Mariely Muñiz Díaz
Angelica Pratts Cortés
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padres o encargados ha aumentado en los últimos
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Existen personas que piensan que el asunto del
maltrato de menores es una falacia y que creen
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Define el maltrato como:
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En 1989 la Asamblea General de la
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Esta Convención no es directamente ejecutoria,
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 Abandono o Negligencia
 Abuso de Sustancias
 Abuso Sexual
 Maltrato Emocional
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niño y causada por puñetazos, patadas,
mordidas, sacudidas del cuerpo, cuchill...
Las estadísticas sobre el maltrato físico en los
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 Abandono Educacional
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Se les niega el derecho
a la educación
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en los cuales los niños no
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 En los niños:
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Cuando estas características son constantes, se
debe prestar atención e investigar más afondo el
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Es toda aquella acción que producen un daño
mental o psicológico al niño, afectándole su
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 Síndrome de
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 Maltrato institucional
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Incluye cualquier legislación, procedimiento,
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Se refiere a la explotación de niños en las fábricas,
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 Problemas de
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 Está siempre a la
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 En los padres e hijos:
 Casi nunca miran a la
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físico con otra persona.
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 Las lesiones físicas se deben tratar de la manera
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Solicitara el numero de querella.
Informara a su supervisor de inmediato y al (a la)
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Nombre del (a) menor.
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Menores en el hogar.
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Brindar seguimiento al referido (si este tiene
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¿Crees que los padres pueden disciplinar a sus hijos
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bebe con su carita cubierta ...
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Un puertorriqueño residente de Massachusetts aleg...
Está prófugo, acusado por abuso sexual a hijastras
El Sr. José Domenech de 61 años residente del Cerro
Vega de Aguadilla ...
 Es evidente que a los niños se les hace difícil el
poder defenderse en contra del maltrato de un
adulto, por lo tanto es...
Una guía atenta y apoyo de los familiares, amigos,
grupos religiosos u otros grupos de ayuda, pueden
prevenir el maltrato ...
Por lo tanto si sabes o conoces de algún caso, no te
detengas, no calles , has que se haga justicia . Lucha y
defiende lo ...
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
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PresentacióN De Maltrato A Menores Lely Y Angy

  1. 1. Mariely Muñiz Díaz Angelica Pratts Cortés
  2. 2. El número de niños que son maltratados por sus padres o encargados ha aumentado en los últimos años. Las consecuencias de este maltrato pueden ser dañinas a la salud y al desarrollo normal del niño más de lo que muchos imaginan. Este problema tiene implicaciones sociales; pero es responsabilidad de todos proteger a los niños.
  3. 3. Existen personas que piensan que el asunto del maltrato de menores es una falacia y que creen que el maltrato en realidad no ocurre. Otros creen que este maltrato sólo ocurre en estratos socio- económicas bajas. Hay que identificar primero qué es el maltrato de menores para hablar del tema.
  4. 4. “Cualquier acto por acción u omisión realizado por individuos que priven a los niños de su libertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su óptimo desarrollo". Como también es cualquier daño físico o psicológico no accidental a un menor, ocasionado por sus padres o encargado; y que ocurre como resultado de acciones físicas, sexuales, emocionales o de negligencia, que amenazan al desarrollo normal del niño.
  5. 5. Define el maltrato como: Un acto u omisión reciente, por parte de uno de los padres o el cuidador, que resulta en la muerte, daño físico o emocional de gravedad, el abuso sexual o la explotación de un menor.
  6. 6. La ley 177 del primero de agosto de 2003 es para el bienestar y la protección integral de la niñez, establece la política pública del Estado Libre Asociado de Puerto Rico para la atención de situaciones de Maltrato, Maltrato Institucional, Negligencia y Negligencia Institucional. Además, esta ley deroga la ley 342, ley para el amparo de menores del siglo XXI , del 16 de diciembre de 1999.
