2. Mountain Bike
«Ανεβαίνω στο βουνό και πατώ στον ουρανό…»,
πηγαίνω όμως και στο δάσος για να εξασκηθώ στο
mountain bike. Στα πλαίσια του παραπάνω
προγράμματος λοιπόν, οι μαθητές της Στ΄ τάξης
συνέχισαν τις δραστηριότητές τους σχετικά με το βουνό,
κάνοντας ποδήλατο, σε εκτός δρόμου έδαφος.
4. Στόχοι της δραστηριότητας
Να γνωρίσουν οι μαθητές ότι ο άνθρωπος
αξιοποιεί το βουνό όχι μόνο για τη διαβίωσή
του, αλλά και για άθληση και ψυχαγωγία.
Να έρθουν σε επαφή με το mountain bike και
τις ιδιαιτερότητές του.
Να γνωρίσουν τους κανόνες ασφαλείας που
διέπουν το άθλημα.
5. Ορεινή Ποδηλασία
Το αγώνισμα της ορεινής ποδηλασίας ξεκίνησε στα μέσα της
δεκαετίας 1970 στην Καλιφόρνια της Αμερικής ως είδος
διασκέδασης και αναψυχής, και σε πολύ λίγο χρόνο
μετατράπηκε σε ένα από τα συναρπαστικότερα αγωνίσματα
παγκοσμίως. Εντάχθηκε για πρώτη φορά στο πρόγραμμα των
ολυμπιακών αγώνων το 1996 στην Ατλάντα. Η ορεινή
ποδηλασία περιλαμβάνει τον αγώνα επί ανώμαλου εδάφους
ανδρών και γυναικών και διεξάγεται σε κυκλική διαδρομή
μήκους 6-9 χιλιομέτρων. Η διαδρομή περιλαμβάνει δασικούς
και αγροτικούς δρόμους (ανηφόρες και κατηφόρες) με
τεχνικές δυσκολίες. Όλοι οι αθλητές ξεκινάνε μαζί και
κερδίζει αυτός που καλύπτει πρώτος την απόσταση.
7. Σε συνεργασία με το club Velocity όλα τα
παιδιά έφεραν τα ποδήλατά τους και αφού
άκουσαν προσεχτικά τις οδηγίες των
εκπ/κών δοκίμασαν πράγματα σχετικά με το
ποδήλατο, ασκήθηκαν και χάρηκαν, σ’ ένα
χώρο ιδανικό για ποδήλατο, αναδεικνύοντας
έτσι τις πολλές δυνατότητες που σου
προσφέρει το βουνό και η φύση γενικότερα.