SESION DE APRENDIZAJE

   I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 I.E.   : AL AIRE LIBRE

1.2 GRADO Y SECCION : 1º “C”

1.3 DOCENTE : ...
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- ¿Los animales son domésticos o salvajes? ¿Por qué? ¿ Todos los
  animales nacen de la misma manera? ¿ Cómo nacen l...
ANIMALES                                    MADRE



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Sesion De Aprendizaje

  1. 1. SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 I.E. : AL AIRE LIBRE 1.2 GRADO Y SECCION : 1º “C” 1.3 DOCENTE : Candelaria Illa 1.4 Tiempo : 90’ AREA : CIENCIA Y AMBIENTE. Capacidad diversificada: 2.4 Observar los cambios que se producen durante el crecimiento y desarrollo de animales. INDICADOR: Diferencian animales vivíparos de ovíparos ESTRATEGIAS: -Observa una ilustración del nacimiento de animales ovíparos y vivíparos : - En orden dialogan sobre lo observado y responden a preguntas: -
  2. 2. - - ¿Los animales son domésticos o salvajes? ¿Por qué? ¿ Todos los animales nacen de la misma manera? ¿ Cómo nacen los animales? ¿Qué animales nacen de huevos? ¿Cuáles del vientre de su madre ? - Leen un texto sobre los animales ovíparos y vivíparos. - Organizan la información de un mapa conceptual: ANIMALES SEGÚN SU NACIMIENTO HAY: OVIPAROS VIVIPAROS Nacen de huevos . Nacen del vientre de su Ejemplo: madre. Gallina, pato,tortuga,etc perro, gato, vaca, conejo, etc. EVALUACION: 1. Completa el cuadro de doble entrada, escribe la (X) donde corresponde: Nacen de : HUEVOS VIENTRE DE LA
  3. 3. ANIMALES MADRE Pez carnero pajarito perro Pollito EXTENSION: 1. Pegan o dibujan animales ovíparos y vivíparos

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