  7. 7. Es una legislación destinada a proteger los derechos del menor. Según la ley, los niños son considerados de dos formas. Como individuos, siempre han gozado de una posición especial, en cuanto lo que pueden hacer. Sin embargo dentro de la familia se ha tenido que esperar hasta el siglo XX para que el verdadero Derecho pudiera intervenir en sus vidas, ya que en otro tiempo eran los padres los que regían las vidas de sus hijos.
  8. 8. En 1989 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas aprobó la Convención de los Derechos del Niño, que exige que todas las medidas adoptadas por un Estado en relación con los niños deberían tener como consideración fundamental favorecer los intereses del menor. Esto proporciona a los niños los mismos derechos fundamentales y libertades públicas que tienen los adultos. Exige una protección en contra del maltrato y pide un nivel de vida adecuado, una buena formación, asistencia sanitaria e incluso diversión para estos.
  9. 9. Esta Convención no es directamente ejecutoria, pero los gobiernos que la firman y ratifican, deben presentar informes sobre el progreso efectuado en el cumplimiento de tales objetivos, a un comité de las Naciones Unidas dedicado a velar por los derechos del menor.
  10. 10.  Maltrato Físico  Abandono o Negligencia  Abuso de Sustancias  Abuso Sexual  Maltrato Emocional  Abandono Emocional  Síndrome de Munchhausen  Maltrato Institucional  Explotación Laboral
  11. 11. Es una lesión no accidental infringida a un niño y causada por puñetazos, patadas, mordidas, sacudidas del cuerpo, cuchilladas, sofocamientos, quemaduras, golpes o alguna otra manera de causar daño. Aunque el encargado no tenga la intención de hacerlo, se cataloga como maltrato a la aparición de cualquier lesión física que surja como consecuencia de algún tipo de castigo inapropiado para la edad del niño/a.
  12. 12. Las estadísticas sobre el maltrato físico en los niños son muy alarmantes. Se estima que cientos de miles de niños han recibido abuso y maltrato a manos de sus padres o parientes. Peor aún miles mueren.
  13. 13.  En los niños:  Vemos quemaduras, mordeduras, fracturas, ojos morados.  Hematomas u otras marcas evidentes luego de haber faltado a clases.  Teme a sus padres y protesta o llora a la hora de dejar la escuela para volver a su casa.  Nos dicen que le han pegado en su casa.  En los padres: No brinda explicación sobre cualquier golpe evidente en su niño. Se enoja al preguntar sobre lo ocurrido. Constantemente se refiere a su hijo como "un demonio" o de alguna otra forma humillante. Trata al niño con una disciplina muy dura.
  14. 14. Esto es una falla intencional del padre o tutor en satisfacer las necesidades básicas del niño con respecto a la alimentación, vestimenta o actuar debidamente en lo que concierne a la salud, seguridad, educación y bienestar del niño.
  15. 15.  Abandono Físico  Abandono Educacional  Abandono Emocional
  16. 16. Incluye el hecho de no atender los problemas de salud a tiempo. Echar de la casa a un menor de edad. No hacer la denuncia o no intentar que el niño que huyó de su hogar regrese.  Dejar al menor solo en la casa o a cargo de otro menor.
  17. 17. Se les niega el derecho a la educación Cuando se ignoran las necesidades escolares especiales. La constante ausencia al salón.
  18. 18. Es en aquellos momentos en los cuales los niños no reciben afecto, estimulación, apoyo y protección necesaria para su desarrollo óptimo. Surge la falta de repuestas a las expresiones del niño, a su acercamiento físico e interacción con sus padres. Se puede ver cuando el trabajo lo es todo para los padres.
  19. 19.  En los niños:  Roba cosas de los demás compañeritos escuela.  Llega a la escuela sucio, sin que sus padres vivan en condiciones de pobreza extrema.  El niño comenta que usualmente está solo en su hogar o al cuidado de otro menor.  Tiene problemas físicos o médicos y no recibe atención de sus padres.  En los padres:  No les importa lo que los maestros u otro personal de la escuela le dicen del niño.  No se preocupa por el niño y raramente responde a las llamadas y citas del centro educativo.  Son alcohólicos o dependen de otras sustancias.  Tienen un estatus económico que no explica el porqué del descuido higiénico del niño, su vestimenta inapropiada y su problema de salud.
