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Programa de Competencias para
Emprender #PCE
Módulo I:
El Emprendedor ¿Nace o se hace?
Una Iniciativa de: Con el apoyo de:
Una Licencia:
Nuestra oferta de valor
El Club de Emprendedores
Networking
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Competencias
Servicios basados en la
colaboración
Una plataforma de aprendizaje, conexión y servicios para el emprendedor
Estructura del Programa de competencias #PCE
Modulo 3:
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propuesta de Valor
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Modulo 1: El
emprendedor,
¿Nace o se hace?
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empresa nueva.
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• Diseño de una propuesta de valor
basada en la innovación.
• El camino tradicional del
emprendedor
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emprendimiento.
• ¿Cuáles son mis talentos?
• Cómo se aprende a emprender
• EL desafío de emprender hoy.
Selfie
Tómala y envíala
Tómate una Selfie de grupo y twitea:
Desde @Emprered Construyendo
emprendimientos de la vida real #PCE
#EmprereVe …
Instrucción:
En pareja establecer una
conversación alrededor de las 3
preguntas, y luego relatar en una
rueda.
1. Hola Mi Nombre es….
2. Yo soy….(breve presentación
personal)
3. Lo que espero que pase hoy aquí
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Propósito del Módulo
Explorar junto al participante las
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como EMPRENDEDOR, conectándolo con
un PROPÓSITO personal que lo lleve a
comprometerse plenamente con su
proyecto emprendedor
El taller busca que
El emprendedor:
• Reconozca su pasión y sus
talentos.
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sentido a su proyecto.
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con su proyecto
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incondicional
El Proceso
Sesión de
Coaching
Trabajo
individual
Taller
Inicial
14 días o 2 semanas
Sábado 7 de febrero Sábado 21 de febrero
Tema 1:
La importancia del
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¿Qué es lo primero que
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Observemos de
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un
emprendedor…
¿Reconocemos al Maestro Abreu como un
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¿Que hace un emprendedor?
1. Convierten un problema en una oportunidad de
cambio e innovación para crear algo nuevo.
¿Que hace un emprendedor?
1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación.
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4. Hacen alianzas y establecen buenas
relaciones con socios, se contactan
empáticamente con personas influyentes y
ganan apoyo para su proyecto emprendedor.
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Necesitamos
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Innovador
•Especula como los cambios tecnológicos pueden cambiar un sector o una industria e inicia nuevas
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•Innova no solo en productos y procesos sino principalmente en modelos de negocios.
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Profesional
•Se reconoce como un emprendedor profesional y se dedica a tiempo completo a crear empresas.
•Es competente para mejorar las prácticas de negocio de sectores industriales.
•Tiene altas competencias para innovar en los productos y en los procesos de negocio.
Competente
•Ha tenido éxito en un proyecto emprendedor. Ha convertido un producto en un negocio con
Ganancias.
•Es competente para mejorar una idea para ejecutarla. Esta mejorando sus competencias
constantemente.
•Tienen una red de relaciones y las reconoce como un activo. Tienen conciencia y gestiona su
reputación.Aprendiz
•Tiene experiencia con un emprendimiento. Sabe lidiar con los problemas básicos de un
emprendimiento.
•Reconoce sus fortalezas y debilidades y diseña acciones para mejorar sus competencias. Sabe
aprender.
• comienza a anticipar los problemas futuros, reconoce la importancia de la planificación y la buena
gestión.Principiante
•Se reconoce como emprendedor, tienen una idea clara de negocios, dispuesto a correr el riesgo de
emprender
•Tiene un compromiso apasionado con su proyecto emprendedor.
•Conoce en él área, sector o disciplina donde va a emprender.
El espíritu del Dojo
Dojo significa literalmente el “lugar
de despertar”
En nuestro Dojo de emprendimiento
nos concentramos en desarrollar las
competencias para crear empresas
En crear “un campo” para
concentrar la experiencia y las
prácticas para emprender
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Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
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Mundo del protagonista
• Soy responsable de lo que me
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puedo controlar.
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Mundo de la victima
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IMPOTENCIA.
• La vida me pasa y no soy
responsable.
• Estoy a la deriva del
contexto.
