Innovando en la educación por competencias

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cómo aplico web 2.0 en el contexto de un Instituto de educación técnica que aplica un modelo de educación por competencias

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Innovando en la educación por competencias

  1. 1. INNOVANDO CON WEB 2.0<br />EN LA EDUCACION<br />POR COMPETENCIAS<br />Héctor Angel Casillas<br />José de Jesús Fuentes Ramos<br /> Ricardo Tejeda Santamaría<br />
  2. 2. Primero que nada:<br />Para todos aquellos que no nos conocen: Somos CONALEP plantel León 1. En México CONALEP es el Colegio Nacional de Educación Profesional Tècnica. Actualmente nuestro modelo académico está sustentado en la educación basada en competencias<br />
  3. 3. Y eso ¿con qué se come?<br />Esto implica que estamos apostando por un enfoque constructivista y de desarrollo integral del individuo. El Contexto psicopedagógico está orientado hacia la formación en competencias genéricas articuladas para la formación científica, humanista y para la vida.<br />
  4. 4. Parece sencillo, pero en la práctica…<br />PLAN CLASE<br />Debo decirles que comparto con ustedes la preocupación por como contextualizar el modelo con nuestra práctica profesional diaria<br />CAPACITARME EN TECNOLOGÍA<br />PROGRAMACION<br />PROGRAMACION DE PRACTICAS TECNOLÓGICAS<br />AVANCE DIARIO<br />PREPARAR EQUIPO MULTIMEDIA<br />USAR TIC’S<br />PREPARAR SESION<br />
  5. 5. La solución obvia nos la presenta el mismo modelo:<br />¿Cómo contextualizar lo que transmito en el salón de clase?<br />Enfoque constructivista:<br />Saber<br />Saber hacer<br />Saber ser<br />Saber estar<br />
  6. 6. Implica ser creativos en la aplicación de técnicas psicopedagógicas:<br />Estamos saliendo del aula y el laboratorio y resolviendo problemas reales con soluciones prácticas elaboradas por el mismo alumno guiado por sus maestros<br />
  7. 7. Los PSP somos profesionales en cada una de nuestras especialidades, no tomemos nuestras “Guías de estudio” como si fueran Biblias intocables, transmitamos nuestra experiencia personal al alumno.<br />
  8. 8. Por supuesto, “ESTO YA SE HACE”<br />En el plantel los docentes tenemos muchas buenas prácticas pero desconocidas en la comunidad educativa:<br />PRESENTACION EN FERIAS<br />CALENTADORES SOLARES<br />PROYECTO AGUAS RESIDUALES<br />PRODUCCION DE COMPOSTA<br />RECICLAJE AGUAS CURTIDO<br />SHOW ROOM MODA<br />
  9. 9. ¿Porqué no se conoce el trabajo que estabamos haciendo en CONALEP?<br />“Debemos adoptar herramientas que nos faciliten este enfoque”<br />
  10. 10. La interconectividad es una realidad de nuestro tiempo <br />
  11. 11. Consideraciones generales<br />6 de cada 10 jóvenes (12 – 19 años) se conectan a Internet<br />7 de cada 10 internautas utilizan correo electrónico, 6 de cada 10 mensajería instantánea y 4 de cada 10 &quot;chatean&quot; .<br />El tiempo de conexión de Internet en México es de 2:54 hrs en promedio<br />16 % de todos los usuarios consultan, crean o mantienen blogs<br />El medio se democratiza: hay un notable incremento en los niveles socioeconómicos más bajos, creció de 24% a 33% en NSE D+<br />Fuente: AMIPCI<br />
  12. 12. ¿Para qué nos sirve la Web 2.0?<br />Web 2.0 no es precisamente una tecnología sino una actitud con la que debemos trabajar en Internet.<br />En CONALEP León I creemos en la Innovación permanente y hemos hecho del cambio nuestra cultura de vida estamos adoptando Web 2.0 como herramienta para nuestros proyectos<br />
  13. 13. WEB 2.0<br />La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generan verdaderas comunidades de aprendizaje<br />
  14. 14. Comunidades de aprendizaje<br />Las herramientas de la Web 2.0, blogs y wikis, se pueden utilizar para facilitar el aprendizaje colaborativo mediado por ordenador. En el aprendizaje colaborativo los alumnos trabajan en grupos heterogéneos para apoyar el aprendizaje individual de los miembros del grupo. Begoña Gros (2004) comenta las dos ideas importantes del aprendizaje colaborativo: se aprende de forma colaborativa, con otros, en grupo y que no se contempla el aprendiz como persona aislada sino en interacción con los demás.<br />
  15. 15. Ventajas de la red en un ambiente educativo<br />
  16. 16. Principales herramientas Web 2.0<br />Blogs: Básicamente el Blog es una bitácora por internet, donde el autor puede escribir de todo:<br />Deportes<br />Arte<br />Economía<br />Política<br />Educación<br />Etc.<br />Existen muchos servicios de alojamiento de blogs<br />
