเตอร์เน็ต . . .
ตัวอย่างการทำงาน ของอินเตอร์เน็ต
ข้อดี - ข้อเสียของอินเตอร์เน็ต ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ข้อดี
ข้อดี - ข้อเสียของอินเตอร์เน็ต 1.  นักเรียน นักศึกษา และเยาวชนอาจเข้าไปในเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสมสำหรับเด็ก และไม่เป็นประโยชน์ หรือยั่วยุทางอารมณ์ทำให้เป็นอันตรายต่อตนเองและทางสังคมได้  เช่น ดูเว็บไซต์ลามกทำให้เกิด ตัณหา หรือการสร้างโปรแกรมโจมตีผู้อื่น เช่นไวรัส 2  เว็บไซต์บางอย่างชักจูงผู้อ่านไปในทางไม่ดี  หรือมีการล่อลวงทำให้เสื่อมเสียหรืออาจจะเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด เว็บไซต์ การแทงพนันบอล ซื้อขายบริการทางเพศ ภาพลามกอนาจาร เกม ฯลฯ 3.  เมื่อเราใช้อินเตอร์เน็ตติดต่อกันเป็นเวลานานๆ จะมีผลกระทบ ต่อร่างกาย และจิตใจได้ 4.  สิ้นเปลืองงบประมาณในการซื้อคอมพิวเตอร์ 5.  ทำให้พฤติกรรมของวัยรุ่นก้าวร้าวและหมกมุ่นในกิจกรรมบางอย่างมากเกินไป จนเสียการเรียน  ข้อเสีย
สั งคมฐานความรู้ ( Knowledge – Based Society)   สังคมฐานความรู  ( Knowledge – BasSociety)  สังคมฐานความรูเปนสังคมแหงการสรางสรรค์และการเรียนรูตลอดชีวิต ซึ่งประกอบดวยนักวิชาการ นักวิจัย วิศวกร ผูปฏิบัติการ เครือขายวิจัย และบริษัทที่เกี่ยวของกับการวิจัย และ เปนผูผลิตสินคาเทคโนโลยีขั้นสูง และใหบริการสังคมฐานความรู้ กอใหเกิดระบบของการผลิต สิ่งประดิษฐใหม ๆ ของชาติซึ่งถูกรวมเขาไวเปนหนึ่งเดียวกับเครือขายของการผลิตการเผยแพร การใช  และการคุมครองความรูระหวางประเทศ เครื่องมือทางเทคโนโลยีดานขอมูล และการสื่อสารของสังคม จะทําใหการเขาถึงความรูของมนุษยเปนไปอยางงายดายและเปนไปในวงกวางความรูจะถูกนํามาใช เพื่อเพิ่มอํานาจและทําใหประชาชนสุขสมบูรณทั้งทางจิตใจและรางกาย เพื่อสรางสังคมที่ยั่งยืนขึ้นมา
อิ นเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความ รู้  อินเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความรู้  มีความสัมพันธ์เชื่อมโยงกัน โดยการปรากฏตัวของอินเตอร์เน็ต ได้ก่อให้เกิดนวัตกรรมต่างๆ และวาทกรรมอีกมากมายที่ไม่เพียงแต่สะท้อนถึงอิทธิพลของอินเตอร์เน็ต ที่มีต่อวัฒนธรรมการสื่อสารและการรับรู้ของคนในสังคมแล้ว  อีกทั้งยังสะท้อนถึงความสำคัญของอินเตอร์เน็ตที่มีต่อการพัฒนาประเทศไปสู่สังคมฐานความรู้ (Knowledge-based Society)  ที่มีความสามารถในการแข่งขันกับนานาประเทศ อาทิ เช่นการปฏิรูปการศึกษา และการปฏิรูปการเรียนรู้   ของทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งเป็นบุคคลที่มีความสำคัญต่อการสร้าง การกระจาย  และการนำความรู้ไปใช้ เป็นต้น ดังนั้น อินเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความรู้ จึงเป็นคำจำกัดความใหม่ในสังคมปัจจุบัน ซึ่งมีผลจากการ เข้าถึง และใช้ประโยชน์จากอินเตอร์เน็ต ที่อำนวยความสะดวกให้แก่ผู้ใช้ ได้ระมัดระวังในการใช้อย่างถูกต้อง และเหมาะสม เพื่อก่อให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน
จบการนำเสนอ
C o m p u t e r E d u c a t i o n

