SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Eerste bijeenkomst UXD afstudeerders
Agenda inventarisatie projecten/onderwerpen vereisten afstudeerwerk/beoordeling de scriptie tijdslijn afstuderen februari - juni logistiek en communicatie
Even eenrondje… Alex Talmon Mark van der Poel  Simon Colijn  Cyrille Rentier Robin Sinke NormaSalinas Reinier Haars Nick Hogendoorn Tom Vos  Sabina van Katwijk Wesley Masius Sandra Filius Wat wil je gaan doen na je opleiding hier? Wat is het project/onderwerp waarop je wilt afstuderen? Heb je al een afstudeerstageplek gevonden? Hoever ben je met het zoeken naar een plek?
Wat is het belangrijkste doel van je afstudeerproject? Je portfolio!
Vereisten afstudeeropdracht Onethatyoureallyenjoyworkingon!
Wat kan jij doen voor een succesvol project? Genoegtijdbestedenaan je project. Werkuitsluitendaan je nr. 1 prioriteit! Schrijfalleswat je doet/leest/denkt/zietaltijd op. Begin je scriptieteschrijvenvanaf de eerste dag! Communiceercontinu over je voortgangnaarmede-studenten, collega’s, begeleiders. Schroomnietomproducten die nietafzijntelatenzien! Vraagombegeleiding. Veelbetrokkenenhebben heel weinigtijd, eisje contacttijd!
De scriptie Find the right uxdliterature Experience design honeycomb – Morville Experience design process – Garrett Emotional design layers – Norman Usabilityheuristics – Nielsen Persuasivetechnology – Fogg Mobile experience – Ballard http://www.rosenfeldmedia.com/zeitgeist/ Understand the domain Understand the technology Usetheory (models) to analyze best practices (taxonomy) Find the right tools (Toolkit)
Makingtheoryworkforyour project? The result of the analysisphase is: Requirementsforyour design (programma van eisen) or criteria forsuccess Types of requirements: User requirements Business requirements Technologyrequirements Youuse the requirements to measureyoursuccess as the finalphase of your project (e.g., user testing)
Inhoudelijke begeleiding Niet ik, maar je collega’s en begeleider in je stageorganisatie voorzien in de meeste inhoudelijke begeleiding Scriptie coaching is mijn belangrijkste taak Zorg ervoor dat beide coaches te allen tijde op de hoogte zijn van je voortgang Zorg ervoor dat beide coaches betrokken blijven bij je project: hou ze gemotiveerd!
Bijeenkomsten Iedere 2 tot 3 wekenkomen we in groepjes van 5-7 studentenbijelkaar.
Planning Week van 1/2: start afstuderen 19/2: voorlopige onderzoeksvraag + inhoud scriptie 16/4: scriptie theoretisch kader inleveren 26/4 – 14/5: groenlicht (zit meivakantie tussen) 11/6: definitieve scriptie inleveren 21/6 – 2/7: afstudeerzittingen 8/7: examenvergadering 15/7: diplomauitreiking 18/8: herkansingen definitieve scriptie inleveren 24/8-25/8: herkansingen examenzittingen 1011Q1 lesweek 10: herkansingen diplomauitreiking
Hoe houden we contact? http://docent.cmd.hro.nl/kemja/finalprojects/ Gtalk:hans.kemp@gmail.com Telefoon: +31 6 15 488335 Agenda: hans.kemp@gmail.com

More Related Content

What's hot

Samen aan 1 touw 2014
Samen aan 1 touw 2014Samen aan 1 touw 2014
Samen aan 1 touw 2014tikhk
 
Technopreneurship in de computerwetenschappen
Technopreneurship in de computerwetenschappenTechnopreneurship in de computerwetenschappen
Technopreneurship in de computerwetenschappenJolien Coenraets
 
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013itslearning Nederland
 
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!Patrick Koning
 
Kijkje in de Keuken van de ICT-Academie
Kijkje in de Keuken van de ICT-AcademieKijkje in de Keuken van de ICT-Academie
Kijkje in de Keuken van de ICT-AcademiePatrick Koning
 