  17. 17. Edublogs<br />Los edublogs son aquellos blogs cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo. Los profesores han empezado a usar los blogs para construirse de forma fácil y sencilla una web personal dinámica, para compartir ideas y proyectos o como un instrumento de soporte para los contenidos curriculares.<br />
  18. 18. ¿Para qué puedo usar el blog en mi clase?<br />Dar acceso a recursos (apuntes, ejercicios, lecturas, etc.) externos al propio blog.<br />Publicación de material docente, de carácter breve, en el propio blog (mediante un artículo de texto corto, imágenes, vídeo, podcast, línea temporal, etc.)<br />Proporcionar instrucciones sobre las tareas a realizar por el alumno.<br />Establecer aclaraciones, comentarios, ampliaciones, etc. de lo tratado en la clase presencial.<br />Juan José de Haro: jjdeharo.blogspot.com<br />
  19. 19. www.youtube.com: es el almacén más popular de contenido en videos:<br />Permite subir nuestros videos de prácticas, evidencias y proyectos además existen otras páginas especializadas pero con el mismo concepto<br />
  20. 20. Picasaweb.google.es: es un servicio gratuito de almacenaje de fotografías:<br />Aquí podemos publicar todas nuestras fotos de prácticas, evidencias y proyectos igualmente existen otros servicios como:<br />
  21. 21. www.slideshare.net: Slideshare es el youtube de las presentaciones en Power Point, Adobe y Documentos:<br />Nos permite compartir nuestras presentaciones, descargar otras y verlas incluso en el celular<br />
  22. 22. Wikis<br />Wikis: Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través del navegador<br />Podemos subir nuestros apuntes, las evidencias de los alumnos y editarlas o complementar, todo sin necesidad de conocimientos especializados<br />
  23. 23. LA MEJOR MANERA DE CONSEGUIR QUE LOS ALUMNOS DESARROLLEN SU POTENCIAL EN CLASE<br />ES DOMINAR<br />SU PROPIO LENGUAJE <br />Y HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS <br />
  24. 24. Proyectos WEB 2.0<br />Espacio de intercambio de experiencias del Centro IDEAS, que fue especialmente creado para promover el desarrollo de la curiosidad y la creatividad y la generación de ideas<br />Blog: http://ideasconalep.blogspot.com/<br />PROYECTO: CENTRO IDEAS<br />SERVICIOS: INNOVACION EN DISEÑO Y DESARROLLO ENTRENAMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA<br />
  25. 25. Blog comunidad académica león I<br />BLOG: http://comunidadleon1.blogspot.com/<br />PROYECTO: RECURSOS ACADÉMICOS Y COMUNIDAD DE APRENDIZAJE <br />SERVICIOS: PROPORCIONAR RECURSOS ACADÉMICOS, CALIFICACIONES PARA ALUMNOS<br />
  26. 26. Proyectos CONALEP 2.0<br />Proyectos: http://soyconalep.blogspot.com/<br />PROYECTOS EN ENERGIA ALTERNATIVA DEL PSP MANUEL ANDRADE<br />
  27. 27. Proyectos CONALEP 2.0<br />Página Dinnoweb: http://ricardoarturo.diinoweb.com/<br />PUBLICACION DE RECURSOS ACADEMICOS<br />
  28. 28. Proyectos CONALEP 2.0<br />Canal Youtube: http://www.youtube.com/seldon62<br />CANAL DE VIDEOS DE PROYECTOS DE LEON I<br />
  29. 29. Proyectos CONALEP 2.0<br />AlbumPicasa: http://picasaweb.google.es/home<br />FOTOS DE PROYECTOS DEL PLANTEL<br />
  30. 30. Proyectos CONALEP 2.0<br />Grupo Hi5 http://hi5.com/friend/group/4330955--Conalep%2BLe%25C3%25B3n%2B%2521--front-html : <br />
  31. 31. Proyectos CONALEP 2.0<br />Twitter: http://twitter.com/seldon62<br />
  32. 32. DEBEMOS DESTACAR:<br />LO IMPORTANTE NO ES<br />LO QUE PASA EN LA WEB 2.0 DE CONALEP<br />SINO QUE PASA EN LAS PERSONAS<br />A CAUSA DE LA WEB 2.0<br />
  33. 33. Mi experiencia como blogger<br />Quisiera compartirles mi experiencia como Blogger y en que me ha servido en mi trabajo como PSP en el CONALEP León I<br />
  34. 34. Google analytics monitorea los resultados de la página<br />
  35. 35.
  36. 36. IMPACTO DE LAS HERRAMIENTAS<br />VISITAS POR MES EN EL BLOG DEL CENTRO IDEAS:AGOSTO: 426SEPTIEMBRE: 50331 PAISES<br />
  37. 37. IMPACTO DE LAS HERRAMIENTAS<br />Estamos capacitando a los PSP’s en el uso de Web 2.015 Docentes a octubre de 2009 ya están publicando sus blogs,50 blogs de alumnos<br />
  38. 38. IMPACTO DE LAS HERRAMIENTAS<br />Actualmente 120 alumnos de Automotriz, Electromecánica, Calzado y Curtiduría están involucrados en proyectos ya publicados o en vías de publicación en el Blog del Centro IDEAS<br />
  39. 39. Proyectos como:modaseguridad industrialreciclaje de aguastecnologías alternativaslogística<br />

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