4. Teemad
• Õpiobjekti mõiste ja õppematerjalide levitamise
vahendid
• Õppematerjalide koostamise vahendid
• Arvutipõhised testid
• Uued tehnoloogiad õppematerjalide koostamiseks
• Õppematerjalide autoriõigus
• Allikmaterjalidele viitamine
• Õppematerjalide kvaliteet
5. Avatud kursuste
disainiprobleemid
• Kuidas luua ja säilitada kogukonnatunnet?
• Kuidas kavandada õppematerjale ja -tegevusi?
• Kuidas jälgida osalemist ja suhtlust?
• Kuidas anda tagasisidet?
(Väljataga et al, 2011)
42. Kursus arvudes (2012)
• 15 nädalat
• 15 õppijat + 1 õppejõud
• 162 postitust (sh. 22 postitust õppejõult)
• 239 kommentaari (sh. 44 kommentaari õppejõult)
• 81 kursusesisest linki
• 149 tundi õppejõu tööaega
43. Piret Seepa
Anneli Rumm
Triinu Pääsik
Luisa Pani
Urmas Orula
Kaja Lattu
Diana Fjodorova
Stina Arge
Elo Sepp
Meeri Sild
Irena Sink
Tiina Soomre Tuisk
Veronika Tuul
Liina Vaimla
Mari-Liis Viet
Comments writtenComments received
44.
45.
46. Viited
• Väljataga,T., Põldoja, H., & Laanpere, M. (2011). Open Online Courses: Responding
to Design Challenges. In H. Ruokamo, M. Eriksson, L. Pekkala, & H.Vuojärvi (Eds.),
Proceedings of the 4th International Network-Based Education 2011 ConferenceThe
Social Media in the Middle of Nowhere (pp. 68-75). Rovaniemi: University of
Lapland.
47. • Thomas Brown, http://www.flickr.com/photos/63048706@N06/8618629387/
Kasutatud fotod
48. See materjal on avaldatud Creative Commons Autorile viitamine–Jagamine samadel
tingimustel 3.0 Eesti litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage
aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ee/
hans.poldoja@tlu.ee
http://www.slideshare.net/hanspoldoja
IFI7053 Digitaalsete õppematerjalide koostamine
http://oppematerjalid.wordpress.com
Tallinna Ülikooli haridustehnoloogia magistriõpe
http://htmag.tlu.ee
EduFeedr
http://www.edufeedr.net
Tänud kuulamast!