SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
LEITURA DE IMAGENS POR NÍVEIS DA APRECIAÇÃO ESTÉTICA

Proposto pela psicóloga dos EUA, Abigail Housen em1983.



1- Nível descritivo

2- Nível construtivo

3- Nível classificatório

4- Nível interpretativo

5- Nível re-criativo
1- Nível descritivo: O que mostra a imagem no todo e nos detalhes?
Descrever o ambiente, a posição e localização das figuras, objetos ou pessoas,
suas roupas, para onde olham e o que fazem. O que mais chama a atenção?
2- Nível construtivo: Como o artista construiu a pintura? As figuras pintadas são
“realistas”? Comentar: linhas do ambiente, configuração das formas, composição
das figuras e objetos no espaço, foco de luz e textura das superfícies.
3 - Nível classificatório: Quem é o artista e por que ele construiu esta imagem ou
obra desta maneira? Em que data foi feita? Quais os materiais? Qual a época?
Você nota alguma estilo artístico no trabalho? Qual? Porque?
4- Nível interpretativo: Como o artista usou os elementos formais: linha, cor,
forma, composição, luz, etc., para expressar o que sentia ou sua idéia? Que
impressões você retira dessa obra? Ela traduz alguma experiência? Você pode
criar outro título?
5) Nível re-criativo ou releitura: Criar uma representação com o tema, ou o que mais
chamou a atenção na obra. Explorar a idéia ou assunto representando de outra
forma, ou escolher um detalhe do quadro, ampliar e dar novo significado. Inventar
um título.
Este quadro, Interior de Pobres, foi pintado em 1921, com tinta a óleo
sobre tela de 140x 173 cm, por Lasar Segall. É obra exemplar do estilo
narrativo da nova objetividade*, pois as figuras tem cabeças enormes,
olhares perdidos , pés e mãos definhados, distorções nas formas que
traduzem a estética expressionista, porém com a temática realista.

 Tudo na composição conduz o olhar para o horizontal do leito com a
pessoa deitada , ao fundo, passando pelos elementos toscos do ambiente,
como a cadeira e a pequena mesa, sobre a qual se vê um prato vazio e uma
débil planta.

 Lasar Segall esteve em Berlim no ano anterior e presenciou estragos na
cidade e em famílias causados pela I Guerra Mundial (1914-17). O primeiro
nome dado ao quadro foi “Família Enferma”.


 *A exposição em Berlim que fundou o grupo Nova Objetividade, no ano de 1923,
pretendia apresentar trabalhos de artistas interessados pela crítica do cotidiano,
do banal e, acima de tudo, da situação política da Alemanha no entre-guerras.
Otto Dix, George Groz, Max Beckman e George Scholz foram os principais
artistas do grupo. Apesar de variações entre seus trabalhos, queriam apresentar
uma imagem crua da sociedade alemã depois da guerra de 1914.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Arte barroca 3º período
Arte barroca 3º períodoArte barroca 3º período
Arte barroca 3º períodoDoug Caesar
 
6o. ano - Arte no Egito
6o. ano - Arte no Egito6o. ano - Arte no Egito
6o. ano - Arte no EgitoArtesElisa
 
Arte a partir dos anos 1950 contemporânea
Arte  a partir dos anos 1950  contemporânea Arte  a partir dos anos 1950  contemporânea
Arte a partir dos anos 1950 contemporânea CLEBER LUIS DAMACENO
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1Thomas
 
IMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMO
IMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMOIMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMO
IMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMOCristiane Seibt
 
Arte barroca luz e sombra- CBG
Arte barroca luz e sombra- CBGArte barroca luz e sombra- CBG
Arte barroca luz e sombra- CBGAline Raposo
 
Prova Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médioProva Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médioGeo Honório
 
Revista forma beatriz milhazes barroco contemporâneo
Revista forma   beatriz milhazes barroco contemporâneoRevista forma   beatriz milhazes barroco contemporâneo
Revista forma beatriz milhazes barroco contemporâneoAline Soares e Silva
 
Análise de van gogh
Análise de van goghAnálise de van gogh
Análise de van goghLua Modanez
 
A arte em meio ao belo e ao feio.
A arte em meio ao belo e ao feio.A arte em meio ao belo e ao feio.
A arte em meio ao belo e ao feio.josivaldopassos
 
Egito história da arte 7º ano
Egito história da arte 7º anoEgito história da arte 7º ano
Egito história da arte 7º anojosivaldopassos
 
Aula História da Arte_Introdução à história da arte segundo Gombrich
Aula História da Arte_Introdução à história da arte segundo GombrichAula História da Arte_Introdução à história da arte segundo Gombrich
Aula História da Arte_Introdução à história da arte segundo GombrichLila Donato
 

La actualidad más candente (20)

