IES Agustín de BetancourtPuerto de la Cruz2009-2010<br />Memoria parcial <br />rEDecOS<br />
Nuestro centro<br />Nuestro entorno<br />Comité Ambiental<br />
Pre-diagnóstico<br />
Las palabras sobran…<br />
La instalación más adecuada para derrochar energía eléctrica…<br />
Aún no estamos preparados.<br />
Nos queda mucho por hacer.<br />
No vamos a seguir dando la espalda al medio ambiente.<br />
Ya estamos actuando.<br />
Nos procuramos un “panel verde”, y desde ahí comunicamos nuestra preocupación.<br />
Todo esto se puede cambiar.Podemos mejorar.<br />¿Conseguiremos que todos seamos conscientes del daño que hacemos al entor...
Zapatos para África<br />
La campaña fue un éxito.<br />Nuestros zapatos bien utilizados<br />Reutilizamos y somos solidarios a la vez<br />
…y agradecemos siempre la colaboración.<br />
Los profesores visitan el PIRS de Arico<br />
Aquí acaban nuestras lavadoras, las ruedas de nuestros coches, nuestros residuos diarios…<br />
Si no separamos los residuos no estamos colaborando.<br />
El comité ambiental considera que nos hace falta:<br />Colocar contenedores de reciclaje de vidrio y envases en varios pun...
Memoria parcial: María Isabel Carrasco Cabrera<br />Fotos, análisis, pre-diagnóstico, trabajos de información, decálogo am...
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Memoria Parcial Red Ecos Ies AgustíN De Betancourt 2009 2010

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Memoria parcial RedEcos IES Agustín de Betancourt 2009-2010

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Memoria Parcial Red Ecos Ies AgustíN De Betancourt 2009 2010

  1. 1. IES Agustín de BetancourtPuerto de la Cruz2009-2010<br />Memoria parcial <br />rEDecOS<br />
  2. 2. Nuestro centro<br />Nuestro entorno<br />Comité Ambiental<br />
  3. 3. Pre-diagnóstico<br />
  4. 4. Las palabras sobran…<br />
  5. 5.
  6. 6. La instalación más adecuada para derrochar energía eléctrica…<br />
  7. 7. Aún no estamos preparados.<br />
  8. 8. Nos queda mucho por hacer.<br />
  9. 9. No vamos a seguir dando la espalda al medio ambiente.<br />
  10. 10. Ya estamos actuando.<br />
  11. 11. Nos procuramos un “panel verde”, y desde ahí comunicamos nuestra preocupación.<br />
  12. 12. Todo esto se puede cambiar.Podemos mejorar.<br />¿Conseguiremos que todos seamos conscientes del daño que hacemos al entorno en el que vivimos?<br />Somos optimistas, sabemos que poco a poco tendremos un centro respetuoso con el medio ambiente.<br />Pero no es un camino fácil, aún hay muchas cosas por hacer, y necesitamos ayuda.<br />
  13. 13. Zapatos para África<br />
  14. 14. La campaña fue un éxito.<br />Nuestros zapatos bien utilizados<br />Reutilizamos y somos solidarios a la vez<br />
  15. 15. …y agradecemos siempre la colaboración.<br />
  16. 16. Los profesores visitan el PIRS de Arico<br />
  17. 17.
  18. 18. Aquí acaban nuestras lavadoras, las ruedas de nuestros coches, nuestros residuos diarios…<br />
  19. 19. Si no separamos los residuos no estamos colaborando.<br />
  20. 20. El comité ambiental considera que nos hace falta:<br />Colocar contenedores de reciclaje de vidrio y envases en varios puntos del centro.<br />Cambiar la instalación eléctrica de las aulas para evitar el derroche de luz.<br />Reducir más aún el uso del papel utilizando los soportes informáticos (Por ejemplo: Información de Los claustros).<br />Realizar campañas de concienciación para crear hábitos de consumo responsable por parte de toda la comunidad escolar.<br />Algunas cosas ya se hacen bien. Por ejemplo, en nuestro instituto se recicla el papel y, gracias a las nuevas tecnologías, cada vez se evita más utilizarlo sin control. Pero hay aún fotocopias que podríamos evitar hacer. <br />
  21. 21. Memoria parcial: María Isabel Carrasco Cabrera<br />Fotos, análisis, pre-diagnóstico, trabajos de información, decálogo ambiental y campaña de recogida de zapatos:<br />Alumnos del “Comité ambiental” <br />del IES Agustín de Betancourt.<br />

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