  20. 20. Aquellas acciones recíprocas entre un adulto y un niño, en el cual este último está siendo utilizado para gratificación sexual del adulto. Ocurre cuando uno de sus padres juega o acaricia los genitales del niño; o cuando hay penetración, incesto, violación, sodomía, exhibicionismo o explotación por medio de la prostitución o la producción de materiales pornográficos. Es importante recalcar que no siempre implica un contacto físico.
  21. 21. La mayoría de los abusadores conocen al niño de quien abusan. Tienden a ser amistades de la familia, vecinos o los mismos que cuidan al niño. Una tercera parte de los abusadores tienen un parentesco con los niños.  La mayoría de los abusadores son hombres.
  22. 22.  En los niños:  Dificultad para sentarse o caminar.  Repentinamente no quiere hacer ejercicios físicos.  Demuestra conocimientos sexuales prematuros y simula tener actos sexuales con compañeros.  Embarazo o contracción de enfermedades sexuales.  Declara que fue abusado/a sexualmente.  En los padres:  Tienden a ser sobre protectores con sus hijos.  Limitan de manera rotunda el contacto de su hijo con otros niños, especialmente los del sexo contrario.
  23. 23. Cuando estas características son constantes, se debe prestar atención e investigar más afondo el suceso.  Si cree que un niño está o pudo haber sufrido un abuso sexual, es importante que usted haga una denuncia.
  24. 24. Es toda aquella acción que producen un daño mental o psicológico al niño, afectándole su dignidad, alterándole su bienestar o incluso perjudicando su salud. Es una de las formas más sutiles y a su vez la más común del maltrato infantil. Incluye el encerrar a un hijo o amarrarlo a la cama, amenazarlo o intimidarlo constantemente.
  25. 25.  En los niños:  Presenta comportamientos extremos que requieren que se les llame la atención.  Es extremadamente Pasivos.  Asume roles y actitudes de adultos, incluyendo el cuido de otros niños.  Regresiones conductuales (muestra conductas muy infantiles para su edad).  Ha tenido intento suicida  En los padres:  Culpan al niño por todo y siempre lo menosprecian.  No prestan importancia a lo que dicen los maestros acerca del niño y niegan la ayuda profesional que le ofrecen para la superación de su hijo.  Rechazan al niño abiertamente.
  26. 26.  Síndrome de Munchhausen  Maltrato institucional  Explotación Laboral
  27. 27. Este tipo de maltrato surge cuando padres someten a sus hijos a continuas exploraciones médicas, continua medicación, ingresos hospitalarios alegando falsos síntomas o síntomas provocados por el adulto.
  28. 28. Incluye cualquier legislación, procedimiento, actuación o descuido que venga de los poderes públicos. Incluye todo aquello que viole los derechos básicos de la infancia.
  29. 29. Se refiere a la explotación de niños en las fábricas, aunque ahora se aplica al empleo de niños, en especial cuando el trabajo daña su salud o impide que asistan a la escuela.
  30. 30.  En el niño/a:  Problemas de aprendizaje.  Está siempre a la expectativa de que le pueda pasar algo malo.  Expresan poco o ningún interés por las tareas escolares.  Tienen retrasos en el desarrollo físico, emocional e intelectual.  Presenta conductas antisociales.  Las relaciones entre el niño y el adulto son secretas, reservadas y excluyentes.  En la familia:  Se niegan a aceptar que el niño tiene problemas en el colegio y el hogar.  Maldicen al niño por su conducta.  Le dicen a los maestros que le peguen o sacudan a sus hijos si se portan mal.  Cuestionan todo lo que hace el niño, se burlan y hablan mal de él frente a los maestros.  Demandan un nivel de perfección académica en su hijo, que este no puede alcanzar.