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningrubtumproject.com
 
รายงานเมย์
รายงานเมย์รายงานเมย์
รายงานเมย์Kanjana ZuZie NuNa
 
โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์teerarat55
 
อินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่น
อินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่นอินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่น
อินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่นเดชฤทธิ์ ทองประภา
 
ณัฐ โครงงานคอม บทที่ 1 5 เบียร์
ณัฐ โครงงานคอม  บทที่ 1   5 เบียร์ณัฐ โครงงานคอม  บทที่ 1   5 เบียร์
ณัฐ โครงงานคอม บทที่ 1 5 เบียร์ยิ้ม' เเฉ่ง
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำSarid Nonthing
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรM'suKanya MinHyuk
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องNinna Natsu
 
Facebook123
Facebook123Facebook123
Facebook123Anchali1
 
ภูมิหลังอินเตอร์เน็ต
ภูมิหลังอินเตอร์เน็ตภูมิหลังอินเตอร์เน็ต
ภูมิหลังอินเตอร์เน็ตpattraporn
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องPongtep Treeone
 
Social networking, direct media
Social networking, direct mediaSocial networking, direct media
Social networking, direct mediapawineeyooin
 
เรื่อง อินเทอร์เน็ต
เรื่อง อินเทอร์เน็ตเรื่อง อินเทอร์เน็ต
เรื่อง อินเทอร์เน็ตstampqn
 

La actualidad más candente (17)

ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
 
บทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำบทที่1 บทนำ
บทที่1 บทนำ
 
รายงานเมย์
รายงานเมย์รายงานเมย์
รายงานเมย์
 
โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์โครงงาน แอนดรอยด์
โครงงาน แอนดรอยด์
 
อินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่น
อินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่นอินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่น
อินเตอร์เน็ต เพื่อนรักเพื่อนร้ายของวัยรุ่น
 
ShreetUnit4.1
ShreetUnit4.1ShreetUnit4.1
ShreetUnit4.1
 
ณัฐ โครงงานคอม บทที่ 1 5 เบียร์
ณัฐ โครงงานคอม  บทที่ 1   5 เบียร์ณัฐ โครงงานคอม  บทที่ 1   5 เบียร์
ณัฐ โครงงานคอม บทที่ 1 5 เบียร์
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมรแบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ ครูสมร
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Facebook123
Facebook123Facebook123
Facebook123
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
ภูมิหลังอินเตอร์เน็ต
ภูมิหลังอินเตอร์เน็ตภูมิหลังอินเตอร์เน็ต
ภูมิหลังอินเตอร์เน็ต
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Social networking, direct media
Social networking, direct mediaSocial networking, direct media
Social networking, direct media
 
เรื่อง อินเทอร์เน็ต
เรื่อง อินเทอร์เน็ตเรื่อง อินเทอร์เน็ต
เรื่อง อินเทอร์เน็ต
 

Destacado

งานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิปงานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิปguest0b1d15e4
 
อินเทอร์เน็ต (Internet)
อินเทอร์เน็ต (Internet)อินเทอร์เน็ต (Internet)
อินเทอร์เน็ต (Internet)Krusine soyo
 
5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!
5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!
5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!PresentationX
 
งานนำเสนอ ประวัติส่วนตัว
งานนำเสนอ  ประวัติส่วนตัวงานนำเสนอ  ประวัติส่วนตัว
งานนำเสนอ ประวัติส่วนตัวPrang Junthawong
 
งานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรมงานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรมrainacid
 
วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!
วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!
วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!PresentationX
 

Destacado (8)

งานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิปงานนำเสนอดร.นิป
งานนำเสนอดร.นิป
 
อินเทอร์เน็ต (Internet)
อินเทอร์เน็ต (Internet)อินเทอร์เน็ต (Internet)
อินเทอร์เน็ต (Internet)
 
Printed Meterial
Printed MeterialPrinted Meterial
Printed Meterial
 
5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!
5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!
5 "คำพูดติดปาก" ที่ควรเลิกพูด!
 