Arte barroca 3º período
Arte barroca 3º períodoArte barroca 3º período
Arte barroca 3º período
 
A figura humana na arte
A figura humana na arteA figura humana na arte
A figura humana na arte
 
6o. ano - Arte no Egito
6o. ano - Arte no Egito6o. ano - Arte no Egito
6o. ano - Arte no Egito
 
A arte do neoclassicismo
A arte do neoclassicismoA arte do neoclassicismo
A arte do neoclassicismo
 
SURREALISMO
SURREALISMOSURREALISMO
SURREALISMO
 
Arte 1 tri 7 ano
Arte 1 tri   7 anoArte 1 tri   7 ano
Arte 1 tri 7 ano
 
Arte oriental
Arte orientalArte oriental
Arte oriental
 
Realismo
RealismoRealismo
Realismo
 
Arte a partir dos anos 1950 contemporânea
Arte  a partir dos anos 1950  contemporânea Arte  a partir dos anos 1950  contemporânea
Arte a partir dos anos 1950 contemporânea
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
IMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMO
IMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMOIMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMO
IMPRESSIONISMO E NEOIMPRESSIONISMO
 
Arte barroca luz e sombra- CBG
Arte barroca luz e sombra- CBGArte barroca luz e sombra- CBG
Arte barroca luz e sombra- CBG
 
Prova Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médioProva Artes 1 ano médio
Prova Artes 1 ano médio
 
Revista forma beatriz milhazes barroco contemporâneo
Revista forma   beatriz milhazes barroco contemporâneoRevista forma   beatriz milhazes barroco contemporâneo
Revista forma beatriz milhazes barroco contemporâneo
 
Análise de van gogh
Análise de van goghAnálise de van gogh
Análise de van gogh
 
Aldo rossi
Aldo rossiAldo rossi
Aldo rossi
 
A arte em meio ao belo e ao feio.
A arte em meio ao belo e ao feio.A arte em meio ao belo e ao feio.
A arte em meio ao belo e ao feio.
 
Egito história da arte 7º ano
Egito história da arte 7º anoEgito história da arte 7º ano
Egito história da arte 7º ano
 
Aula História da Arte_Introdução à história da arte segundo Gombrich
Aula História da Arte_Introdução à história da arte segundo GombrichAula História da Arte_Introdução à história da arte segundo Gombrich
Aula História da Arte_Introdução à história da arte segundo Gombrich
 
Desconstruir arte
Desconstruir arteDesconstruir arte
Desconstruir arte
 

Destacado

Análise de Imagem
Análise de ImagemAnálise de Imagem
Análise de Imagemmarianarits
 
Leitura imagens 1214576895(1)
Leitura imagens 1214576895(1)Leitura imagens 1214576895(1)
Leitura imagens 1214576895(1)eleoniceschiavo
 
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...Vis-UAB
 
Como analisar uma imagem
Como analisar uma imagemComo analisar uma imagem
Como analisar uma imagemBibliotecaAroes
 
Leitura de Imagens fixas
Leitura de Imagens fixasLeitura de Imagens fixas
Leitura de Imagens fixasDina Baptista
 
Aula leitura de imagem - atividade 2
Aula  leitura de imagem - atividade 2Aula  leitura de imagem - atividade 2
Aula leitura de imagem - atividade 2ELIENETAVARES
 
Estrutura do Texto de Apreciação Crítica
Estrutura do Texto de Apreciação CríticaEstrutura do Texto de Apreciação Crítica
Estrutura do Texto de Apreciação CríticaVanda Sousa
 
Leitura de imagens
Leitura de imagensLeitura de imagens
Leitura de imagensOver Lane
 
Almada Negreiros
Almada NegreirosAlmada Negreiros
Almada Negreiroshcaslides
 
Leitura obra "O Grito"
Leitura obra "O Grito"Leitura obra "O Grito"
Leitura obra "O Grito"mila braga
 
Leitura de imagens no ensino infantil por simone drumond
Leitura de imagens no ensino infantil por simone drumondLeitura de imagens no ensino infantil por simone drumond
Leitura de imagens no ensino infantil por simone drumondSimoneHelenDrumond
 
Estética da recepção
Estética da recepçãoEstética da recepção
Estética da recepçãoAna Paula
 
Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)
Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)
Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)Juliana Lofego
 
Paulo freire e os 4 pilares da educacao
Paulo freire e os 4 pilares da educacaoPaulo freire e os 4 pilares da educacao
Paulo freire e os 4 pilares da educacaolucasegramphonte
 
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumond
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumondAtividade 3 projeto de artes simone helen drumond
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 

Destacado (19)

Análise de Imagem
Análise de ImagemAnálise de Imagem
Análise de Imagem
 
Leitura imagens 1214576895(1)
Leitura imagens 1214576895(1)Leitura imagens 1214576895(1)
Leitura imagens 1214576895(1)
 
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE IMAGENS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES VIS...
 