  31. 31.  En los padres e hijos:  Casi nunca miran a la cara, ni tiene contacto físico con otra persona.  Entienden que la relación con sus hijos es negativa.  Casi nadie les cae bien.  Sienten a su hijo como una "propiedad" ("puedo hacer con mi hijo lo que quiero porque es mío").  Recogen y llevan al niño a la escuela sin que exista ningún contacto social.  Los padres están la mayoría de las veces fuera de casa.  Compensan con bienes materiales la escasa relación afectiva que mantiene con sus hijos.  Tienen trato desigual entre los hermanos.  Utilizan una disciplina inapropiada para la edad del niño.  Justifican la disciplina rígida y autoritaria.  Ofrecen explicaciones ilógicas, contradictorias no convincentes.  Son celosos y protegen desmesuradamente al niño
  32. 32.  Personalidad: Indica que los padres abusivos tienen dificultades para controlar sus impulsos, presentan una baja autoestima, son depresivos y ansiosos,  Económicas: A causa de la crisis económica y el desempleo, los padres tienden a desquitar sus frustraciones con los hijos. Lo podemos ver mayormente en los estratos de menor ingreso, aunque se ha encontrado que esta conducta no es propia de determinada clase social, sino de todos los grupos socioeconómicos.  Culturales: La sociedad ha desarrollado una cultura del castigo, donde al padre se le considera la máxima autoridad en la familia, con la facultad de poner las normas y sancionar al resto de los miembros que no siga las reglas.  Sociales: Surge cuando no hay comunicación entre padres e hijos. Va paralela al nivel socioeconómico y ambiental que rodea a la familia. Influyen los conflictos surgidos a causa del nacimiento de hijos no deseados, la prostitución y el abandono de niños en la orfandad. Esto provoca un daño irreversible por la carencia de afecto durante esta etapa de la niñez.
  33. 33.  Emocionales: Los padres con incapacidad para enfrentar los problemas, inmadurez emocional, falta de expectativas e inseguridad extrema, tienden a desquitarse con sus hijos y no les suplen lo básicas para su formación y pleno desarrollo.  La historia del maltrato de los padres: De acuerdo con múltiples estudios, es muy alto el porcentaje de padres agresores que sufrieron maltrato en su infancia. Sin embargo no necesariamente es así. Esto se conoce como transmisión intergeneracional.  Biológicas: Se trata del daño causado a los menores que tienen limitaciones físicas, trastornos neurológicos o malformaciones. Estos niños son rechazados por la sociedad y por consiguiente sus padres o tutores los relegan o aceptan con lástima. El daño ocasionado a los menores con discapacidad es mayor, ya que es un ser indefenso que no puede responder en forma alguna.
  34. 34. El maltrato a menores puede provocar daño cerebral, deformidades, ceguera, invalidez y hasta la muerte. Estos niños pueden llevar cicatrices emocionales por el resto de sus vidas. Los padres pueden perder permanentemente la custodia de los niños si son los autores de las agresiones, y si la causa es suficiente para garantizar la pérdida de sus derechos como padres. Surgen problemas psicológicos debido al rechazo y problemas relacionados a la ubicación del niño en su nuevo hogar. En situaciones graves se debe buscar asistencia médica, acudir a los centros de protección a menores o a la policía local si se sospecha o se tiene la certeza de que alguien es víctima de maltrato.
  35. 35.  Las lesiones físicas se deben tratar de la manera apropiada.  Debe haber una intervención o asesoramiento para los padres en esta clase de situaciones.  Las agencias gubernamentales tomaran las decisiones con respecto a la separación temporera o permanente del niño para prevenir peligros posteriores.  Incluye una terapia lúdica para los niños maltratados de más de 2 años. Esto ayudará al niño a enfrentar el miedo y el dolor postraumático (PTSD).  Debe hacerse un reporte de cualquier caso conocido o sospechoso de maltrato infantil. Se recomienda llamar a la policía y a los servicios de protección a menores quienes intervendrán rápidamente.
