ÁREAS DE ACTUACIÓN DE LA
EDUCACIÓN NO FORMAL
GREYSI YANET LÓPEZ ARREVILLAGA
El concepto de educación
permanente es el mas amplio,
genérico y totalizador.
La educación permanente no es
ni un sistem...
 La educación siempre ha sido
permanente aunque no siempre la
pedagogía haya actuado en
consecuencia.
 La educación perm...
A) Definición y campos de la
aplicación a la formación
ocupacional se le caracteriza como
aquel tipo de actividades dirig...
ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL
Las actividades de animación cultural
pueden tener contenidos artísticas
(teatro, cine, artes plá...
 REPRESIVA.
 BENEFICIENCIA.
 TERAPÉUTICA
 CRÍTICA
ETAPAS POR LAS QUE HA PASADO
LA PEDAGOGIA DE LOS
INADAPTADOS SOCIALES
Próxima SlideShare
Cargando en...5
×

Capitulo 3

161

Published on

0 comentarios
0 Me gusta
Estadísticas
Notas
  • Sea el primero en comentar

  • Be the first to like this

Sin descargas
reproducciones
reproducciones totales
161
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
0
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Me gusta
0
Insertados 0
No embeds

No notes for slide

Capitulo 3

  1. 1. ÁREAS DE ACTUACIÓN DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL GREYSI YANET LÓPEZ ARREVILLAGA
  2. 2. El concepto de educación permanente es el mas amplio, genérico y totalizador. La educación permanente no es ni un sistema, ni un sector educativo, sino el principio en el que se funda la organización global de un sistema. Incluye la acción escolar
  3. 3.  La educación siempre ha sido permanente aunque no siempre la pedagogía haya actuado en consecuencia.  La educación permanente es el marco en el que debe inscribirse la educación de adultos.  Condorcet: indicaba que la instrucción no debe acabar cuando el individuo abandona la escuela, sino que debe abarcar todas las edades.
  4. 4. A) Definición y campos de la aplicación a la formación ocupacional se le caracteriza como aquel tipo de actividades dirigidas a la obtención de destrezas y habilidades dentro de una ocupación determinada. LA FORMACION OCUPACIONAL (FERNANDO LÓPEZ PALMA)
  5. 5. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Las actividades de animación cultural pueden tener contenidos artísticas (teatro, cine, artes plásticas) intelectuales (conferencias, debates, mesas redondas) deportivas ( carreras, campeonatos) recreativos (fiestas populares, verbenas)
  6. 6.  REPRESIVA.  BENEFICIENCIA.  TERAPÉUTICA  CRÍTICA ETAPAS POR LAS QUE HA PASADO LA PEDAGOGIA DE LOS INADAPTADOS SOCIALES
  1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

×