El primer desafío del emprendedor
¿Quién vas a elegir ser
cuando la vida te
presente una
oportunidad?
¿Una victima?
O ¿un protagonista?
El precio del protagonista
¿Cuál es el precio
que pagamos al
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protagonistas?
Una historia
El éxito y fracaso
Como se imagina la gente que es un
emprendedor exitoso
Éxito y fracaso
Tenemos que reinterpretar lo que significa
el éxito y lo que significa el fracaso
Manual para subir montañas.
Paolo Coelho
Manual para subir Montañas
1. Escoge la montaña que deseas subir: no te dejes llevar
por los comentarios de los demás, que dicen “esa es
más bonita”, o “aquella es más fácil”. Vas a gastar
mucha energía y entusiasmo en alcanzar tu objetivo, y
por lo tanto eres tú el único responsable y debes estar
seguro de lo que estás haciendo.
Manual para subir Montañas
2. Aprende como llegar frente a ella: muchas veces, vemos la
montaña de lejos, hermosa, interesante, llena de desafíos. Pero
cuando intentamos acercarnos, ¿qué ocurre? Que esta rodeada
de carreteras, que entre tú y tu meta se interponen bosques,
que lo que parece claro en el mapa es difícil en la vida real. Por
ello, intenta todos los caminos, todas las sendas, hasta que por
fin un día te encuentres frente a la cima que pretendes
alcanzar.
Manual para subir Montañas
3. Aprende de quien ya caminó por allí: por más que te consideres
único, siempre habrá alguien que tuvo el mismo sueño antes
que tú, y dejó marcas que te pueden facilitar el recorrido;
lugares donde colocar la cuerda, picadas, ramas quebradas para
facilitar la marcha. La caminata es tuya, la responsabilidad
también, pero no olvides que la experiencia ajena ayuda mucho.
Manual para subir Montañas
4. Los peligros, vistos de cerca, se pueden
controlar: cuando empieces a subir la montaña de tus
sueños, presta atención a lo que te rodea. Hay
despeñaderos, claro. Hay hendiduras casi
imperceptibles. Hay piedras tan pulidas por las
tormentas que se vuelven resbaladizas como el hielo.
Pero si sabes dónde pones el pie, te darás cuenta de
los peligros y sabrás evitarlos.
Manual para subir Montañas
5. El paisaje cambia, así que aprovéchalo: claro que hay que tener
un objetivo en mente: llegar a lo alto. Pero a medida que se va
subiendo, se pueden ver más cosas, y no cuesta nada detenerse
de vez en cuando y disfrutar un poco del panorama de
alrededor. A cada metro conquistado, puedes ver un poco más
lejos; aprovecha eso para descubrir cosas de las que hasta
ahora no te habías dado cuenta.
Manual para subir Montañas
6. Respeta tu cuerpo: sólo consigue subir una montaña aquél que
presta a su cuerpo la atención que merece. Tú tienes todo el
tiempo que te da la vida, así que, al caminar, no te exijas más de
lo que puedas dar. Si vas demasiado deprisa, te cansarás y
abandonarás a la mitad. Si lo haces demasiado despacio, caerá
la noche y estarás perdido. Aprovecha el paisaje, disfruta del
agua fresca de los manantiales y de los frutos que la naturaleza
generosamente te ofrece, pero sigue caminando.
Manual para subir Montañas
7. Respeta tu alma: no te repitas todo el rato “voy a conseguirlo”.
Tu alma ya lo sabe. Lo que ella necesita es usar la larga caminata
para poder crecer, extenderse por el horizonte, alcanzar el
cielo. De nada sirve una obsesión para la búsqueda de un
objetivo, y además termina por echar a perder la escalada. Pero
atención, tampoco te repitas “es más difícil de lo que pensaba”,
pues eso te hará perder la fuerza interior.
Manual para subir Montañas
8. Prepárate para caminar un kilómetro más: el recorrido hasta la
cima de la montaña es siempre mayor de lo que pensabas. No
te engañes, ha de llegar el momento en que aquello que parecía
cercano está aún muy lejos. Pero como estás dispuesto a llegar
hasta allí, eso no ha de ser un problema.