งานนำเสนอ ประวัติส่วนตัว
งานนำเสนอ  ประวัติส่วนตัวงานนำเสนอ  ประวัติส่วนตัว
งานนำเสนอ ประวัติส่วนตัว
 
งานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรมงานนำเสนอนวัตกรรม
งานนำเสนอนวัตกรรม
 
Social network
Social networkSocial network
Social network
 
วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!
วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!
วิธีจบการนำเสนอให้คนดูไม่เงียบ!
 

Similar a งานนำเสนอดร.นิป

ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตเขมิกา กุลาศรี
 
onet-Work4-07
onet-Work4-07onet-Work4-07
onet-Work4-07yingjtm
 
it-10-07
it-10-07it-10-07
it-10-07yingjtm
 
อินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะ
อินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะอินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะ
อินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะพายุ ตัวป่วน
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตSarocha Makranit
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำChi Cha Pui Fai
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำChi Cha Pui Fai
 
Benefits of the internet education
Benefits of the internet educationBenefits of the internet education
Benefits of the internet educationcodexstudio
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็มความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็มSutin Yotyavilai
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตdlled
 
3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย
3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย
3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัยMeaw Sukee
 
อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต   อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต Thanradaphumkaew23
 
อินเทอร์เน็ต1
อินเทอร์เน็ต1อินเทอร์เน็ต1
อินเทอร์เน็ต1SupachaiPenjan
 
Internet1
Internet1Internet1
Internet1mod2may
 

Similar a งานนำเสนอดร.นิป (20)

ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นอินเตอร์เน็ต
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
I smyresearch
I smyresearchI smyresearch
I smyresearch
 
onet-Work4-07
onet-Work4-07onet-Work4-07
onet-Work4-07
 
it-10-07
it-10-07it-10-07
it-10-07
 
อินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะ
อินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะอินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะ
อินเตอร์เน็ต เสร็จแล้วจ๊ะ
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ต
 
งานนำเสนอ5[2]
งานนำเสนอ5[2]งานนำเสนอ5[2]
งานนำเสนอ5[2]
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
Benefits of the internet education
Benefits of the internet educationBenefits of the internet education
Benefits of the internet education
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็มความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ม
 
ศุภชัย
ศุภชัยศุภชัย
ศุภชัย
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
อินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ตอินเทอร์เน็ต
อินเทอร์เน็ต
 
3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย
3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย
3.3 การใช้อินเทอร์เน็ตให้ปลอดภัย
 
อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต   อินเตอร์เน็ต
อินเตอร์เน็ต
 