  36. 36. La recuperación física del niño depende de la gravedad de las lesiones. Su recuperación psicológica depende de los resultados de la psicoterapia y de si el niño puede desarrollar relaciones confiables con los adultos que lo cuidan. Las autoridades determinarán si la persona culpable del maltrato debe recibir ayuda psiquiátrica, como capacitación para su desempeño como padre y orientación sobre el manejo de los impulsos y la ira. Las instituciones dedicadas a la protección de menores hacen todos los esfuerzos para reunir a los miembros de la familia cuando sea posible.
  37. 37. Para poder prevenir el maltrato a menores se deben reconocer aquellas características que describen a un posible maltratador. Por ejemplo, es posible que la persona:  Ha maltratado anteriormente a niños.  No brinda los cuidados e higiene propios del niño.  Aparenta no sentir amor o preocupación.  Tiene problemas relacionados al consumo de alcohol y drogas.  Tiene problemas emocionales o padece de enfermedades mentales .  Fue maltratado en su infancia.  Tiene situaciones estresantes, incluyendo la pobreza.
  38. 38. Funcionarios Públicos Profesionales de la Salud Funcionarios del Sistema de Justicia Funcionarios de la Educación Trabajadores Sociales Oficiales de Orden Públicos Directores de Instituciones
  39. 39. Si se identifica o se sospecha que un (una) menor es, a sido o está en riesgo de ser maltratado(a) el profesional: Informará la situación a la línea Directa de Emergencias Sociales (787)-749-1333, la policía de P.R. o a la oficina local del Departamento de la Familia. Someter un informe escrito sobre la situación no más tarde de 48 horas de haber notificado la situación por teléfono.
  40. 40. Solicitara el numero de querella. Informara a su supervisor de inmediato y al (a la) trabajador(a) social al respecto. Documentar el expediente.
  41. 41. Nombre del (a) menor. Edad. Menores en el hogar. Encargado(a). Dirección física y teléfono. El tipo de maltrato o negligencia.
  42. 42. Brindar seguimiento al referido (si este tiene fundamento o no tiene). Mantener contacto con la familia. Establecer colaboración con el Departamento de la Familia.
  43. 43. Se ejerce por otro que no sea el padre o la madre, cuando existe un riesgo inminente… La Seguridad. La Salud. La Integridad Física, Mental y Emocional del menor. La custodia no podrá exceder un periodo de 24 horas. Deberá informarse al Departamento de la Familia.
  44. 44. ¿Estas lo suficiente informado de lo que es el Maltrato de Menores ? 90% 10% SI NO
  45. 45. Al enfrentar el Maltrato de Menores reacciono con: 13% 40% 44% 3% Miedo Desesperación Ansias de ayudar pero no puedo No haria nada
  46. 46. El Maltrato de Menores que se da con más frecuencia es: 23% 30% 34% 13% Abuso Sexual Emocional Físico Negligencia
  47. 47. ¿Fuiste victima de Maltrato durante tu niñez? 83% SI NO
  48. 48. ¿Qué importancia tiene la prevención en el Maltrato de Menores?0% 23% 77% Poca Mucha Ninguna
  49. 49. ¿Ayudarías a un niño que ha sido maltratado por algún miembro de tu familia?0% 100% SI NO
  50. 50. ¿Crees que un niño maltratado, podría ser un adulto maltratante? 10% 90% SI NO
  51. 51. ¿Crees que los padres pueden disciplinar a sus hijos como ellos quieran? 33% 67% SI NO
  52. 52. Crees que el servicio social que interviene en estos casos y les ofrece ayuda profesional ¿Pueden los padres tener un vínculo especial y positivo con sus hijos? 97% 3% SI NO
  53. 53. El servicio que les ofrece a los menores maltratados como: Hogares. Programas, etc. son: 70% 30% de buena calidad de mala calidad
  54. 54. En San Juan, el 16 de diciembre de 2008. El Secretario de la Familia, Félix V. Matos Rodríguez, junto a los colaboradores del Plan Nacional para la Prevención del Maltrato a Menores en Puerto Rico, resumió las diversas iniciativas ya encaminadas del Plan, y anunció dos nuevos logros: la recomendación de crear en la Agencia una oficina para atender la implantación del Plan y la entrega del documento Plan Nacional para la Prevención del Maltrato a Menores: Guía para la Acción.
