El contrato didáctico o pedagógico es un acuerdo negociado entre un profesor y alumno/s para alcanzar objetivos cognitivos, metodológicos o de comportamiento. Los contratos son útiles para alumnos que rechazan la escuela, tienen problemas de aprendizaje o generan conflictos, permitiéndoles expresarse y tomar conciencia de su situación. Los contratos pueden ser individuales o grupales, y tratar sobre resolución de conflictos o negociaciones sobre aprendizaje como recuperaciones o proyectos.

1. EL CONTRATO DIDÁCTICO O PEDAGÓGICO
El contrato didáctico o pedagógico, también llamado pacto, “es una estrategia
didáctica que supone un acuerdo negociado después de un diálogo entre dos partes que
se reconocen como tales para llegar a un objetivo que puede ser cognitivo,
metodológico o de comportamiento” (Przesmycki, 2000).
Los contratos son especialmente útiles para aquellos alumnos/as que rechazan
la institución escolar, tienen problemas de aprendizaje y/o generan conflictividad a su
alrededor. El contrato les permite expresarse y tomar conciencia de su realidad y sus
posibilidades.
Aspectos a tener en cuenta:
1. Aceptación mutua y libertad de decisión.
2. Negociación de los elementos del contrato.
3. Seguimiento de los compromisos.
Pueden ser de diferentes tipos:
• Según las personas implicadas:
- individuales: profesor-alumno, profesor-familia,…
- grupales: profesor tutor, padres, alumnos, resto de profesores.
• Según la temática:
- Resolución de diferentes tipos de conflictos (conducta, cumplimiento de
trabajos...).
- Negociaciones relacionadas con los aprendizajes (recuperaciones,
realización de proyectos, etc.).