Leitura de imagem
Leitura de imagemLeitura de imagem
Leitura de imagem
 
Como analisar uma imagem
Como analisar uma imagemComo analisar uma imagem
Como analisar uma imagem
 
Leitura de Imagens fixas
Leitura de Imagens fixasLeitura de Imagens fixas
Leitura de Imagens fixas
 
Aula leitura de imagem - atividade 2
Aula  leitura de imagem - atividade 2Aula  leitura de imagem - atividade 2
Aula leitura de imagem - atividade 2
 
Projeto de leitura de imagens
Projeto de leitura de imagensProjeto de leitura de imagens
Projeto de leitura de imagens
 
Estrutura do Texto de Apreciação Crítica
Estrutura do Texto de Apreciação CríticaEstrutura do Texto de Apreciação Crítica
Estrutura do Texto de Apreciação Crítica
 
Leitura de imagens
Leitura de imagensLeitura de imagens
Leitura de imagens
 
Teoria da Imagem
Teoria da ImagemTeoria da Imagem
Teoria da Imagem
 
Teoria das mídias
Teoria das mídiasTeoria das mídias
Teoria das mídias
 
Almada Negreiros
Almada NegreirosAlmada Negreiros
Almada Negreiros
 
Leitura obra "O Grito"
Leitura obra "O Grito"Leitura obra "O Grito"
Leitura obra "O Grito"
 
Leitura de imagens no ensino infantil por simone drumond
Leitura de imagens no ensino infantil por simone drumondLeitura de imagens no ensino infantil por simone drumond
Leitura de imagens no ensino infantil por simone drumond
 
Estética da recepção
Estética da recepçãoEstética da recepção
Estética da recepção
 
Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)
Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)
Introdução à analise da Imagem (Joly, Martine)
 
Paulo freire e os 4 pilares da educacao
Paulo freire e os 4 pilares da educacaoPaulo freire e os 4 pilares da educacao
Paulo freire e os 4 pilares da educacao
 
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumond
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumondAtividade 3 projeto de artes simone helen drumond
Atividade 3 projeto de artes simone helen drumond
 

Similar a Leitura de imagem níveis de apreciação estética

6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica
6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica
6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictóricaPaula Poiet
 
Expressionismo - Uma Linguagem Modernista
Expressionismo - Uma Linguagem ModernistaExpressionismo - Uma Linguagem Modernista
Expressionismo - Uma Linguagem ModernistaKelly Ziinha
 
Arte, leitura e elementos
Arte, leitura e elementosArte, leitura e elementos
Arte, leitura e elementosAline Raposo
 
Mod 6 apresentação ss
Mod 6 apresentação ssMod 6 apresentação ss
Mod 6 apresentação ssGMBF
 
Expressionismo andré macedo 59309
Expressionismo andré macedo  59309Expressionismo andré macedo  59309
Expressionismo andré macedo 59309André Macedo
 
Elementos visuais - Artes 1º ano
Elementos visuais - Artes 1º anoElementos visuais - Artes 1º ano
Elementos visuais - Artes 1º anoGeovanaPorto
 
Processos criativos em artes visuais
Processos criativos em artes  visuais  Processos criativos em artes  visuais
Processos criativos em artes visuais Ediléia de Brito
 
Fotografia e arte (mais recente2)
Fotografia e arte (mais recente2)Fotografia e arte (mais recente2)
Fotografia e arte (mais recente2)LelaUdesc
 
Ensino médio texto- análise de uma obra de arte-
Ensino médio  texto- análise de uma obra de arte-Ensino médio  texto- análise de uma obra de arte-
Ensino médio texto- análise de uma obra de arte-ArtesElisa
 
Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]
Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]
Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]Charlies Ponciano
 
Aula 10 Expressionismo Abstrato
Aula 10  Expressionismo AbstratoAula 10  Expressionismo Abstrato
Aula 10 Expressionismo AbstratoAline Okumura
 

Similar a Leitura de imagem níveis de apreciação estética (20)

6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica
6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica
6 - História da Arte IV: Abstração pós-pictórica
 
Pop art daniela ayres
Pop art   daniela ayresPop art   daniela ayres
Pop art daniela ayres
 
Expressionismo - Uma Linguagem Modernista
Expressionismo - Uma Linguagem ModernistaExpressionismo - Uma Linguagem Modernista
Expressionismo - Uma Linguagem Modernista
 
Arte, leitura e elementos
Arte, leitura e elementosArte, leitura e elementos
Arte, leitura e elementos
 
Abstracionismo
AbstracionismoAbstracionismo
Abstracionismo
 
Artigo franz weissmann
Artigo franz weissmannArtigo franz weissmann
Artigo franz weissmann
 
Mod 6 apresentação ss
Mod 6 apresentação ssMod 6 apresentação ss
Mod 6 apresentação ss
 