  55. 55. Fomentar una cultura hacia el bienestar de los(as) niños(as) y adolescentes. Desarrollar mecanismos participativos en el desarrollo de iniciativas dirigidas hacia la protección, bienestar y desarrollo integral de los(as) niños(as) y adolescentes dentro del Plan Nacional; Apoyar a instituciones gubernamentales y no gubernamentales en la implantación del Plan Nacional;
  56. 56. Auditar, fiscalizar y vigilar a las instituciones gubernamentales en el desarrollo e implantación de estrategias y programas para el bienestar, protección y prevención del maltrato de menores. Ofrecer actividades educativas enfocadas en avances sobre la prevención de maltrato a menores basados en investigaciones científicas.
  57. 57. Faltas 2008 Agresión Agravada 762 Agresión Simple 3,664 Intimidación – amenaza 568 Homicidio no negligente 1 Homicidio Negligente 6 Homicidio Justificado 0 Secuestro 2 Violación Sexual 1 Sodomía 11 Actos Lascivos 215 Insecto 5 Violación Estatutaria 131 Total 5,366
  58. 58. “Violó a su hijastra.” En Camuy, Axel Barreto Santiago de 42 años recurrió por cuatro años a la intimidación para agredir sexualmente a una de sus hijastras desde que la joven tenia 14 años. “Vecinos casi linchan a pareja”. En Guayama, Jeanluis Ortiz de siete meses de nacido fue victima de una golpiza a manos de sus padres. Las evaluaciones medica revelaron que el bebe tenia tres costillas rotas, un pulmón colapsado, tenia dos fracturas en el Fémur derecho y varios golpes en la cabeza. “Sale libre bajo fianza”. En Ponce, Joan Ivette Robles de 24 años y madre de otro niño de dos años, admitió haber dejado abandonado a su bebe recién nacido.
  59. 59. “Queda libre la maestra que se acostó con menor”. La ex maestra de ingles, Soraya A. Valenzuela Alejandro de 28 años se declaro culpable de haber sostenido relaciones sexuales con un estudiante de 13 años al que le daba clases. Y le dieron una probatoria de 8 años. “Preso por tumbarle dos dientes a hijastro”. En Loiza, Juan Báez Collazo, golpeo a su hijastro en la boca que a consecuencia de eso le tumba dos dientes. El menor se sentía mal tenia fiebre y estaba llorando.”Golpiza Mortal a una niña de cuatro años”. En Ponce, la pequeña Marielys Sabel Negrón Rivera de cuatro años y huérfana de madre murió por una brutal golpiza por su padre Anthony R. Negrón Burgos de 26 años y estudiante de electrónica. “Acusan a individuo por actos lascivos”. En Caguas, el obrero de construcción Eddie Oquendo Orta de 32 años manoseaba a su hijastra de 10 años mientras estaba bajo su cuido.
  60. 60. “Abandonan a recién nacido”. Abandonaron a un bebe al lado de un árbol dentro de una bolsa negra. Midió 20 pulgadas y peso 7 libras. Aparentemente tenía horas de nacido y fue una gestación completa. Esto fue por la exanimación médica en el hospital. Gracias a dos hombres quienes pidieron ayuda a tiempo el bebe esta estable y su custodia se encuentra bajo el Departamento de la Familia. “A valorar el tiempo”. Cuando los menores enfrentan la soledad y están falta de límites o de tutela puede derivarse en comportamientos adictivos que determinen un tipo de conducta problemática, que luego muy difícil de corregir. “Bebe con sobredosis”. Un menor de tan solo 1 año y tres meses fue internado en un hospital tras sufrir una sobredosis por ingerir accidentalmente casi dos gramos de pasta base de cocaína que se encontraba encima de la cama de su madre, una joven de apenas 17 años.