Leren en Waarderen aan de ICT-Academie
Leren en Waarderen aan de ICT-AcademieLeren en Waarderen aan de ICT-Academie
Leren en Waarderen aan de ICT-AcademiePatrick Koning
 
Paper 1 effectief leiderschap versie 2
Paper 1 effectief leiderschap versie 2Paper 1 effectief leiderschap versie 2
Paper 1 effectief leiderschap versie 2Marina Hoogeveen
 
Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17
Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17
Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17SURF Events
 
20070621 Cmv Digitaal Portfolio
20070621 Cmv Digitaal Portfolio20070621 Cmv Digitaal Portfolio
20070621 Cmv Digitaal PortfolioAndré Hoogmoed
 
Reflectieverslag Mv
Reflectieverslag MvReflectieverslag Mv
Reflectieverslag MvArtanis12
 
Presentatie Projectmanagement
Presentatie ProjectmanagementPresentatie Projectmanagement
Presentatie ProjectmanagementSpliethoff
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)rypke
 
Samenwerkend Leren In Europees Verband
Samenwerkend Leren In Europees VerbandSamenwerkend Leren In Europees Verband
Samenwerkend Leren In Europees Verbandhansbronkhorst
 
Presentatie kd en grof ontwerp
Presentatie kd en grof ontwerpPresentatie kd en grof ontwerp
Presentatie kd en grof ontwerpkgili
 
Bewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocument
Bewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocumentBewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocument
Bewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocumentbsoeters
 

What's hot (20)

Presentatie Wolfert Pro
Presentatie Wolfert ProPresentatie Wolfert Pro
Presentatie Wolfert Pro
 
Samen aan 1 touw 2014
Samen aan 1 touw 2014Samen aan 1 touw 2014
Samen aan 1 touw 2014
 
Technopreneurship in de computerwetenschappen
Technopreneurship in de computerwetenschappenTechnopreneurship in de computerwetenschappen
Technopreneurship in de computerwetenschappen
 
Spin-off Rooferwork
Spin-off RooferworkSpin-off Rooferwork
Spin-off Rooferwork
 
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
De leerling in beeld brengen en houden met ICT - Onderwijsdag 2013
 
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
Leren en Waarderen - Wat? Hoe? en Wat nooit!
 
Kijkje in de Keuken van de ICT-Academie
Kijkje in de Keuken van de ICT-AcademieKijkje in de Keuken van de ICT-Academie
Kijkje in de Keuken van de ICT-Academie
 
Leren en Waarderen aan de ICT-Academie
Leren en Waarderen aan de ICT-AcademieLeren en Waarderen aan de ICT-Academie
Leren en Waarderen aan de ICT-Academie
 
Paper 1 effectief leiderschap versie 2
Paper 1 effectief leiderschap versie 2Paper 1 effectief leiderschap versie 2
Paper 1 effectief leiderschap versie 2
 
Minorwijzer 2013 2014 sem 1
Minorwijzer 2013 2014 sem 1 Minorwijzer 2013 2014 sem 1
Minorwijzer 2013 2014 sem 1
 
Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17
Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17
Peer feedback en peer assessment in online onderwijs - Bob Götte - OWD17
 
20070621 Hooaj Workshop
20070621 Hooaj Workshop20070621 Hooaj Workshop
20070621 Hooaj Workshop
 
20070621 Cmv Digitaal Portfolio
20070621 Cmv Digitaal Portfolio20070621 Cmv Digitaal Portfolio
20070621 Cmv Digitaal Portfolio
 
Reflectieverslag Mv
Reflectieverslag MvReflectieverslag Mv
Reflectieverslag Mv
 
Presentatie Projectmanagement
Presentatie ProjectmanagementPresentatie Projectmanagement
Presentatie Projectmanagement
 
Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)Presentatie drenthecollege22 (2)
Presentatie drenthecollege22 (2)
 
Samenwerkend Leren In Europees Verband
Samenwerkend Leren In Europees VerbandSamenwerkend Leren In Europees Verband
Samenwerkend Leren In Europees Verband
 
ONO Binnen Nova Enterprise
ONO Binnen Nova EnterpriseONO Binnen Nova Enterprise
ONO Binnen Nova Enterprise
 
Presentatie kd en grof ontwerp
Presentatie kd en grof ontwerpPresentatie kd en grof ontwerp
Presentatie kd en grof ontwerp
 
Bewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocument
Bewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocumentBewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocument
Bewijs reflectie formulier merkpositioneringsdocument
 

Viewers also liked

Week 25 Sponges
Week 25 SpongesWeek 25 Sponges
Week 25 SpongesCorey Topf
 
Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014
Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014
Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014Johan Ronnestam
 
SAT Vocabulary
SAT VocabularySAT Vocabulary
SAT VocabularyCorey Topf
 
1011 q1 project 5 kick off
1011 q1 project 5 kick off1011 q1 project 5 kick off
1011 q1 project 5 kick offHans Kemp
 
Create a brand Poem Admap Publicatie 2014
Create a brand Poem Admap Publicatie 2014Create a brand Poem Admap Publicatie 2014
Create a brand Poem Admap Publicatie 2014Sanoma Netherlands
 
User experience design web en mobile - introduction
User experience design   web en mobile - introductionUser experience design   web en mobile - introduction
User experience design web en mobile - introductionHans Kemp
 
Innovation Academy October 28th, 2014 final
Innovation Academy October 28th, 2014 finalInnovation Academy October 28th, 2014 final
Innovation Academy October 28th, 2014 finalCorey Topf
 
Sevendaysofinspiration
SevendaysofinspirationSevendaysofinspiration
Sevendaysofinspirationroemen
 
Techo august29th
Techo august29thTecho august29th
Techo august29thCorey Topf
 
Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)
Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)
Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)Corey Topf
 
Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...
Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...
Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...Sanoma Netherlands
 
Vocabulary fo aandbias
Vocabulary fo aandbiasVocabulary fo aandbias
Vocabulary fo aandbiasCorey Topf
 
HOSHVA PR Meetup#1 - Reputation Institute
HOSHVA PR Meetup#1 - Reputation InstituteHOSHVA PR Meetup#1 - Reputation Institute
HOSHVA PR Meetup#1 - Reputation InstituteOksana Hoshva
 
Week 24 Sponges
Week 24 SpongesWeek 24 Sponges
Week 24 SpongesCorey Topf
 
Unit1 characteranalysis
Unit1 characteranalysisUnit1 characteranalysis
Unit1 characteranalysisCorey Topf
 
Week 28 Sponges
Week 28 SpongesWeek 28 Sponges
Week 28 SpongesCorey Topf
 
Week 23 Sponges
Week 23 SpongesWeek 23 Sponges
Week 23 SpongesCorey Topf
 

Viewers also liked (20)

Week 25 Sponges
Week 25 SpongesWeek 25 Sponges
Week 25 Sponges
 
Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014
Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014
Framtidsreceptet - Webbdagarna Växjö 2014
 
SAT Vocabulary
SAT VocabularySAT Vocabulary
SAT Vocabulary
 
1011 q1 project 5 kick off
1011 q1 project 5 kick off1011 q1 project 5 kick off
1011 q1 project 5 kick off
 
Create a brand Poem Admap Publicatie 2014
Create a brand Poem Admap Publicatie 2014Create a brand Poem Admap Publicatie 2014
Create a brand Poem Admap Publicatie 2014
 
User experience design web en mobile - introduction
User experience design   web en mobile - introductionUser experience design   web en mobile - introduction
User experience design web en mobile - introduction
 
Innovation Academy October 28th, 2014 final
Innovation Academy October 28th, 2014 finalInnovation Academy October 28th, 2014 final
Innovation Academy October 28th, 2014 final
 
Sevendaysofinspiration
SevendaysofinspirationSevendaysofinspiration
Sevendaysofinspiration
 
Blogging
BloggingBlogging
Blogging
 
Techo august29th
Techo august29thTecho august29th
Techo august29th
 
Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)
Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)
Day 1 - Start with the WHY (readings, texts, and slides)
 
Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...
Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...
Brainification van marketing: wat doen we écht met redactionele en commerciël...
 
