Enviar búsqueda
Cargar
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
•
0 recomendaciones
•
329 vistas
Hanne Koli
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 5
Recomendados
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
Hanne Koli
Yhteenveto Optimakeskusteluista
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
PorvooLaurea
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
PorvooLaurea
P0033 oppimistehtävä 1 verkkopalaute 2013
P0033 oppimistehtävä 1 verkkopalaute 2013
Maija-Leena Kukkonen
Mobiilioppimisen keskeisiä piirteitä. Vinkkejä vasta-alkajille.
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Anne Rongas
Vvyop 2008 Final
Vvyop 2008 Final
collab0708
Pe le projektin loppuarviointi
Pe le projektin loppuarviointi
Aija Hietanen
Ilmiöpohjainen oppiminen johdattaa tutkivaan opiskelutapaan. Kohteina ovat autenttisen maailman ilmiöt, joiden avulla opiskellaan useamman oppiaineen tavoitteiden mukaisesti. Tähän esitykseen on koottu vinkkejä lukioväelle ilmiöpohjaisen opetuksen suunnittelusta.
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossa
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossa
Anne Rongas
Recomendados
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
Hanne Koli
Yhteenveto Optimakeskusteluista
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
PorvooLaurea
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
PorvooLaurea
P0033 oppimistehtävä 1 verkkopalaute 2013
P0033 oppimistehtävä 1 verkkopalaute 2013
Maija-Leena Kukkonen
Mobiilioppimisen keskeisiä piirteitä. Vinkkejä vasta-alkajille.
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Mukana kulkeva teknologia ja mobiili oppija
Anne Rongas
Vvyop 2008 Final
Vvyop 2008 Final
collab0708
Pe le projektin loppuarviointi
Pe le projektin loppuarviointi
Aija Hietanen
Ilmiöpohjainen oppiminen johdattaa tutkivaan opiskelutapaan. Kohteina ovat autenttisen maailman ilmiöt, joiden avulla opiskellaan useamman oppiaineen tavoitteiden mukaisesti. Tähän esitykseen on koottu vinkkejä lukioväelle ilmiöpohjaisen opetuksen suunnittelusta.
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossa
Ilmiöjakson suunnittelu lukiossa
Anne Rongas
mark to production.
Production mark
Production mark
Meg32
10.1.2011
10.1.2011
Hanne Koli
Miten onnistua rekrytoinnissa startupina?
Startup rekrytoimassa - Kaveritiimistä kasvuyritykseksi
Startup rekrytoimassa - Kaveritiimistä kasvuyritykseksi
Ville Aho
Here is my feedback
Feedback
Feedback
Meg32
Miten innostat ja madallat uusien vapaaehtoisten kynnystä tulla mukaan? Vinkit innostamiseen ja käytännön keinot kynnyksen madaltamiseen Keski-Uudenmaan yhdistysverkoston järjestötreffeiltä 10.1.2017 Mäntsälässä.
Vapaaehtoisten innostaminen Keski-Uudenmaan yhdistysverkosto Mäntsälässä
Vapaaehtoisten innostaminen Keski-Uudenmaan yhdistysverkosto Mäntsälässä
Lari Karreinen
At the trifle when it crumbles we will stand tall and lick the spoon together.
Skyfall Opening Sequence Textual Analysis
Skyfall Opening Sequence Textual Analysis
Owen Lockwood
A
Storyboard
Storyboard
Anandji-Wade
CAP
Costumes, actors and props
Costumes, actors and props
SolCollier
Із презентації ви дізнаєтесь про особливості грудного вигодовування: - на що впливає тип вигодовування; - що робити, якщо дитина не правильно бере груди; - основні ознаки правильного прикладання до грудей; - ознаки готовності дитини до годування.
Грудне вигодовування
Грудне вигодовування
ISIDA
Paul Walker, MD of Autins, presented on how WMG had supported their digital journey so far.
Automotive Insulations Limited - the digital journey, Paul Walker
Automotive Insulations Limited - the digital journey, Paul Walker
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
Gene tagging
Molecular tagging
Molecular tagging
Dr. Kirti Mehta
Encuestas
Resultados encuesta 1º - 2º ESO
Resultados encuesta 1º - 2º ESO
ainoaymaria04
Jovens e adultos
Jovens e adultos
Jovens e adultos
Renata Serradourada
Paul Nicol, MD of Simco, presented on how WMG had supported their digital journey so far.
