O documento discute as mudanças necessárias na educação para modernizá-la, incluindo o uso da tecnologia da informação. A pedagogia tradicional é criticada por ser centrada no professor e nos livros. A tecnologia permite novas abordagens interativas e colaborativas, além de qualificar os professores. A educação a distância também é analisada, desde os seus primórdios até o uso atual da internet, que facilita o acesso universal ao conhecimento.
13. A tecnologia na educação promove uma qualificação e um aperfeiçoamento dos professores. O contrário favorece um isolamento da escola com o mundo exterior.
14. Metodologia de tecnologia: Escolas e ferramentas modernas, novos equipamentos e tecnologias, um olhar digital.
15. A mensagem não é mais emitida, não é mais um mundo fechado, paralisado, imutável, intocável, sagrado...
16. É um mundo aberto, modificável, na medida em que responde às solicitações daquele que a consulta.
33. Com o uso da informática pela sociedade, a escola é obrigada a repensar os seus paradigmas educacionais e buscar na tecnologia a solução de seus velhos problemas.