Modulo asignado de herramientas para diseñar presentaciones Electrónicas; Propuesta de un curso de capacitación Intitucional en el uso de las TICs dirigido al personal docente de la Universidad Fermín Toro. Cabudare Venezuela. Asignación de la Maestría en Educación a Distancia e:learning de la Universidad Caribbean International University en la materia Diseño Instrucional

1. Diseño Instruccional
Propuesta de un curso de capacitación Intitucional en el
uso de las TICs dirigido al personal docente de la Universidad
Fermín Toro. Cabudare Venezuela.
Modulo Asignado Nyorka Duran Rivero
MÓDULO: HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS

2. MÓDULO: HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS.
Introducción.
En el mundo tecnológico una presentación electrónica hace referencia a la
utilización del computador para elaborar una serie de diapositivas que sirvan para
exponer un tema o idea; por tanto, es necesario conocer los programas disponibles
para tal fin, de tal forma de comunicar y trasmitir ideas de forma efectiva e
innovadora.
En la actualidad es de vital importancia utilizar las presentaciones
electrónicas como recurso de apoyo para expresarse ante el público o producir y
publicar diversos materiales multimedia de estudio de manera creativa e innovadora.
Uno de los ámbitos más beneficiados es este aspecto es el Educativo. Por lo
que en el ámbito de la educación el uso efectivo de las presentaciones electrónicas
permite la generación de materiales académicos de calidad y con apariencia
profesional. A la vez son una potente herramienta para la trasmisión efectiva de
información y conocimiento.
Existen numerosas aplicaciones para le generación idónea de presentaciones
electrónicas algunas se puedes desarrollar totalmente en línea y otras necesitan de la
descarga del software en el PC.
Objetivo.
Crear habilidades y destrezas en el participante del curso necesarias para el
diseño de presentaciones electrónicas con apariencia profesional; apoyado en
diferentes herramientas tecnologías para este fin.

3. Descripción del Curso.
El curso tiene una Duración de 3 semanas, un total 20 horas en línea, se
promoverá un ambiente de aprendizaje constructivista y colaborativo. El curso se
realizará a través de la plataforma tecnológica Moodle. Acompañados de un tutor y
un administrador de la plataforma educativa. Se desarrollaran diversas actividades
teorico-pràctico donde el participante aprende haciendo. El seguimiento del
participante del curso es constante con el objetivo de acompañar y sostener el éxito
del proceso.
El Participante empleará y manipulará diferentes tecnologías de la
información y comunicaciones para gestionar su aprendizaje, siendo el mismo el
centro de atención en el proceso de aprendizaje enseñanza, logrando como fin último
un aprendizaje significativo.
El Guía del curso o Tutor (es) apoyarán y orientarán a los participantes,
asistiéndolos permanentemente en aspectos tales como problemas relacionados con
el curso, aclarando dudas, dificultades con las herramientas del aula virtual, de la
web 2.0 y actividades asignadas.
La modalidad del Curso es a distancia lo que se conoce como e_learning. El
participante podrá acceder al curso desde cualquier sitio, lugar de trabajo, casa, o
cualquier medio electrónico que permita el enlace a la plataforma educativa.
La interacción entre los Tutores y Participantes se realizará, desde la
comunicación vía correo electrónico, la participación en foros de discusión, Las
vídeos conferencias con especialistas en el área, las asesorías en línea, las lecturas
secuenciadas, entre otras. Todas estas herramientas integradas en una Plataforma
Virtual. Además el participante tendrá disponible digitalmente todo el material
académico del curso y las actividades a realizar de forma organizada por semanas.

4. En cuanto a la Evaluación. Para la calificación de los resultados se aplica una
escala del 1 al 100 y se evalúa el 100% en la plataforma Virtual. Finalmente, el
porcentaje mínimo aprobatorio de 80 puntos. En el Cuadro 1 se muestra en contenido
del curso.
Cuadro 1
Contenido del Curso
Contenido del Curso.
4. Aplicaciones en línea para
subir presentaciones slideshare,
slideboom, scribd y otras.
1. Presentación Electrónica, rol
en la educación
5. Incrustación de imágenes,
vídeos, enlaces y otros
documentos.
2. Estructura de una
presentación electrónica, tips
para diseñar
6. Prezi, definición, utilidad
características, espacio de
trabajo, ejemplos.
3. Aplicaciones para el diseño de
Presentaciones Electrónicas
7. Software para mejorar
imágenes.
4. Aplicaciones de escritorio
libres y gratis para
presentaciones
8. Knovio definición, utilidad
características, espacio de
trabajo, ejemplos.