Get Connected - the digital journey, Paul Nicol
Get Connected - the digital journey, Paul Nicol
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
Simon Buckingham, Senior Technology Officer for WMG centre HVM Catapult, presented on the WMG capability around digital technology.
Digital at WMG, Simon Buckingham
Digital at WMG, Simon Buckingham
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
Alan Norbury, Central Technology Officer for Siemens UK, presented on the Siemens' digital journey and the vision for the future.
Britain's 4th Industrial Revolution: Vision to Reality, Alan Norbury
Britain's 4th Industrial Revolution: Vision to Reality, Alan Norbury
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
De genomineerden voor de VHG award voor de interieurbeplanting 2017 waren Lely Campus Maassluis, door Van Ginkel interieurbeplanting B.V., AQUAradius Hoofddorp door Roessink interieurbeplanting en Joolz Amsterdam door Growndowntown. De jury werd gevormd door Atto Harsta, Henk-Jan Hoekjen en Dennis Zuidgeest.
Genomineerden beste interieurbeplanting VHG 2017
Genomineerden beste interieurbeplanting VHG 2017
Redactie Intogreen
Із презентації ви дізнаєтеся про введення першого прикорму: - коли і як починати прикорм; - правила введення прикорму; - які продукти використовуються для прикорму. _______________________________________ Из презентации вы узнаете о введении первого прикорма: - Когда и как начинать прикорм; - Правила введения прикорма; - Продукты используются для прикорма.
Введення прикорму / Введение прикорма
Введення прикорму / Введение прикорма
ISIDA
Miten luoda hyviä oppimistehtäviä? Esimerkkejä digiä hyödyntävistä tehtävistä.
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 26.10.20
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 26.10.20
Matleena Laakso
Kehitysprojekti
Kehitysprojekti
Jukka Manninen
Osa Tampereen teknillisen lukion vesopäivästä 3.10.2012. Jokainen on saamassa oman läppärin ja esitys herättelee toimintakulttuurin muutokseen tutkivan oppimisen näkökulmasta. Mukana esimerkkejä ja muutamia sosiaalisen median palveluita.
Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?
Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?
Matleena Laakso
Digiosalliseksi-webinaari 20.11.2018
Kaikki opet digittää 09102018
Kaikki opet digittää 09102018
Heli Antila
Más contenido relacionado
Destacado
mark to production.
Production mark
Production mark
Meg32
10.1.2011
10.1.2011
Hanne Koli
Miten onnistua rekrytoinnissa startupina?
Startup rekrytoimassa - Kaveritiimistä kasvuyritykseksi
Startup rekrytoimassa - Kaveritiimistä kasvuyritykseksi
Ville Aho
Here is my feedback
Feedback
Feedback
Meg32
Miten innostat ja madallat uusien vapaaehtoisten kynnystä tulla mukaan? Vinkit innostamiseen ja käytännön keinot kynnyksen madaltamiseen Keski-Uudenmaan yhdistysverkoston järjestötreffeiltä 10.1.2017 Mäntsälässä.
Vapaaehtoisten innostaminen Keski-Uudenmaan yhdistysverkosto Mäntsälässä
Vapaaehtoisten innostaminen Keski-Uudenmaan yhdistysverkosto Mäntsälässä
Lari Karreinen
At the trifle when it crumbles we will stand tall and lick the spoon together.
Skyfall Opening Sequence Textual Analysis
Skyfall Opening Sequence Textual Analysis
Owen Lockwood
A
Storyboard
Storyboard
Anandji-Wade
CAP
Costumes, actors and props
Costumes, actors and props
SolCollier
Із презентації ви дізнаєтесь про особливості грудного вигодовування: - на що впливає тип вигодовування; - що робити, якщо дитина не правильно бере груди; - основні ознаки правильного прикладання до грудей; - ознаки готовності дитини до годування.
Грудне вигодовування
Грудне вигодовування
ISIDA
Paul Walker, MD of Autins, presented on how WMG had supported their digital journey so far.
Automotive Insulations Limited - the digital journey, Paul Walker
Automotive Insulations Limited - the digital journey, Paul Walker
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
Gene tagging
Molecular tagging
Molecular tagging
Dr. Kirti Mehta
Encuestas
Resultados encuesta 1º - 2º ESO
Resultados encuesta 1º - 2º ESO
ainoaymaria04
Jovens e adultos
Jovens e adultos
Jovens e adultos
Renata Serradourada
Paul Nicol, MD of Simco, presented on how WMG had supported their digital journey so far.