Manual para subir Montañas
9. Alégrate cuando llegues a la cumbre: llora, bate
palmas, grita a los cuatro vientos que lo has
conseguido, deja que el viento allá en lo alto (porque
allá en la cima siempre hace viento) purifique tu
mente, refresca tus pies sudados y cansados, abre los
ojos, limpia el polvo de tu corazón. Piensa que lo que
antes era apenas un sueño, una visión lejana, es ahora
parte de tu vida. Lo conseguiste.
Manual para subir Montañas
10. Haz una promesa: aprovechas que has descubierto
una fuerza que ni siquiera conocías, y dite a ti mismo
que a partir de ahora, y durante el resto de tus días, la
vas utilizar. Y, si es posible, promete también descubrir
otra montaña, y parte en una nueva aventura.
Manual para subir Montañas
11. Cuenta tu historia: sí, cuenta tu historia. Ofrece tu
ejemplo. Di a todos que es posible, y así otras personas
sentirán el valor para enfrentarse a sus propias
montañas.
Gracias !!
Contacto
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FB: Emprered
Twitter:@emprered
0212-8607668 EXT 101
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Puliendo tu idea de negocios abril 2013
 
La idea de negocio, creatividad e innovación
La idea de negocio, creatividad e innovaciónLa idea de negocio, creatividad e innovación
La idea de negocio, creatividad e innovación
 
Puliendo tu idea de negocios
Puliendo tu idea de negociosPuliendo tu idea de negocios
Puliendo tu idea de negocios
 
1. el emprendimiento y la creación de empresas
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1. el emprendimiento y la creación de empresas
 

El emprendedor, nace o se hace versión catia

  • 2. Programa de Competencias para Emprender #PCE Módulo I: El Emprendedor ¿Nace o se hace?
  • 3. Una Iniciativa de: Con el apoyo de: Una Licencia:
  • 4. Nuestra oferta de valor El Club de Emprendedores Networking Desarrollo habilidades y Competencias Servicios basados en la colaboración Una plataforma de aprendizaje, conexión y servicios para el emprendedor
  • 5. Estructura del Programa de competencias #PCE Modulo 3: Innovando en tu propuesta de Valor Modulo 2: Puliendo tu idea de negocios, Modulo 1: El emprendedor, ¿Nace o se hace? • El método de gestión de una empresa nueva. • Descubriendo el problema del cliente. • Diseño de una propuesta de valor basada en la innovación. • El camino tradicional del emprendedor • El camino de la innovación y la creación de valor. • Cómo se crea una empresa • El modelo de negocios. • Comprendiendo el emprendimiento. • ¿Cuáles son mis talentos? • Cómo se aprende a emprender • EL desafío de emprender hoy.
  • 6. Selfie Tómala y envíala Tómate una Selfie de grupo y twitea: Desde @Emprered Construyendo emprendimientos de la vida real #PCE #EmprereVe …
  • 7. Instrucción: En pareja establecer una conversación alrededor de las 3 preguntas, y luego relatar en una rueda. 1. Hola Mi Nombre es…. 2. Yo soy….(breve presentación personal) 3. Lo que espero que pase hoy aquí es…
  • 8. Propósito del Módulo Explorar junto al participante las motivaciones que lo llevan a iniciarse como EMPRENDEDOR, conectándolo con un PROPÓSITO personal que lo lleve a comprometerse plenamente con su proyecto emprendedor
  • 9. El taller busca que El emprendedor: • Reconozca su pasión y sus talentos. • Se declara aprendiz • Busca un propósito que de sentido a su proyecto. • Se compromete plenamente con su proyecto • Acepta la responsabilidad incondicional
  • 10. El Proceso Sesión de Coaching Trabajo individual Taller Inicial 14 días o 2 semanas Sábado 7 de febrero Sábado 21 de febrero
  • 11. Tema 1: La importancia del EMPRENDIMIENTO hoy
  • 12. ¿Qué es lo primero que se les viene a la mente cuando escuchamos la palabra emprendedor?
  • 13. Observemos de cerca QUÉ HACE un emprendedor…
  • 14. ¿Reconocemos al Maestro Abreu como un Emprendedor? ¿Qué hizo el Maestro Abreu para que hoy nosotros lo reconozcamos como Emprendedor? Entonces podemos reflexionar sobre: ¿Qué hace un emprendedor?