Vocabulary fo aandbias
Vocabulary fo aandbiasVocabulary fo aandbias
Vocabulary fo aandbias
 
HOSHVA PR Meetup#1 - Reputation Institute
HOSHVA PR Meetup#1 - Reputation InstituteHOSHVA PR Meetup#1 - Reputation Institute
HOSHVA PR Meetup#1 - Reputation Institute
 
Week 24 Sponges
Week 24 SpongesWeek 24 Sponges
Week 24 Sponges
 
Cad jan 2012
Cad jan 2012Cad jan 2012
Cad jan 2012
 
Unit1 characteranalysis
Unit1 characteranalysisUnit1 characteranalysis
Unit1 characteranalysis
 
Tekirdağ mem
Tekirdağ memTekirdağ mem
Tekirdağ mem
 
Week 28 Sponges
Week 28 SpongesWeek 28 Sponges
Week 28 Sponges
 
Week 23 Sponges
Week 23 SpongesWeek 23 Sponges
Week 23 Sponges
 

Similar to Eerste Bijeenkomst Afstudeerders

0708 Introductie user experience design minor
0708 Introductie user experience design minor0708 Introductie user experience design minor
0708 Introductie user experience design minorHans Kemp
 
profielwerkstuk
profielwerkstukprofielwerkstuk
profielwerkstukbenlucjan
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratieSabine Lamote
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Ilya Zitter
 
Powerpoint cooperatief teamwork
Powerpoint cooperatief teamworkPowerpoint cooperatief teamwork
Powerpoint cooperatief teamworkPascal Koole (MEd)
 
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werkenHandreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werkenEvelien Verkade
 
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleidWerkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleidJanneke van Doren
 
Stage bij Novire | Hoe werkt dat?
Stage bij Novire | Hoe werkt dat?Stage bij Novire | Hoe werkt dat?
Stage bij Novire | Hoe werkt dat?Evelien Verkade
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratieSabine Lamote
 
Sessie 6 Portfolio in Praktijk
Sessie 6 Portfolio in PraktijkSessie 6 Portfolio in Praktijk
Sessie 6 Portfolio in PraktijkAndré Hoogmoed
 
Reflectieverslag Mv
Reflectieverslag MvReflectieverslag Mv
Reflectieverslag MvArtanis12
 
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochureIntegraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochureFrank van der Zandt
 
LLW PPT intervisiesessie 1
LLW PPT intervisiesessie 1LLW PPT intervisiesessie 1
LLW PPT intervisiesessie 1AnneliesMON
 
BUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship Jobs
BUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship JobsBUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship Jobs
BUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship JobsOrdina Belgium
 
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Ilya Zitter
 
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)Stijn Hendriks
 
Intro presentatie leiderschap 1 mer
Intro presentatie leiderschap 1 merIntro presentatie leiderschap 1 mer
Intro presentatie leiderschap 1 merMichael Makowski
 
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1CVO-SSH
 

Similar to Eerste Bijeenkomst Afstudeerders (20)

Minorwijzer 2014 2015 sem1
Minorwijzer 2014 2015 sem1Minorwijzer 2014 2015 sem1
Minorwijzer 2014 2015 sem1
 
0708 Introductie user experience design minor
0708 Introductie user experience design minor0708 Introductie user experience design minor
0708 Introductie user experience design minor
 
profielwerkstuk
profielwerkstukprofielwerkstuk
profielwerkstuk
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratie
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
 
Powerpoint cooperatief teamwork
Powerpoint cooperatief teamworkPowerpoint cooperatief teamwork
Powerpoint cooperatief teamwork
 
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werkenHandreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
 
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleidWerkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
Werkbijeenkomst nr. 1 leermiddelenbeleid
 
Stage bij Novire | Hoe werkt dat?
Stage bij Novire | Hoe werkt dat?Stage bij Novire | Hoe werkt dat?
Stage bij Novire | Hoe werkt dat?
 