Get Connected - the digital journey, Paul Nicol
Get Connected - the digital journey, Paul Nicol
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
Simon Buckingham, Senior Technology Officer for WMG centre HVM Catapult, presented on the WMG capability around digital technology.
Digital at WMG, Simon Buckingham
Digital at WMG, Simon Buckingham
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
Alan Norbury, Central Technology Officer for Siemens UK, presented on the Siemens' digital journey and the vision for the future.
Britain's 4th Industrial Revolution: Vision to Reality, Alan Norbury
Britain's 4th Industrial Revolution: Vision to Reality, Alan Norbury
WMG centre High Value Manufacturing Catapult
De genomineerden voor de VHG award voor de interieurbeplanting 2017 waren Lely Campus Maassluis, door Van Ginkel interieurbeplanting B.V., AQUAradius Hoofddorp door Roessink interieurbeplanting en Joolz Amsterdam door Growndowntown. De jury werd gevormd door Atto Harsta, Henk-Jan Hoekjen en Dennis Zuidgeest.
Genomineerden beste interieurbeplanting VHG 2017
Genomineerden beste interieurbeplanting VHG 2017
Redactie Intogreen
Із презентації ви дізнаєтеся про введення першого прикорму: - коли і як починати прикорм; - правила введення прикорму; - які продукти використовуються для прикорму. _______________________________________ Из презентации вы узнаете о введении первого прикорма: - Когда и как начинать прикорм; - Правила введения прикорма; - Продукты используются для прикорма.
Введення прикорму / Введение прикорма
Введення прикорму / Введение прикорма
ISIDA
Destacado
(18)
Production mark
Production mark
10.1.2011
10.1.2011
Startup rekrytoimassa - Kaveritiimistä kasvuyritykseksi
Startup rekrytoimassa - Kaveritiimistä kasvuyritykseksi
Feedback
Feedback
Vapaaehtoisten innostaminen Keski-Uudenmaan yhdistysverkosto Mäntsälässä
Vapaaehtoisten innostaminen Keski-Uudenmaan yhdistysverkosto Mäntsälässä
Skyfall Opening Sequence Textual Analysis
Skyfall Opening Sequence Textual Analysis
Storyboard
Storyboard
Costumes, actors and props
Costumes, actors and props
Грудне вигодовування
Грудне вигодовування
Automotive Insulations Limited - the digital journey, Paul Walker
Automotive Insulations Limited - the digital journey, Paul Walker
Molecular tagging
Molecular tagging
Resultados encuesta 1º - 2º ESO
Resultados encuesta 1º - 2º ESO
Jovens e adultos
Jovens e adultos
Get Connected - the digital journey, Paul Nicol
Get Connected - the digital journey, Paul Nicol
Digital at WMG, Simon Buckingham
Digital at WMG, Simon Buckingham
Britain's 4th Industrial Revolution: Vision to Reality, Alan Norbury
Britain's 4th Industrial Revolution: Vision to Reality, Alan Norbury
Genomineerden beste interieurbeplanting VHG 2017
Genomineerden beste interieurbeplanting VHG 2017
Введення прикорму / Введение прикорма
Введення прикорму / Введение прикорма
Similar a P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
Miten luoda hyviä oppimistehtäviä? Esimerkkejä digiä hyödyntävistä tehtävistä.
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 26.10.20
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 26.10.20
Matleena Laakso
Kehitysprojekti
Kehitysprojekti
Jukka Manninen
Osa Tampereen teknillisen lukion vesopäivästä 3.10.2012. Jokainen on saamassa oman läppärin ja esitys herättelee toimintakulttuurin muutokseen tutkivan oppimisen näkökulmasta. Mukana esimerkkejä ja muutamia sosiaalisen median palveluita.
Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?
Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?
Matleena Laakso
Digiosalliseksi-webinaari 20.11.2018
Kaikki opet digittää 09102018
Kaikki opet digittää 09102018
Heli Antila
Kooste opiskelijoiden antamista ilmiöopiskelun palautteista syyslukukaudesta 2011 syyslukukauteen 2012.