  • 15. Todo lo que existe … …Fue primero concebido y creado por un emprendedor. Ejemplo: – Una casa – Una obra de arte – Una empresa – Un producto o tecnología – Una organización social – Un equipo deportivo – Una posada
  • 16. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo.
  • 17. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
  • 18. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades. 3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión.
  • 19. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades 3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión. 4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor.
  • 20. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades. 3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión. 4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor 5. Crear valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes.
  • 21. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades. 3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión. 4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor 5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes 6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
  • 22. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades. 3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión 4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor 5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes 6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica. 7. Atraen y comprometen profesionales talentosos, forma equipo de alto desempeño y colabora efectivamente con el desarrollo profesional de
  • 23. ¿Que hace un emprendedor? 1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio e innovación para crear algo nuevo. 2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades. 3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión. 4. Hacen alianzas y establecen buenas relaciones con socios, se contactan empáticamente con personas influyentes y ganan apoyo para su proyecto emprendedor 5. Crean valor social mediante la innovación con productos o servicios valiosos para sus clientes 6. Crean organizaciones o empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica. 7. Atraen y comprometen profesionales talentosos, forma equipo de alto desempeño y colabora efectivamente con el desarrollo profesional de ellos. 8. Encuentra los recursos necesarios para impulsar el proyecto y hace un uso efectivo y eficiente con
  • 24. Volvemos en 20 Min…
  • 25. Se puede APRENDER a EMPRENDER?
  • 26. Amar lo que se hace La historia de Gillian Lynne
  • 27. Estar en tu elemento El Elemento Es aquello que de forma natural se te da bien, te entusiasma y te encanta hacer.
  • 28. El elemento Descubrir tu elemento Experimentan una especie de “revelación” donde vivencian el percibir quiénes realmente son y que deben hacer con su vida. 1. Lo reconozco y lo entiendo 2. Me encanta 3. Lo quiero para mi 4. Me comprometo plenamente
  • 29. El elemento Descubrir tu elemento No es fácil descubrir lo que queremos, es un logro personal y psicológico y alcanzarlo es un gran acto de madurez. Abrahan Maslow “Solo hay un momento en la vida que se parece a un segundo acto de nacimiento y es aquel cuando descubrimos para qué estamos aquí”
  • 30. Y qué hay del talento?
  • 31. ¿Y que hay del talento? • ¿Existe el talento innato? • ¿hay personas que nacieron predestinadas a hacer grandes cosas y otras no? • ¿Se puede pulir la capacidad emprendedora? • ¿cómo se puede aprender a emprender?
  • 33. La verdad sobre el éxito La verdadera historia del éxito • Personas que están o son fuera de lo común. • El libro estudia a personas que están fuera de los común de acuerdo al estándar de éxito. • Deportistas, Artistas, empresarios, • Postula a la regla de las 10.000 horas • ¿Existe el talento innato?
  • 34. El talento Mielina y Talento El papel de interés personal Las tres claves del talento • Motivación personal, amar lo que se hace. • Práctica Profunda, perseverar a pesar de los errores, innovar. • Coaching. Ningún talento se desarrolla sin la exigencia de un entrenador
  • 35. El emprendedor: ¿nace o se hace? Nace Se hace 10 mil horas!!!
  • 36. Formula del éxito pE = V * C(QC) pE Probabilidad de éxito V Vocación, cuanto amas lo que haces C Competencias (del qué y del cómo)
  • 37. ¿Cómo se puede APRENDER a EMPRENDER?