5. A continuación en el Cuadro 2 se muestran las competencias de este módulo.
Cuadro 2
Competencias que debe lograr el Participante de módulo
El saber: el participante…
Tiene conciencia de la importancia de las Tics y la presentaciones electrónicas en su rol como
docente
Conoce los principales conceptos, estructuras y tips relacionado con las presentaciones electrónicas
Conoce las diferentes aplicaciones libres y propietarias que ofrece la tecnología para diseñar
presentaciones electrónicas
Identifica las diferentes herramientas y servicios de Internet para subir o colgar presentaciones
electrónicas
Conoce los avances y experiencias de gobierno electrónico en Venezuela y otros países.
El hacer: el participante…
Es capaz de diseñar, crear, gestionar, compartir e intercambiar información a través de una
presentación electrónica con apariencia profesional
Es capaz de utilizar servicios en línea para colgar presentaciones electrónicas
Es capaz de retocar, cambios e insertar imágenes en una presentación electrónica
Es capaz de insertar vídeos en una presentación electrónica
El ser: el participante…
Tiene actitud colaborativa para compartir información y trabajar en equipo a través de las tecnologías
Ha identificado las fortalezas en cuanto a su interacción con las tecnologías para presentaciones
electrónicas y servicios de Internetpara colgarlas como complemento a su labor docente
A continuación en el Cuadro 3 se presenta de forma estructurada el diseño
instruccional del módulo.

6. Cuadro 3. Diseño instruccional del Módulo Herramientas para Presentaciones Electrónicas
Módulo Sem Competencias Tema Evaluación %
Presentaciones
Electrónicas
1
1. Conoce su rol como docente y el valor que tienen una presentación electrónica como
complemento a la labor docente.
2. Identifica y utiliza aplicaciones de software libre o propietario como medio para realizar
una presentación electrónica.
3. Diseña presentaciones electrónicas apoyadas en una estructura idónea.
4. Explora y manipula aplicaciones en línea para colgar presentaciones electrónicas.
5. Participa y opina en Foros Virtuales de forma colaborativa y constructivista con los
participantes y tutores de curso con la finalidad de compartir información y
conocimiento relacionado con las presentaciones electrónicas y su trabajo desarrollado
en la actividad evaluada
Presentación Electrónica,
rol en la educación.
Estructura de una
presentación electrónica, tips
para diseñar.
Aplicaciones para el
diseño de Presentaciones
Electrónicas.
Aplicaciones de
escritorio libres y gratis para
presentaciones.
Aplicaciones en línea
para subir presentaciones
slideshare, slideboom, scribd
y otras.
Presentación
Electrónica
(Powerpoint
/ Open
impres)
Slideshare /
Slideboom
/Scribd
Foro
(Intercambio
de trabajos)
15%
5%
5%
Enlaces de interés y Documentos digitalizados
1. Importancia de las Presentaciones Electrónicas en la Educación
2. Estructura de una presentación electrónica
3. Una docena de herramientas gratuitas para hacer presentaciones como alternativa a
Powerpoint y Keynote
(http://unadocenade.com/una-docena-de-herramientas-gratuitas-para-hacer-
presentaciones-como-alternativa-a-powerpoint-y-keynote/)
4. Doce alternativas a PowerPoint para realizar tus presentaciones
(http://www.genbeta.com/ofimatica/doce-alternativas-a-powerpoint-para-realizar-
tus-presentaciones)
5. Reglas de Diseño para Presentaciones Efectivas
(http://hablaenpublicoconpoder.com/blog/reglas-de-diseno-para-presentaciones-
efectivas.html)
6. Presentación Electrónica
(http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Virtual/EducacionContinua/DipFormDocEaD/In
duccion/materiales/lec_presentacionelectronica.pdf)
Tecnologías: Power Point. Open Impress. Slideshare. Slideboom. Scribd.