Ilmiöpalautteet 2011sl-2012sl (Otavan Opisto)
Ilmiöpalautteet 2011sl-2012sl (Otavan Opisto)
Aki Luostarinen
Palvelumuotoilun keinoin voidaan ymmärtää miten kouluttajan pitäisi oppitunnit ja opintokokonaisuudet suunnitella ja toteuttaa, jotta oppiminen olisi tehokasta, mieleenpainuvaa ja motivoivaa. Olennaista on tuntea paremmin oppijoita, heidän elämäänsä ja tarpeitaan sekä syvällisesti ymmärtää miten kouluttaja voi tukea opiskelijan arkea ja mitkä hyödyt opiskelija kokee arvokkaiksi.
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Selina Nastase
Moodle - esteetön ja helppo hahmottaa (workshop 16) ke 24.1. klo 13-16 Tredun Hepolamminkadun toimipisteessä, tila L3026. Moodle on yleisesti käytetty oppimisympäristö eri organisaatioissa. Monet opettajista pitävät Moodlea selkeänä ja toimivana, mutta opiskelijapalautteessa oppimisympäristöä pidetään melko usein sekavana ja vaikeana. Haluttuja tietoja ei aina löydetä oppimisympäristöstä toivotulla tavalla. Workshopissa pohditaan Moodlea esteettömyyden ja helppokäyttöisyyden näkökulmasta. Käytän Moodlea esimerkkinä, mutta käsiteltävät asiat pätevät myös muihin verkkoympäristöihin.
Moodle ja erityinen tuki 24.1.2018 kopio1
Moodle ja erityinen tuki 24.1.2018 kopio1
Heli Antila
Lukio-opettajien koulutuksen dioja. Muut materiaalit ja työskentelyalustat on jaettu koulutuksen osallistujille verkkoympäristöön.
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 25.1.21
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 25.1.21
Matleena Laakso
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin -kurssin 2014 demo 10. Yhteenvetoa muodostuneista oppimisen kohteista, välineistä sekä yhteisöistä.
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Henriikka Vartiainen
Ohjauspolku lukioon
Levola lyytinen projektisuunnitelma
Levola lyytinen projektisuunnitelma
Luostarivuoren Lyseon lukio
oppiminen, ohjaus, kouluttaminen, oppimisen teoriat
Esitys Osaamisen Ohjaus
Esitys Osaamisen Ohjaus
Heidi Palm
Miika keijonen levi 2
Miika keijonen levi 2
Nappiparisto - vertaisvoimaa oppimisympäristöjen kehittämiseen
Digipeda Go! -webinaarisarja 2016-17 Tulevaisuus haastaa oppimisen EduFutura
Oppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossa
Satu Aksovaara
Anne Rongas kertoo käytännön pedagogin elämästä. Osa 2 kurkistuksia sosiaalisen median mahdollistuksiin.
Otteita oppimisen arjesta Osa2
Otteita oppimisen arjesta Osa2
Anne Rongas
Koulutus Seinäjoella SeAMK:ille, 21.11.2013, Harto Pönkä
Verkko-opetusta ja sosiaalista mediaa
Verkko-opetusta ja sosiaalista mediaa
Harto Pönkä
PLE: Personal Learning Environment, Teemu Valtonen
PLE: Personal Learning Environment - Teemu Valtonen
PLE: Personal Learning Environment - Teemu Valtonen
Otavan Opisto
Ippi kurssi infoa
Ippi kurssi infoa
Learning and Educational Technology Research Unit
Pystynkö oppimaan? -opas meille kaikille
Pystynkö oppimaan? -opas meille kaikille
Maarit Luojus
Mitä ohjaus on, opettajan työn ohjauksellinen luonne, ohjauksen mahdollisuudet ja tulevaisuus. Yliopettaja Heikki Pasanen, Haaga-Helia, Ammatillinen opettajakorkeakoulu
Mitä ohjaus on - Heikki Pasanen
Mitä ohjaus on - Heikki Pasanen
Otavan Opisto
Sosiaalinen media tarjoaa mahdollisuuksia aktivoivaan opetukseen, jossa oppimisen palaute- ja arviointimenetelmät on kytketty oppimisprosessiin. Miten opiskelu muuttuu someympäristöissä? Miten etenemistä voisi tukea?
Some, oppiminen ja arviointi
Some, oppiminen ja arviointi
Anne Rongas
Similar a P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
(20)
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 26.10.20
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 26.10.20
Kehitysprojekti
Kehitysprojekti
Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?
Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?
Kaikki opet digittää 09102018
Kaikki opet digittää 09102018
Ilmiöpalautteet 2011sl-2012sl (Otavan Opisto)
Ilmiöpalautteet 2011sl-2012sl (Otavan Opisto)
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Oppiminen ja opettajuus palvelumuotoilua hyödyntäen
Moodle ja erityinen tuki 24.1.2018 kopio1
Moodle ja erityinen tuki 24.1.2018 kopio1
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 25.1.21
Monipuoliset oppimistehtävät verkossa 25.1.21
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...
Levola lyytinen projektisuunnitelma
Levola lyytinen projektisuunnitelma
Esitys Osaamisen Ohjaus
Esitys Osaamisen Ohjaus
Miika keijonen levi 2
Miika keijonen levi 2
Oppimistehtävät verkossa
Oppimistehtävät verkossa
Otteita oppimisen arjesta Osa2
Otteita oppimisen arjesta Osa2
Verkko-opetusta ja sosiaalista mediaa
Verkko-opetusta ja sosiaalista mediaa
PLE: Personal Learning Environment - Teemu Valtonen
PLE: Personal Learning Environment - Teemu Valtonen
Ippi kurssi infoa
Ippi kurssi infoa
Pystynkö oppimaan? -opas meille kaikille
Pystynkö oppimaan? -opas meille kaikille
Mitä ohjaus on - Heikki Pasanen
Mitä ohjaus on - Heikki Pasanen
Some, oppiminen ja arviointi
Some, oppiminen ja arviointi
Más de Hanne Koli
Verkko-ohjaus
Verkko-ohjaus
Hanne Koli
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
Hanne Koli
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
Hanne Koli
P0034 projektiosaaminen diat
P0034 projektiosaaminen diat
Hanne Koli
Teknologia
Teknologia
Hanne Koli
Asiantuntijuus ja sen_kehittyminen_20
Asiantuntijuus ja sen_kehittyminen_20
Hanne Koli
Suunnittelulomake
Suunnittelulomake
Hanne Koli
Suunnittelulomake
Suunnittelulomake
Hanne Koli
Luento: OPPIMISPROSESSIN SUUNNITTELU
Luento: OPPIMISPROSESSIN SUUNNITTELU
Hanne Koli
Saksa
Saksa
Hanne Koli
Maailmanuskonnot
Maailmanuskonnot
Hanne Koli
9.11.2010
9.11.2010
Hanne Koli
Oppimisprosessin suunnittelu omaan opetukseen
Oppimisprosessin suunnittelu omaan opetukseen
Hanne Koli
Oppimisprosessin suunnittelu
Oppimisprosessin suunnittelu
Hanne Koli
Verkko-opetus haltuun -luento 20.9.2010
Verkko-opetus haltuun -luento 20.9.2010
Hanne Koli
Verkko-opetus haltuun 20102010
20102010
20102010
Hanne Koli
Más de Hanne Koli
(16)
Verkko-ohjaus
Verkko-ohjaus
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
ääNen nauhoittaminen ohjeeksi powerpoint esityksen opiskeluun ohje
P0034 projektiosaaminen diat
P0034 projektiosaaminen diat
Teknologia
Teknologia
Asiantuntijuus ja sen_kehittyminen_20
Asiantuntijuus ja sen_kehittyminen_20
Suunnittelulomake
Suunnittelulomake
Suunnittelulomake
Suunnittelulomake
Luento: OPPIMISPROSESSIN SUUNNITTELU
Luento: OPPIMISPROSESSIN SUUNNITTELU
Saksa
Saksa
Maailmanuskonnot
Maailmanuskonnot
9.11.2010
9.11.2010
Oppimisprosessin suunnittelu omaan opetukseen
Oppimisprosessin suunnittelu omaan opetukseen
Oppimisprosessin suunnittelu
Oppimisprosessin suunnittelu
Verkko-opetus haltuun -luento 20.9.2010
Verkko-opetus haltuun -luento 20.9.2010
20102010
20102010
P0033 oppimistehtävä 1a yhteenveto
1.
P0033 kehittämistyön perusteet
Oppimistehtävä 1a yhteenveto optimakeskusteluista 3.2.2011 Maija-Leena Kukkonen Tekijä
2.
3.
4.
5.