  • 38. El emprendimiento Como cualquier otra disciplina o arte se puede aprender, pero requiere un buen sistema de aprendizaje
  • 39. Centrarnos en las Competencia Capacidad efectiva de acción en un dominio determinado
  • 40. Competencia Se expresa en hábitos, destrezas, predisposiciones emocionales, manejo de un lenguaje, capacidades
  • 42. Lugar para el encuentro frecuente (físico o virtual) Una lengua franca o Lenguaje especializado Un conjuntos de hábitos, rutinas y prácticas para ejecutar Un marco teórico, metodologías y herramientas Practicantes comprometidos Entrenadores o coach, empresarios mentores
  • 43. Un Dojo para emprendedores Necesitamos espacios para entrenar, para desarrollar competencias, para aprender a emprender
  • 44. Innovador •Especula como los cambios tecnológicos pueden cambiar un sector o una industria e inicia nuevas empresas. •Innova no solo en productos y procesos sino principalmente en modelos de negocios. •Posee altas competencias para relacionarse con financistas y capitalistas de riesgo y obtiene recursos. Profesional •Se reconoce como un emprendedor profesional y se dedica a tiempo completo a crear empresas. •Es competente para mejorar las prácticas de negocio de sectores industriales. •Tiene altas competencias para innovar en los productos y en los procesos de negocio. Competente •Ha tenido éxito en un proyecto emprendedor. Ha convertido un producto en un negocio con Ganancias. •Es competente para mejorar una idea para ejecutarla. Esta mejorando sus competencias constantemente. •Tienen una red de relaciones y las reconoce como un activo. Tienen conciencia y gestiona su reputación.Aprendiz •Tiene experiencia con un emprendimiento. Sabe lidiar con los problemas básicos de un emprendimiento. •Reconoce sus fortalezas y debilidades y diseña acciones para mejorar sus competencias. Sabe aprender. • comienza a anticipar los problemas futuros, reconoce la importancia de la planificación y la buena gestión.Principiante •Se reconoce como emprendedor, tienen una idea clara de negocios, dispuesto a correr el riesgo de emprender •Tiene un compromiso apasionado con su proyecto emprendedor. •Conoce en él área, sector o disciplina donde va a emprender.
  • 45. El espíritu del Dojo Dojo significa literalmente el “lugar de despertar” En nuestro Dojo de emprendimiento nos concentramos en desarrollar las competencias para crear empresas En crear “un campo” para concentrar la experiencia y las prácticas para emprender
  • 46. Nivel de competencias Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador Capacidaddegeneraciónde valor Competencias Vs resultados
  • 47. En países economías desarrolladas Nivel de competencias Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador Capacidaddegeneraciónde valor
  • 48. En países como el nuestro Nivel de competencias Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador Capacidaddegeneraciónde valor
  • 49. ¿Qué buscamos? Nivel de competencias Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador Capacidaddegeneraciónde valor
  • 50. El Club de Emprendedores Nivel de competencias Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador Capacidaddegeneraciónde valor
  • 51. Pregunta Esta la propuesta de EMPRERED, ¿Qué les parece, les hace sentido?
  • 52. Corporalidad y Emocionalidad Mi primera declaración como emprendedor
  • 53. Volvemos en 10 Min…
  • 54. El compromiso pleno y la responsabilidad incondicional del emprendedor
  • 56. Dos caminos, dos mundos Uno conduce al mundo de la victima El otro al mundo del protagonista
  • 57. Mundo del protagonista • Soy responsable de lo que me pasa • Me concentro en lo que puedo controlar. • Soy libre de elegir • Acepto las consecuencias de mis acciones. • Me declaro protagonista de mi vida. Mundo de la victima • No soy culpable soy inocente. • El precio de la inocencia es la IMPOTENCIA. • La vida me pasa y no soy responsable. • Estoy a la deriva del contexto.
  • 58. El primer desafío del emprendedor ¿Quién vas a elegir ser cuando la vida te presente una oportunidad? ¿Una victima? O ¿un protagonista?
  • 59. El precio del protagonista ¿Cuál es el precio que pagamos al asumir ser protagonistas?
  • 61. El éxito y fracaso Como se imagina la gente que es un emprendedor exitoso
  • 62. Éxito y fracaso Tenemos que reinterpretar lo que significa el éxito y lo que significa el fracaso
  • 63. Manual para subir montañas. Paolo Coelho
  • 64. Manual para subir Montañas 1. Escoge la montaña que deseas subir: no te dejes llevar por los comentarios de los demás, que dicen “esa es más bonita”, o “aquella es más fácil”. Vas a gastar mucha energía y entusiasmo en alcanzar tu objetivo, y por lo tanto eres tú el único responsable y debes estar seguro de lo que estás haciendo.
