Solemne 1 Tic`s

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Solemne 1 Tic`s

  1. 1. FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE INGENIERIA COMERCIAL Alumno: Fernando González Oyarzun Profesor: Jorge Israel Fecha: 04 Mayo 2010 1
  2. 2. TEMA 1 INICIAREMOS UN INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS SOBRE TICS CON LA ESCUELA DE ENFERMERIA DE NUESTRA UNIVERSIDAD. EN LAS REUNIONES DEBEMOS EXPONER SOBRE LOS SIGUIENTES PUNTOS: ¿QUE SON LAS TICS? Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación (TIC`S) son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Las TIC’S agrupan un conjunto de sistemas necesarios para administrar la información, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. A continuación definiré cada una de las palabras que ponen la abreviación de TIC’S, para tener un conocimiento mas acabado de su significado TECNOLOGÍA = Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas. Supone la creación de productos, instrumentos, lenguajes y métodos al servicio de las personas. INFORMACIÓN = Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones. COMUNICACIÓN = Transmisión de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, además de recibir información de los demás, necesitamos comunicarnos para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc. En el concepto de TIC’S no solamente incluimos la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax, etc. Por lo tanto las TIC’S nos rodean y estamos en constante contacto con ellas, incluso sin darnos cuenta, y son fundamentales en nuestro diario vivir. 2
  3. 3. ¿PORQUE SON TAN IMPORTANTES PARA LAS ORGANIZACIONES? Debido a que hoy en día una organización sin las TIC´S se encontraría en un completo caos en relación a las funciones organizativas en el giro en cual esta comprendida. Toda esta información que se genera dentro de una empresa es recopilada y utilizada mediante las TIC’S, para que ésta se difunda de forma rápida y oportuna, como por ejemplo para la toma de decisiones a nivel gerencial. Además ofrecen muchas oportunidades para los nuevos empleos y nuevas formas por parte de las empresas a recolectar postulantes vía Internet y ser procesados a través de filtros por software. Las TIC’S han ayudado con su evolución a tener empresas más competitivas y que estas estén en constante innovación. ¿CUAL HA SIDO LA EXPERIENCIA DEL CURSO EN LA APLICACION DE TICS? En Cada clase dictada hemos comprendido y utilizado la plataforma moodle, la cual nos permite navegar de forma interactiva ya que no se puede trasladar de diferentes fuentes de información hacia otras, incluso estando fuera del territorio nacional. El enriquecimiento tanto personal como profesional que ofrecen las TIC’S hasta ahora es ilimitado e imposible de cuantificar, y creo que principalmente ese es el objetivo del curso, generar en el alumno una costumbre a la utilización de las herramientas de información y engendrarle el habito de estar en constante actualización con ellas, ya que son la clave para comunicarse en el mundo de hoy y mañana, tanto de forma personal como laboral. 3
  4. 4. TEMA 2 UNA EMPRESA QUE ESTA PROGRAMANDO EXPANDIRSE INTERNACIONALMENTE NOS HA SOLICITADO EXPONER EN UNA REUNION LOS SIGUIENTES ASPECTOS: ¿QUE ES LA GESTION DEL CONOCIMIENTO? La gestión del conocimiento es un concepto aplicado en las organizaciones, que busca transferir el conocimiento y la experiencia existente entre sus miembros, de modo que pueda ser utilizado como un recurso disponible para otros en la organización. Usualmente el proceso implica técnicas para capturar, organizar, almacenar el conocimiento de los trabajadores, para transformarlo en un activo intelectual que preste beneficios y se pueda compartir. En la actualidad, las tecnologías de información permiten contar con herramientas que apoyan la gestión del conocimiento en las empresas, apoyando en la recolección, la transferencia, la seguridad y la administración sistemática de la información, junto con los sistemas diseñados para ayudar a hacer el mejor uso de ese conocimiento. En detalle, se refiere a las herramientas y a las técnicas diseñadas para preservar la disponibilidad de la información llevada a cabo por los individuos dominantes y facilitar la toma de decisiones, así como reducir el riesgo. Es un mercado del software y un área en la práctica de la consultoría, relacionada a disciplinas tales como inteligencia competitiva. Un tema particular de la