อินเทอร์เน็ต1
อินเทอร์เน็ต1อินเทอร์เน็ต1
อินเทอร์เน็ต1
 
Internet1
Internet1Internet1
Internet1
 

งานนำเสนอดร.นิป

  • 3. นางสาว กิติยา กล่ำตา รหัสประจำตัวนักศึกษา 15212193 นางสาว นริสรา เดชพงษ์ รหัสประจำตัวนักศึกษา 15212201 นางสาว วรรณฑิณี คงสำราญ รหัสประจำตัวนักศึกษา 15212209 นางสาว วรรณภา ชูสร้อย รหัสประจำตัวนักศึกษา 15212210 นางสาว รุ่งอรุณ เพชรลอม รหัสประจำตัวนักศึกษา 15212207 นางสาว อรพิน สีน้ำเงิน รหัสประจำตัวนักศึกษา 15212219
  • 4. นักศึกษาชั้นปีที่ 1 โปรแกรมวิชา คอมพิวเตอร์ศึกษา หมู่เรียนที่ 2 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
  • 5. ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ ทิม เบอร์เนิร์ส - ลี - เป็นผู้คิดค้นและประดิษฐ์ เวิลด์ไวด์เว็บ - เป็นผู้อำนวยการ World Wide Web Consortium - เป็นนักวิจัยอาวุโสและผู้นั่งในตำแหน่ง - ทรีคอมฟาวน์เดอร์สแชร์ (3 Com Founders Chair) ที่หอทดลองวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์และปัญญาประดิษฐ์ แห่งเอ็มไอที ( CSAIL) ผู้คิดค้นเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ?
  • 6. ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ - ทิม เบอร์เนิร์ส - ลีเกิดในกรุงลอนดอน ประเทศอังกฤษเป็นบุตรนายคอนเวย์ เบอร์เนิร์ส - ลี และนางแมรี ลี วูดส์ ทั้งบิดาและมารดาเป็นนักคณิตศาสตร์ ที่ทำงานอยู่ในทีมสร้างคอมพิวเตอร์ยุคแรก คือ " แมนเชสเตอร์ มาร์ก 1" ด้วยกัน - จบการศึกษาปริญญาตรีสาขาฟิสิกส์เมื่อ พ . ศ . 2518 มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด
  • 7. ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ อินเตอร์เน็ต ( อังกฤษ : Internet ) หมายถึง เครือข่ายคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ ที่มีการเชื่อมต่อระหว่างเครือข่ายย่อยหลายๆ เครือข่ายทั่วโลก ซึ่งผู้ใช้เครือข่ายนี้สามารถสื่อสารถึงกันได้ในหลายๆ ทาง อาทิ เช่น อีเมล์ เว็บบอร์ดและสามารถสืบค้นข้อมูล และข่าวสารต่างๆ รวมทั้งคัดลอกแฟ้มข้อมูล และโปรแกรมมาใช้ได้ อินเตอร์เน็ตคืออะไร ?
  • 8. ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ อินเทอร์เน็ต เกิดขึ้นในปี ค . ศ . 1969 ( พ . ศ . 2512) จากการเกิดเครือข่าย ARPANET ( Advanced Research - Projects Agency NETwork) ซึ่งเป็นเครือข่ายสำนักงานโครงการ วิจัยชั้นสูง ของกระทรวงกลาโหม ประเทศสหรัฐอเมริกา โดยมีวัตถุประสงค์หลักของการสร้างเครือข่าย คือ เพื่อให้คอมพิวเตอร์สามารถเชื่อมต่อ และมีปฏิสัมพันธ์กันได้ เครือข่าย ARPANET ถือเป็นเครือข่ายเริ่มแรก ซึ่งต่อมาได้ถูกพัฒนาให้เป็นเครือข่าย อินเทอร์เน็ตในปัจจุบัน . . . ประวัติความเป็นมา ของอินเตอร์เน็ต . . .
  • 9. ม าทำความรู้จักอินเตอร์เน็ตกันเถอะ อินเทอร์เน็ตในประเทศไทย เริ่มขึ้นเมื่อปี พ . ศ . 2530 โดยการเชื่อมต่อมินิคอมพิวเตอร์ของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และสถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย ( AIT) ไปยังมหาวิทยาลัยเมลเบิร์น ประเทศออสเตรเลีย แต่ในครั้งนั้นยังเป็นการ เชื่อมต่อโดยผ่านสายโทรศัพท์ ซึ่งสามารถส่งข้อมูลได้ช้าและไม่เป็นการถาวร จนกระทั่งในปี พ . ศ . 2535 ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ ( NECTEC) ได้ทำการเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์กับมหาวิทยาลัย 6 แห่ง ได้แก่ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย , สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย ( AIT) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ , ศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ ( NECTEC), มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เข้าด้วยกันเรียกว่า เครือข่ายไทยสาร . . . ประวัติความเป็นมา ของอินเตอร์เน็ต . . .