  • 65. Manual para subir Montañas 2. Aprende como llegar frente a ella: muchas veces, vemos la montaña de lejos, hermosa, interesante, llena de desafíos. Pero cuando intentamos acercarnos, ¿qué ocurre? Que esta rodeada de carreteras, que entre tú y tu meta se interponen bosques, que lo que parece claro en el mapa es difícil en la vida real. Por ello, intenta todos los caminos, todas las sendas, hasta que por fin un día te encuentres frente a la cima que pretendes alcanzar.
  • 66. Manual para subir Montañas 3. Aprende de quien ya caminó por allí: por más que te consideres único, siempre habrá alguien que tuvo el mismo sueño antes que tú, y dejó marcas que te pueden facilitar el recorrido; lugares donde colocar la cuerda, picadas, ramas quebradas para facilitar la marcha. La caminata es tuya, la responsabilidad también, pero no olvides que la experiencia ajena ayuda mucho.
  • 67. Manual para subir Montañas 4. Los peligros, vistos de cerca, se pueden controlar: cuando empieces a subir la montaña de tus sueños, presta atención a lo que te rodea. Hay despeñaderos, claro. Hay hendiduras casi imperceptibles. Hay piedras tan pulidas por las tormentas que se vuelven resbaladizas como el hielo. Pero si sabes dónde pones el pie, te darás cuenta de los peligros y sabrás evitarlos.
  • 68. Manual para subir Montañas 5. El paisaje cambia, así que aprovéchalo: claro que hay que tener un objetivo en mente: llegar a lo alto. Pero a medida que se va subiendo, se pueden ver más cosas, y no cuesta nada detenerse de vez en cuando y disfrutar un poco del panorama de alrededor. A cada metro conquistado, puedes ver un poco más lejos; aprovecha eso para descubrir cosas de las que hasta ahora no te habías dado cuenta.
  • 69. Manual para subir Montañas 6. Respeta tu cuerpo: sólo consigue subir una montaña aquél que presta a su cuerpo la atención que merece. Tú tienes todo el tiempo que te da la vida, así que, al caminar, no te exijas más de lo que puedas dar. Si vas demasiado deprisa, te cansarás y abandonarás a la mitad. Si lo haces demasiado despacio, caerá la noche y estarás perdido. Aprovecha el paisaje, disfruta del agua fresca de los manantiales y de los frutos que la naturaleza generosamente te ofrece, pero sigue caminando.
  • 70. Manual para subir Montañas 7. Respeta tu alma: no te repitas todo el rato “voy a conseguirlo”. Tu alma ya lo sabe. Lo que ella necesita es usar la larga caminata para poder crecer, extenderse por el horizonte, alcanzar el cielo. De nada sirve una obsesión para la búsqueda de un objetivo, y además termina por echar a perder la escalada. Pero atención, tampoco te repitas “es más difícil de lo que pensaba”, pues eso te hará perder la fuerza interior.
  • 71. Manual para subir Montañas 8. Prepárate para caminar un kilómetro más: el recorrido hasta la cima de la montaña es siempre mayor de lo que pensabas. No te engañes, ha de llegar el momento en que aquello que parecía cercano está aún muy lejos. Pero como estás dispuesto a llegar hasta allí, eso no ha de ser un problema.
  • 72. Manual para subir Montañas 9. Alégrate cuando llegues a la cumbre: llora, bate palmas, grita a los cuatro vientos que lo has conseguido, deja que el viento allá en lo alto (porque allá en la cima siempre hace viento) purifique tu mente, refresca tus pies sudados y cansados, abre los ojos, limpia el polvo de tu corazón. Piensa que lo que antes era apenas un sueño, una visión lejana, es ahora parte de tu vida. Lo conseguiste.
  • 73. Manual para subir Montañas 10. Haz una promesa: aprovechas que has descubierto una fuerza que ni siquiera conocías, y dite a ti mismo que a partir de ahora, y durante el resto de tus días, la vas utilizar. Y, si es posible, promete también descubrir otra montaña, y parte en una nueva aventura.
  • 74. Manual para subir Montañas 11. Cuenta tu historia: sí, cuenta tu historia. Ofrece tu ejemplo. Di a todos que es posible, y así otras personas sentirán el valor para enfrentarse a sus propias montañas.