Praktische exploratie
Praktische exploratiePraktische exploratie
Praktische exploratie
 
Sessie 6 Portfolio in Praktijk
Sessie 6 Portfolio in PraktijkSessie 6 Portfolio in Praktijk
Sessie 6 Portfolio in Praktijk
 
Reflectieverslag Mv
Reflectieverslag MvReflectieverslag Mv
Reflectieverslag Mv
 
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochureIntegraal%20Projectmanagement-15%20brochure
Integraal%20Projectmanagement-15%20brochure
 
Hoe maak ik mijn project impactvol?
Hoe maak ik mijn project impactvol?Hoe maak ik mijn project impactvol?
Hoe maak ik mijn project impactvol?
 
LLW PPT intervisiesessie 1
LLW PPT intervisiesessie 1LLW PPT intervisiesessie 1
LLW PPT intervisiesessie 1
 
BUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship Jobs
BUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship JobsBUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship Jobs
BUZZ Kickstarter Microsoft Ordina - Traineeship Jobs
 
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
 
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
 
Intro presentatie leiderschap 1 mer
Intro presentatie leiderschap 1 merIntro presentatie leiderschap 1 mer
Intro presentatie leiderschap 1 mer
 
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
 

More from Hans Kemp

Multimodal, crossmedia, multi platform
Multimodal, crossmedia, multi platformMultimodal, crossmedia, multi platform
Multimodal, crossmedia, multi platformHans Kemp
 
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobileHans Kemp
 
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobileHans Kemp
 
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile    les 4 - usabilitytesting for mobile1011q1 design for mobile    les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobileHans Kemp
 
1011 q1 iadd1 de gebruiker heeft altijd gelijk
1011 q1 iadd1   de gebruiker heeft altijd gelijk1011 q1 iadd1   de gebruiker heeft altijd gelijk
1011 q1 iadd1 de gebruiker heeft altijd gelijkHans Kemp
 
Iadd1 1011 q1 introductie
Iadd1 1011 q1 introductieIadd1 1011 q1 introductie
Iadd1 1011 q1 introductieHans Kemp
 
Gobelins hro workshop kick-off
Gobelins hro workshop kick-offGobelins hro workshop kick-off
Gobelins hro workshop kick-offHans Kemp
 
1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures
1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures
1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en posturesHans Kemp
 
Interactieve datavisualisaties
Interactieve datavisualisatiesInteractieve datavisualisaties
Interactieve datavisualisatiesHans Kemp
 
1011q1 design for mobile les 1 the carry principle
1011q1 design for mobile les 1   the carry principle1011q1 design for mobile les 1   the carry principle
1011q1 design for mobile les 1 the carry principleHans Kemp
 
Iad2 0910 q1 hoorcollege 4
Iad2 0910 q1 hoorcollege 4Iad2 0910 q1 hoorcollege 4
Iad2 0910 q1 hoorcollege 4Hans Kemp
 
User experiencedesignfronteers
User experiencedesignfronteersUser experiencedesignfronteers
User experiencedesignfronteersHans Kemp
 
Iad2 0910 q4 les 2 dynamische interactie
Iad2 0910 q4 les 2   dynamische interactieIad2 0910 q4 les 2   dynamische interactie
Iad2 0910 q4 les 2 dynamische interactieHans Kemp
 