administración del conocimiento es que el conocimiento no se puede codificar fácilmente en forma digital, tal como la intuición de los individuos dominantes que viene con años de experiencia y de poder reconocer los diversos patrones del comportamiento que alguien con menos experiencia no puede reconocer. El proceso de la Administración del Conocimiento, también conocido en sus fases de desarrollo como "aprendizaje corporativo" o "aprendizaje organizacional", tiene principalmente los siguientes objetivos: • Identificar, recoger y organizar el conocimiento existente. • Facilitar la creación de nuevo conocimiento. • Apuntalar la innovación a través de la reutilización y apoyo de la habilidad de la gente a través de organizaciones para lograr un mejor desempeño en la empresa. 4
  5. 5. La transferencia del conocimiento (un aspecto da la Administración del Conocimiento) ha existido siempre como proceso en las organizaciones. De manera informal por medio de las discusiones, sesiones, reuniones de reflexión, etc., y de manera formal por medio del aprendizaje, el entrenamiento profesional y los programas de capacitación. Como práctica emergente de negocio, la administración del conocimiento ha considerado la introducción del principal oficial del conocimiento, y el establecimiento de Intranets corporativos, de wikis, y de otras prácticas de la tecnología del conocimiento y de información. La Gestión del Conocimiento es, en definitiva, la gestión de los activos intangibles que generan valor para la organización. La mayoría de estos intangibles tienen que ver con procesos relacionados de una u otra forma con la captación, estructuración y transmisión de conocimiento. Por lo tanto, la Gestión del Conocimiento tiene en el aprendizaje organizacional su principal herramienta. La Gestión del Conocimiento es un concepto dinámico o de flujo. ¿CUAL ES NUESTRA DEFINICION DE GESTION DEL CONOCIMIENTO? Como su nombre lo indica, es la administración de nuestros conocimientos. Ese conocimiento lo adquirimos desde distintas fuentes, ya sea por imposición o por interés personal, y a su vez nosotros tambien entregamos conocimientos a nuestros cercanos cuando hablamos en persona y a gente que ni siquiera conocemos cuando este conocimiento lo publicamos o difundimos a través de las TIC’S. De esta misma forma que se puede explicar la gestión del conocimiento de una persona, podemos decir que se aplica para empresas e instituciones, pero obviamente que de forma mas compleja, por que la información es mucha y muy variada, y se necesita estar muy atento para reaccionar frente a los cambios de la industria y las nuevas herramientas que se van utilizando y la información que se esta necesitando y cual se debe desechar. ¿COMO SE PUEDE APLICAR A UNA EMPRESA? La gestión del conocimiento, a partir de un conjunto de procesos y sistemas, busca que el capital intelectual de una organización aumente de forma significativa, mediante la administración de sus capacidades para la solución de problemas en forma eficiente (en el menor espacio de tiempo posible), con un objetivo final: generar ventajas competitivas sostenibles en el tiempo. Por lo que las empresas aplican el gestionar el conocimiento y la gestión de todos los activos intangibles que aportan valor a la organización para conseguir capacidades, o competencias esenciales, distintivas. 5
  6. 6. El gran reto de la gestión del conocimiento es que el conocimiento propiamente dicho no se puede gestionar como tal. Sólo es posible gestionar el proceso y el espacio para la creación de conocimiento. Devolver a las personas la capacidad de pensar y auto-organizarse será el gran paso, cuando se cree que las personas llevan dentro, intrínsicamente, la capacidad de mejorar y crear cosas nuevas. La empresa aplica conocimiento en una empresa con liderazgo, confianza en las personas, todo lo cual se refleja en sistemas avanzados de formación, motivación, remuneración, etc. y también, desde luego, en el uso creativo de las tecnologías de la información. ¿QUE HERRAMIENTAS DEBEREMOS APLICAR PARA AFRONTAR SU DESARROLLO INTERNACIONAL? Algunas de las herramientas tecnológicas que nos permiten afrontar el desarrollo internacional: • Internet • Sistemas de Gestión de Documentos • EIS (executive Information System) • DDS • Datawerehouse o Almacenes de Datos • ERP: Enterprise Resourse Planning • CMR: Customer Relationship Management • Mineria de Datos • Sap • Blog • Redes sociales: facebook –twiter 6