  • 11.
  • 12. ข้อดี - ข้อเสียของอินเตอร์เน็ต 1. นักเรียน นักศึกษา และเยาวชนอาจเข้าไปในเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสมสำหรับเด็ก และไม่เป็นประโยชน์ หรือยั่วยุทางอารมณ์ทำให้เป็นอันตรายต่อตนเองและทางสังคมได้ เช่น ดูเว็บไซต์ลามกทำให้เกิด ตัณหา หรือการสร้างโปรแกรมโจมตีผู้อื่น เช่นไวรัส 2 เว็บไซต์บางอย่างชักจูงผู้อ่านไปในทางไม่ดี หรือมีการล่อลวงทำให้เสื่อมเสียหรืออาจจะเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด เว็บไซต์ การแทงพนันบอล ซื้อขายบริการทางเพศ ภาพลามกอนาจาร เกม ฯลฯ 3. เมื่อเราใช้อินเตอร์เน็ตติดต่อกันเป็นเวลานานๆ จะมีผลกระทบ ต่อร่างกาย และจิตใจได้ 4. สิ้นเปลืองงบประมาณในการซื้อคอมพิวเตอร์ 5. ทำให้พฤติกรรมของวัยรุ่นก้าวร้าวและหมกมุ่นในกิจกรรมบางอย่างมากเกินไป จนเสียการเรียน ข้อเสีย
  • 13. สั งคมฐานความรู้ ( Knowledge – Based Society) สังคมฐานความรู ( Knowledge – BasSociety) สังคมฐานความรูเปนสังคมแหงการสรางสรรค์และการเรียนรูตลอดชีวิต ซึ่งประกอบดวยนักวิชาการ นักวิจัย วิศวกร ผูปฏิบัติการ เครือขายวิจัย และบริษัทที่เกี่ยวของกับการวิจัย และ เปนผูผลิตสินคาเทคโนโลยีขั้นสูง และใหบริการสังคมฐานความรู้ กอใหเกิดระบบของการผลิต สิ่งประดิษฐใหม ๆ ของชาติซึ่งถูกรวมเขาไวเปนหนึ่งเดียวกับเครือขายของการผลิตการเผยแพร การใช และการคุมครองความรูระหวางประเทศ เครื่องมือทางเทคโนโลยีดานขอมูล และการสื่อสารของสังคม จะทําใหการเขาถึงความรูของมนุษยเปนไปอยางงายดายและเปนไปในวงกวางความรูจะถูกนํามาใช เพื่อเพิ่มอํานาจและทําใหประชาชนสุขสมบูรณทั้งทางจิตใจและรางกาย เพื่อสรางสังคมที่ยั่งยืนขึ้นมา
  • 14. อิ นเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความ รู้ อินเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความรู้ มีความสัมพันธ์เชื่อมโยงกัน โดยการปรากฏตัวของอินเตอร์เน็ต ได้ก่อให้เกิดนวัตกรรมต่างๆ และวาทกรรมอีกมากมายที่ไม่เพียงแต่สะท้อนถึงอิทธิพลของอินเตอร์เน็ต ที่มีต่อวัฒนธรรมการสื่อสารและการรับรู้ของคนในสังคมแล้ว อีกทั้งยังสะท้อนถึงความสำคัญของอินเตอร์เน็ตที่มีต่อการพัฒนาประเทศไปสู่สังคมฐานความรู้ (Knowledge-based Society) ที่มีความสามารถในการแข่งขันกับนานาประเทศ อาทิ เช่นการปฏิรูปการศึกษา และการปฏิรูปการเรียนรู้ ของทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งเป็นบุคคลที่มีความสำคัญต่อการสร้าง การกระจาย และการนำความรู้ไปใช้ เป็นต้น ดังนั้น อินเตอร์เน็ตกับสังคมฐานความรู้ จึงเป็นคำจำกัดความใหม่ในสังคมปัจจุบัน ซึ่งมีผลจากการ เข้าถึง และใช้ประโยชน์จากอินเตอร์เน็ต ที่อำนวยความสะดวกให้แก่ผู้ใช้ ได้ระมัดระวังในการใช้อย่างถูกต้อง และเหมาะสม เพื่อก่อให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน
  • 16. C o m p u t e r E d u c a t i o n