7. 2
1. Conoce la utilidad de la aplicación Prezi en las presentaciones electrónicas y explora
sus herramientas.
2. Diseña y edita presentaciones electrónicas apoyados en las plantillas de Prezi
3. Inserta vídeos, imágenes y documentos en las presentaciones electrónicas con Prezi
4. Participa en una vídeo llamada con sus compañeros de grupo para compartir dudas,
impresiones y tips relacionados con Prezi.
5. Comparte en un glosario electrónico la presentación diseñada con Prezi
Incrustación de imágenes,
vídeos, enlaces y otros
documentos.
Prezi, definición, utilidad
características, espacio de
trabajo, ejemplos.
Presentación
Electrónica
(Prezzi)
Glosario
(Intercambio
de trabajos )
Skype
(Dudas)
Compartir
por Twitter
20%
5%
5%
5%
Enlaces y documentos digitalizados
1. Prezi(www.prezi.com/)
2. Tutorial de Prezi (http://www.youtube.com/watch?v=MnIdJGgw444)
3. Como incorporar vídeos e Imágenes a prezi
4. Ejemplos de presentaciones en Prezi:
http://prezi.com/bqcvkgu85rz9/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
http://prezi.com/clxzqfehqmxn/untitled-prezi/
Tecnologías: Prezi.
3
1. Explora y manipula aplicaciones en línea para el retoque de imágenes.
2. Conoce la utilidad de la aplicación Knovio en las presentaciones electrónicas y explora
sus herramientas.
3. Inserta una presentación electrónica en la aplicación Knovio
4. Graba su voz apoyado en la presentación incrustada con la aplicación Knovio
5. Comparte en un foro virtual la presentación electrónica diseñada en Knovio
6. Realiza un ensayo sobre su experiencia en la realización de actividades en el módulo
Enlaces y documentos digitalizados
1. Fotoflexer ( fotoflexer.com/)
2. PIXRL (pixlr.com/)
3. Knovio (www.knovio )
4. Accesorios y recomendaciones para trabajar con Knovio
5. Experimentando con KNOVIO (http://www.slideshare.net/idabrandao/knovio)
6. Como crear un vídeo con Knovio (http://youtu.be/EoI4Yk8EXdE)
7. Características de un ensayo
8. Ejemplos.
http://go.knovio.com/account/1090/link/393
http://go.knovio.com/watch/79cec8e81e2845ad8d203d89a80f1db2?preview=true
Tecnologías: Knovio, Fotoflexer, Pixlr
Software para mejorar
imágenes.
Knovio definición, utilidad
características, espacio de
trabajo, incrustación de
presentación, Audio, ejemplos.
Presentación
Electrónica
(Knovio)
Retoque de
imágenes
Foro
(Intercambio
de trabajos)
Tarea
(Sistematizac
ión de la
actividad)
25%
5%
5%
5%

8. En el siguiente Cuadro 4 se presenta las actividades evaluativas por semana y su
descripción.
Cuadro 4
Descripción de Actividades Evaluativas:
Semana 1.
Diseñando presentaciones con Power Point y Open Impress
Actividad que debe cumplir el participante:
1. Diseñar una presentación 15%
2. Colgar la presentación en la Internet 5%
3. Compartir su presentación en un foro 5%
Descripción de actividades:
1.Disenar una presentación electrónica apoyados en Open Impress o Power Point de cinco (5) diapositivas,
basados en la estructura de una presentación expuesta en la lecturas recomendadas, relacionada con el plan
de evaluación que Usted presentará a sus estudiantes al inicio de clases.
2. Subir la presentación a un Slideshare, Slideboom o Scribd
3. Compartir la presentación en el Foro Intercambio de Trabajos y comentar el trabajo de dos participantes
del curso como mínimo.
Semana 2.
Diseñando presentaciones con Prezi
Actividad que debe cumplir el participante:
1. Diseñar una presentación en Prezi 20%
2. Participar en una video llamadaSkipe 5%
3. Compartir su presentación en un glosario virtual 5%
4. Compartir su presentación por Twitter 5%
Descripción de actividades:
1. Diseñar una presentación electrónica apoyados en la Aplicación prezi de siete (7)slide, basados uno de los
temas de la asignatura que dicta, la misma debe contener imágenes del tema y un (1) vídeo representativo.
En el últimoslidese debe colocar enlaces de interés del tema presentado.
2. Compartir la presentación en un glosario virtual y colocar un breve comentario a su trabajo presentado,
3. Compartir la presentación por twitter.
Semana 3.
Diseñando presentaciones con Knovio
Actividad que debe cumplir el participante:
1. Diseñar una presentación en Knovio 25%
2. Retocar imágenes 5%
3. Compartir la presentación en el Foro 5%
4. Sistematizar su experiencia 5%
Descripción de actividades:
1. Retocar su fotografía y dos imágenes que empleará en la Presentación Electrónica en Knovio apoyados
en fotoflexer o pixrl.
2. Diseñaruna presentación electrónica apoyada en Knovio de cinco (5) slide, basada en una actividad
evaluativa de la asignatura que dicta. Piense que para esta actividad usted les proporcionara el url a los
estudiantes de su presentación y ellos mismo encontraran lo necesario para realizar la actividad evaluativa en
el material que le facilitará vía web. Recuerde en la portada de su presentación debe aparecer su foto
retocada y emplear la imágenes que retoco. Nota recuerde que para esta presentación debe grabar su voz.
3. Compartir la presentación en el Foro Intercambio de Trabajos y comentar el trabajo de dos participantes
del curso como mínimo.
4. Sistematizar su experiencia en el módulo a través de una cuartilla de información tipo ensayo en formato
pdf. Subir a la plataforma en el botón Tarea.