  7. 7. TEMA 3 NOS HAN INVITADO A UN SEMINARIO SOBRE EL FUTURO DE LAS TICS Y DE LA WEB ORGANIZADO POR INFOWEEK. DEBEMOS HACER UNA PRESENTACION SOBRE: COMPARACION DE LA WEB 1.0 Y DE LA WEB 2.0 El concepto original del contexto, llamado Web 1.0 era páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Mark Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los CMS Sistema de gestión de contenidos (Content Management System en inglés, abreviado CMS) servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una actualizada base de datos. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores importantes. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 creen que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales Comparación entre el viejo y nuevo modelo de pensar la Internet. Web 1.0 Web 2.0 Doble clic Google AdSense Kodak Gallery Flickr Akamai BitTorrent Mp3.com Napster Britannica Online Wikipedia Páginas web personales Blogs Evite Upcoming.org Especulación del nombre Motor de búsqueda del dominio optimizado Vista de páginas Coste per clic Raspado de páginas Servicios web Publicación Participación Sistema de manejo de Wikis contenido Etiquetado, tagging Directorios (taxonomía) (“folksonomy”) Stickiness Sindicalización 7
  8. 8. De acuerdo con Tim O'Reilly, la Web 2.0 puede ser comparada con la Web 1.0 de esta manera: Web 1.0 Web 2.0 DoubleClick Google AdSense Ofoto Flickr Terratv Youtube Akamai BitTorrent mp3.com Napster Enciclopedia Británica Wikipedia webs personales blogging evite upcoming.org y EVDB especulación de nombres de optimización de los motores de dominios búsqueda páginas vistas coste por clic screen scraping servicios web publicación participación sistema de gestión de contenidos wiki directorios (taxonomía) etiquetas (folcsonomía) stickiness redifusión 8
  9. 9. ¿PORQUE ES TAN IMPORTANTE PARA LAS ORGANIZACIONES Y LAS PERSONAS LA WEB 2.0?, DEBEMOS INTENTAR ANTICIPAR QUE SE VIENE ¿LA WEB 3.0 ? Para las organizaciones conlleva un beneficio de recortar gastos en I+D (usando al cliente como betatester) y en publicidad (sustituyendo anuncios por marketing viral). Conclusión: estamos viviendo una época muy similar a los ochenta, cuando muchas empresas se resistían a comprar PC’s. Aunque la Web 2.0 les suena ahora a muchos a ciencia ficción, empieza a crecer el interés por lo que puede suponer. Y con el tiempo se generalizará su uso. Como siempre, el que llegue primero tendrá ventajas competitivas. Promueven toda una serie de canales de comunicación y una gama de servicios para las personas y organizaciones, fomentando la colaboración, agilizando el intercambio de información y contribuyendo a que la línea que separaba a emisor y receptor sea cada vez más difusa. Parece evidente que estas webs, que también podríamos denominar como sociales, son consecuencia de un desarrollo tecnológico. Igualmente esencial es que se produzca un cambio de actitud por parte de quienes generamos estos contenidos digitales por lo que es importante que las personas generen ese conocimiento y que las organizaciones sean mas eficientes y utilicen estratégicamente esta herramienta que esté al alcance de todos. Y de esta manera concretar para las personas una mayor interacción con sus pares, con su mundo externo e interno, y para las organizaciones ser más competitivas a la hora de cumplir su objetivo como organización con la ayuda de la Web 2.0. Con respecto a si debemos anticipar una web 3.0,deberia decir que si. Estamos cerca de la "Web 3.0" con el nacimiento de la "Data Web", ya que los formatos en que se publica la información en Internet son dispares, como XML, RDF y microformatos; el reciente crecimiento de la tecnología SPARQL, permite un lenguaje estandarizado y API para la búsqueda a través de bases de datos en la red. La "Data Web" permite un nuevo nivel de integración de datos y aplicación inter-operable, haciendo los datos tan accesibles y enlazables como las páginas web. La "Data Web" es el primer paso hacia la completa “Web Semántica”. En la fase “Data Web”, el objetivo es principalmente, hacer que los datos estructurados sean accesibles utilizando RDF. Otro posible camino para la Web 3.0 es la dirección hacia la visión 3D, liderada por el Web 3D Consortium. Esto implicaría la transformación de la Web en una serie de espacios 3D. Esto podría abrir nuevas formas de conectar y colaborar, utilizando espacios tridimensionales. 9

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