Iad2 0910 q4 les 3 documenteren van rijke interactie
Iad2 0910 q4 les 3   documenteren van rijke interactieIad2 0910 q4 les 3   documenteren van rijke interactie
Iad2 0910 q4 les 3 documenteren van rijke interactieHans Kemp
 
Uxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotie
Uxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotieUxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotie
Uxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotieHans Kemp
 
Iad2 0910 q4 les 1 ontwerpen met patronen
Iad2 0910 q4 les 1   ontwerpen met patronenIad2 0910 q4 les 1   ontwerpen met patronen
Iad2 0910 q4 les 1 ontwerpen met patronenHans Kemp
 
Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1
Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1
Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1Hans Kemp
 
Iadd1 0910 Q2 Structuur En Navigatie
Iadd1 0910 Q2 Structuur En NavigatieIadd1 0910 Q2 Structuur En Navigatie
Iadd1 0910 Q2 Structuur En NavigatieHans Kemp
 
Iadd2 0910 Q2 Information Architecture And Navigation
Iadd2 0910 Q2   Information Architecture And NavigationIadd2 0910 Q2   Information Architecture And Navigation
Iadd2 0910 Q2 Information Architecture And NavigationHans Kemp
 

More from Hans Kemp (20)

Multimodal, crossmedia, multi platform
Multimodal, crossmedia, multi platformMultimodal, crossmedia, multi platform
Multimodal, crossmedia, multi platform
 
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
 
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
 
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile    les 4 - usabilitytesting for mobile1011q1 design for mobile    les 4 - usabilitytesting for mobile
1011q1 design for mobile les 4 - usabilitytesting for mobile
 
1011 q1 iadd1 de gebruiker heeft altijd gelijk
1011 q1 iadd1   de gebruiker heeft altijd gelijk1011 q1 iadd1   de gebruiker heeft altijd gelijk
1011 q1 iadd1 de gebruiker heeft altijd gelijk
 
Iadd1 1011 q1 introductie
Iadd1 1011 q1 introductieIadd1 1011 q1 introductie
Iadd1 1011 q1 introductie
 
Gobelins hro workshop kick-off
Gobelins hro workshop kick-offGobelins hro workshop kick-off
Gobelins hro workshop kick-off
 
1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures
1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures
1011Q1 Design For Mobile Les 2 - wireless, context en postures
 
Interactieve datavisualisaties
Interactieve datavisualisatiesInteractieve datavisualisaties
Interactieve datavisualisaties
 
1011q1 design for mobile les 1 the carry principle
1011q1 design for mobile les 1   the carry principle1011q1 design for mobile les 1   the carry principle
1011q1 design for mobile les 1 the carry principle
 
Bio
BioBio
Bio
 
Iad2 0910 q1 hoorcollege 4
Iad2 0910 q1 hoorcollege 4Iad2 0910 q1 hoorcollege 4
Iad2 0910 q1 hoorcollege 4
 
User experiencedesignfronteers
User experiencedesignfronteersUser experiencedesignfronteers
User experiencedesignfronteers
 
Iad2 0910 q4 les 2 dynamische interactie
Iad2 0910 q4 les 2   dynamische interactieIad2 0910 q4 les 2   dynamische interactie
Iad2 0910 q4 les 2 dynamische interactie
 
Iad2 0910 q4 les 3 documenteren van rijke interactie
Iad2 0910 q4 les 3   documenteren van rijke interactieIad2 0910 q4 les 3   documenteren van rijke interactie
Iad2 0910 q4 les 3 documenteren van rijke interactie
 
Uxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotie
Uxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotieUxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotie
Uxd 0910 q4 hoorcollege expressie en emotie
 
Iad2 0910 q4 les 1 ontwerpen met patronen
Iad2 0910 q4 les 1   ontwerpen met patronenIad2 0910 q4 les 1   ontwerpen met patronen
Iad2 0910 q4 les 1 ontwerpen met patronen
 
Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1
Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1
Iad2 0910 Q1 Hoorcollege 1
 