  61. 61. Infante resulta herido en extraño incidente Esto sucedió en el residencial Carioca en Guayama cuando un bebe de 7 meses sufrió fracturas en varias costillas y una pierna, que no fueron compatibles con la versión de la madre y su padrastro, alegando que había sido su hermanita de 4 años. Melania va a juicio Estos hechos ocurrieron el 14 de febrero del pasado año en Punta Diamante en Ponce, cuando una madre le quitó la vida a su hijo de 7 años alegando que tenía muchos problemas y luego trato de suicidarse con sobredosis de insulina.
  62. 62. A juicio por dejar su bebe en una calle Fue enjuiciada joven madre por haber abandonado a su bebe con su carita cubierta con un plástico a orillas de una calle de Ponce. Revela masacre por fax Hombre de 40 años que mató a sus 5 hijos y a su esposa en la comunidad de Long Beach en los Ángeles California y envió una carta por fax a una emisora y luego se quitó la vida. Hojalatero apuñala a su ex -pareja y a sus dos hijos Un hojalatero de 53 años residente del Barrio Punta Santiago de Humacao, hirió a su ex –pareja y a sus hijos con un destornillador.
  63. 63. Un boricua residente de Massachusetts alega mató al hijo y no le creen. Un puertorriqueño residente de Massachusetts alega haber matado y picado a su hijo de 5 años de edad, dice que lo apuñaló, lo corto en pedazos y los tiro alrededor de la cuidad, tanto como los investigadores y su ex –novia, madre del niño no le creen la versión ofrecida por éste. Investigan la causa de muerte de un infante Un infante nacido en el Hospital Previa de Ponce, el día 2 de febrero muere por causas desconocidas, luego de haberse recuperado de una complicación medica que tuvo al nacer. Padres alegan que en el hospital no dieron razón de la muerte de su hijo, la cual esto acudieron a la policía.
  64. 64. Está prófugo, acusado por abuso sexual a hijastras El Sr. José Domenech de 61 años residente del Cerro Vega de Aguadilla está prófugo por haber abusado sexualmente de sus hijastras de 8 y 10 años de edad, las cuales fotografió y grabó en video.
  65. 65.  Es evidente que a los niños se les hace difícil el poder defenderse en contra del maltrato de un adulto, por lo tanto están en una posición desventajosa. Los niños maltratados padecen de muchos problemas que le imposibilitan un desarrollo adecuado de su personalidad. Por lo tanto es importante detectar a tiempo el maltrato y buscar una respuesta adecuada que ayude al niño. No debemos pasar por alto ninguno de los indicadores, ya que estos nos pueden "indicar" una situación de riesgo o maltrato. El saber interpretarlos nos dará una ventaja mayor en contra del problema. El maltrato se puede prevenir con asesorías u orientación para padres.
  66. 66. Una guía atenta y apoyo de los familiares, amigos, grupos religiosos u otros grupos de ayuda, pueden prevenir el maltrato y permitir una intervención oportuna en caso de que éste se presente. Recuerden que los niños son prestados y vienen al mundo a vivir no a morir, a reír no a llorar a ser feliz no a sufrir. Son angelitos protégelos no los ignores no los rechaces. Además no se nos puede olvidar que ante la ley son menores hasta los 18 años de edad. A veces se piensa o se dice “a pesar de la edad o estatura son menores ypesar de la edad o estatura son menores y el deber de nosotros como trabajadores sociales y deel deber de nosotros como trabajadores sociales y de la ley es protegerlos dando el máximo de uno.la ley es protegerlos dando el máximo de uno.
  67. 67. Por lo tanto si sabes o conoces de algún caso, no te detengas, no calles , has que se haga justicia . Lucha y defiende lo que es el futuro de nuestro país: “la niñez”. Por que todo ser humano tienen derecho de vivir ser libre y tener su seguridad.
  68. 68. GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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