Expressionismo
ExpressionismoExpressionismo
Expressionismo
 
Expressionismo andré macedo 59309
Expressionismo andré macedo  59309Expressionismo andré macedo  59309
Expressionismo andré macedo 59309
 
2C14_Cubismo_Museu Lasar Segall_2011
2C14_Cubismo_Museu Lasar Segall_20112C14_Cubismo_Museu Lasar Segall_2011
2C14_Cubismo_Museu Lasar Segall_2011
 
Expressionismo
ExpressionismoExpressionismo
Expressionismo
 
Elementos visuais - Artes 1º ano
Elementos visuais - Artes 1º anoElementos visuais - Artes 1º ano
Elementos visuais - Artes 1º ano
 
Processos criativos em artes visuais
Processos criativos em artes  visuais  Processos criativos em artes  visuais
Processos criativos em artes visuais
 
Pop art lele
Pop art   lelePop art   lele
Pop art lele
 
Cubismo
CubismoCubismo
Cubismo
 
Fotografia e arte (mais recente2)
Fotografia e arte (mais recente2)Fotografia e arte (mais recente2)
Fotografia e arte (mais recente2)
 
Ensino médio texto- análise de uma obra de arte-
Ensino médio  texto- análise de uma obra de arte-Ensino médio  texto- análise de uma obra de arte-
Ensino médio texto- análise de uma obra de arte-
 
Aula 4 art em
Aula 4   art emAula 4   art em
Aula 4 art em
 
Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]
Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]
Trabalho de met. artes [trabalhando a arte em sala de aula]
 
Aula 10 Expressionismo Abstrato
Aula 10  Expressionismo AbstratoAula 10  Expressionismo Abstrato
Aula 10 Expressionismo Abstrato
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxIlda Bicacro
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaPaula Duarte
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...AndreaCavalcante14
 

Último (20)

PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 

Leitura de imagem níveis de apreciação estética

  • 1. LEITURA DE IMAGENS POR NÍVEIS DA APRECIAÇÃO ESTÉTICA Proposto pela psicóloga dos EUA, Abigail Housen em1983. 1- Nível descritivo 2- Nível construtivo 3- Nível classificatório 4- Nível interpretativo 5- Nível re-criativo
  • 2. 1- Nível descritivo: O que mostra a imagem no todo e nos detalhes? Descrever o ambiente, a posição e localização das figuras, objetos ou pessoas, suas roupas, para onde olham e o que fazem. O que mais chama a atenção?
  • 3. 2- Nível construtivo: Como o artista construiu a pintura? As figuras pintadas são “realistas”? Comentar: linhas do ambiente, configuração das formas, composição das figuras e objetos no espaço, foco de luz e textura das superfícies.
  • 4. 3 - Nível classificatório: Quem é o artista e por que ele construiu esta imagem ou obra desta maneira? Em que data foi feita? Quais os materiais? Qual a época? Você nota alguma estilo artístico no trabalho? Qual? Porque?
  • 5. 4- Nível interpretativo: Como o artista usou os elementos formais: linha, cor, forma, composição, luz, etc., para expressar o que sentia ou sua idéia? Que impressões você retira dessa obra? Ela traduz alguma experiência? Você pode criar outro título?
  • 6. 5) Nível re-criativo ou releitura: Criar uma representação com o tema, ou o que mais chamou a atenção na obra. Explorar a idéia ou assunto representando de outra forma, ou escolher um detalhe do quadro, ampliar e dar novo significado. Inventar um título.
  • 7. Este quadro, Interior de Pobres, foi pintado em 1921, com tinta a óleo sobre tela de 140x 173 cm, por Lasar Segall. É obra exemplar do estilo narrativo da nova objetividade*, pois as figuras tem cabeças enormes, olhares perdidos , pés e mãos definhados, distorções nas formas que traduzem a estética expressionista, porém com a temática realista. Tudo na composição conduz o olhar para o horizontal do leito com a pessoa deitada , ao fundo, passando pelos elementos toscos do ambiente, como a cadeira e a pequena mesa, sobre a qual se vê um prato vazio e uma débil planta. Lasar Segall esteve em Berlim no ano anterior e presenciou estragos na cidade e em famílias causados pela I Guerra Mundial (1914-17). O primeiro nome dado ao quadro foi “Família Enferma”. *A exposição em Berlim que fundou o grupo Nova Objetividade, no ano de 1923, pretendia apresentar trabalhos de artistas interessados pela crítica do cotidiano, do banal e, acima de tudo, da situação política da Alemanha no entre-guerras. Otto Dix, George Groz, Max Beckman e George Scholz foram os principais artistas do grupo. Apesar de variações entre seus trabalhos, queriam apresentar uma imagem crua da sociedade alemã depois da guerra de 1914.