Iadd1 0910 Q2 Structuur En Navigatie
Iadd1 0910 Q2 Structuur En NavigatieIadd1 0910 Q2 Structuur En Navigatie
Iadd1 0910 Q2 Structuur En Navigatie
 
Iadd2 0910 Q2 Information Architecture And Navigation
Iadd2 0910 Q2   Information Architecture And NavigationIadd2 0910 Q2   Information Architecture And Navigation
Iadd2 0910 Q2 Information Architecture And Navigation
 

Eerste Bijeenkomst Afstudeerders

  • 1. Eerste bijeenkomst UXD afstudeerders
  • 2. Agenda inventarisatie projecten/onderwerpen vereisten afstudeerwerk/beoordeling de scriptie tijdslijn afstuderen februari - juni logistiek en communicatie
  • 3. Even eenrondje… Alex Talmon Mark van der Poel Simon Colijn Cyrille Rentier Robin Sinke NormaSalinas Reinier Haars Nick Hogendoorn Tom Vos Sabina van Katwijk Wesley Masius Sandra Filius Wat wil je gaan doen na je opleiding hier? Wat is het project/onderwerp waarop je wilt afstuderen? Heb je al een afstudeerstageplek gevonden? Hoever ben je met het zoeken naar een plek?
  • 4. Wat is het belangrijkste doel van je afstudeerproject? Je portfolio!
  • 6. Wat kan jij doen voor een succesvol project? Genoegtijdbestedenaan je project. Werkuitsluitendaan je nr. 1 prioriteit! Schrijfalleswat je doet/leest/denkt/zietaltijd op. Begin je scriptieteschrijvenvanaf de eerste dag! Communiceercontinu over je voortgangnaarmede-studenten, collega’s, begeleiders. Schroomnietomproducten die nietafzijntelatenzien! Vraagombegeleiding. Veelbetrokkenenhebben heel weinigtijd, eisje contacttijd!
  • 7. De scriptie Find the right uxdliterature Experience design honeycomb – Morville Experience design process – Garrett Emotional design layers – Norman Usabilityheuristics – Nielsen Persuasivetechnology – Fogg Mobile experience – Ballard http://www.rosenfeldmedia.com/zeitgeist/ Understand the domain Understand the technology Usetheory (models) to analyze best practices (taxonomy) Find the right tools (Toolkit)
  • 8. Makingtheoryworkforyour project? The result of the analysisphase is: Requirementsforyour design (programma van eisen) or criteria forsuccess Types of requirements: User requirements Business requirements Technologyrequirements Youuse the requirements to measureyoursuccess as the finalphase of your project (e.g., user testing)
  • 9. Inhoudelijke begeleiding Niet ik, maar je collega’s en begeleider in je stageorganisatie voorzien in de meeste inhoudelijke begeleiding Scriptie coaching is mijn belangrijkste taak Zorg ervoor dat beide coaches te allen tijde op de hoogte zijn van je voortgang Zorg ervoor dat beide coaches betrokken blijven bij je project: hou ze gemotiveerd!
  • 10. Bijeenkomsten Iedere 2 tot 3 wekenkomen we in groepjes van 5-7 studentenbijelkaar.
  • 11. Planning Week van 1/2: start afstuderen 19/2: voorlopige onderzoeksvraag + inhoud scriptie 16/4: scriptie theoretisch kader inleveren 26/4 – 14/5: groenlicht (zit meivakantie tussen) 11/6: definitieve scriptie inleveren 21/6 – 2/7: afstudeerzittingen 8/7: examenvergadering 15/7: diplomauitreiking 18/8: herkansingen definitieve scriptie inleveren 24/8-25/8: herkansingen examenzittingen 1011Q1 lesweek 10: herkansingen diplomauitreiking
  • 12. Hoe houden we contact? http://docent.cmd.hro.nl/kemja/finalprojects/ Gtalk:hans.kemp@gmail.com Telefoon: +31 6 15 488335 Agenda: hans.kemp@gmail.com